• Σήμερα Τρίτη:

-- Οι ΟΒ Ιστορικού - Αρχαιολογικού και Φιλολογικού Αθήνας, στις 11 π.μ., στο αίθριο της Φιλοσοφικής Σχολής ΕΚΠΑ. Θα μιλήσει ο Κυριάκος Ιωαννίδης, μέλος της ΚΕ του ΚΚΕ και υπεύθυνος του Τμήματος Παιδείας και Ερευνας της ΚΕ. Παρέμβαση θα κάνει ο Κωνσταντίνος Γαγανάκης, Αναπληρωτής Καθηγητής Νεότερης Ευρωπαϊκής Ιστορίας του ΕΚΠΑ.

-- Οι ΟΒ Οικονομικού, Χρηματοοικονομικού, ΟΔΕ του ΠΑΠΕΙ, στις 2 μ.μ., στο Πορτοκαλί αμφιθέατρο, με ομιλητές τους Αλέξανδρο Μπουγά, μέλος του ΚΣ της ΚΝΕ, και Ηρακλή Βογιατζή, διδάκτωρ στο Τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφικής Επιστήμης του ΕΚΠΑ.

-- Η ΤΟ Φιλοσοφικής ΑΠΘ προχωράει σε εκδήλωση με θέμα «Ο εκπαιδευτικός απόφοιτος του σύγχρονου Πανεπιστημίου: Γρανάζι της αντιλαϊκής πολιτικής στην Παιδεία ή πάλη για την κάλυψη των κοινωνικών αναγκών;», στις 7 μ.μ., στην αίθουσα 112 στο νέο κτίριο της Φιλοσοφικής, με ομιλήτρια την Μαρία Τασοπούλου, μέλος της ΤΕ Εκπαιδευτικών του ΚΚΕ.

• Αύριο Τετάρτη:

-- Η ΤΟ ΑΣΟΕΕ, στις 5 μ.μ. στην αίθουσα ΔΟ, με ομιλητές τους Ιουλία Χρονοπούλου, Γραμματέα της ΤΕ ΑΕΙ - Ερευνας Αττικής του ΚΚΕ και Τρύφωνα Λεμοντζόγλου, πανεπιστημιακό υπότροφο στο Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Παντείου Πανεπιστήμιου.

-- Οι ΟΒ Ψηφιακών Συστημάτων, Πληροφορικής του ΠΑΠΕΙ, στις 2.30 μ.μ., στο Πορτοκαλί αμφιθέατρο. Την ομιλία θα κάνει ο Θοδωρής Κωτσαντής, μέλος του Γραφείου του ΚΣ της ΚΝΕ.

-- Η ΤΟ Υγείας της Σπουδάζουσας Αθήνας, στις 2.30 μ.μ., στο αμφιθέατρο Παθολογικής Ανατομίας, με ομιλητές τους Ανδρέα Λάζαρη, καθηγητή Παθολογικής Ανατομίας στην Ιατρική Αθήνας, και Νίκο Χονδρόπουλο, ειδικευόμενο γιατρό στη Θωρακοχειρουργική στο «Σωτηρία» και μέλος της ΟΕΝΓΕ.

• Την Πέμπτη 9 Δεκέμβρη:

-- Εκδήλωση της ΠΟ Σπουδάζουσας Θεσσαλονίκης, στις 7 μ.μ., στο αμφιθέατρο «Ν. Παναγιωτόπουλος» στην Πολυτεχνική Σχολή του ΑΠΘ, με ομιλητή τον Νίκο Σοφιανό, μέλος του ΠΓ της ΚΕ του ΚΚΕ.

-- Εκδήλωση της ΤΕ Ηρακλείου Κρήτης του ΚΚΕ, στις 4 μ.μ., στο Αμφιθέατρο 1 της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης, στις Βούτες, με ομιλητή τον Κυριάκο Ιωαννίδη, μέλος της ΚΕ του ΚΚΕ και υπεύθυνο του Τμήματος Παιδείας και Ερευνας της ΚΕ.

• Την Παρασκευή 10 Δεκέμβρη:

-- Οι ΟΒ Φυτικής, Ζωικής Παραγωγής, ΑΦΠ του ΓΠΑ, στις 4.30 μ.μ., στην αίθουσα Α' Βιοτεχνολογίας, με ομιλήτρια την Ιουλία Χρονοπούλου, Γραμματέα της ΤΕ ΑΕΙ - Ερευνας της ΚΟ Αττικής του ΚΚΕ.

Την ίδια στιγμή, λίγο πριν τα Χριστούγεννα παραμένουν οι ελλείψεις και τα κενά σε σχολεία, με αποτέλεσμα να χάνονται εκατοντάδες διδακτικές ώρες.

Η Πανελλήνια Ενωση Γονέων Μουσικών Σχολείων, σε υπόμνημά της για το σύνολο των ζητημάτων σε αυτά, τονίζει πως «οι μαθητές σε πολλά μουσικά και καλλιτεχνικά σχολεία εξακολουθούν να στερούνται τη διδασκαλία υποχρεωτικών αλλά και επιλεγμένων καλλιτεχνικών μαθημάτων, όπως αυτά του ταμπουρά, του χορού και του κινηματογράφου». Χαρακτηριστικά, παραθέτει την περίπτωση των 89 εκπαιδευτικών ΤΕ16, των οποίων οι πίνακες για την πρόσληψη έχουν αναρτηθεί αλλά ακόμα δεν έχει ολοκληρωθεί ο διορισμός τους, ενώ ανάλογες είναι και οι περιπτώσεις των καθηγητών κινηματογράφου και χορού.

«Εχει πλέον παγιωθεί η πρακτική η έναρξη της διδασκαλίας των μαθημάτων του χορού και του κινηματογράφου να γίνεται μετά τα Χριστούγεννα! Αν οι μαθητές των μουσικών και καλλιτεχνικών σχολείων αδυνατούν να παρακολουθήσουν τα μαθήματα της ειδικότητάς τους, είναι απόλυτα λογικό το συμπέρασμα πως η Αισθητική Αγωγή και η Καλλιτεχνική Εκπαίδευση κάθε άλλο παρά προτεραιότητα της ηγεσίας του ΥΠΑΙΘ και της κυβέρνησης είναι», τονίζει η Ενωση. Ο δε Σύλλογος Γονέων του Καλλιτεχνικού Σχολείου Περιστερίου εκφράζει τη δυσαρέσκεια και ανησυχία του για τα κενά που υπάρχουν ακόμα, κάνοντας λόγο για εμπαιγμό. Καταγράφει τουλάχιστον 120 ώρες κενών σε κινηματογράφο και χορό (29 και 94 αντίστοιχα), 7 στη γυμναστική και στους παραδοσιακούς χορούς, 6 στις κοινωνικές επιστήμες, 20 στη μουσική. Οι γονείς ζητούν άμεση κάλυψη των κενών, κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων, δημιουργία οργανικών θέσεων για τους καθηγητές θεάτρου και χορού σε όλα τα καλλιτεχνικά σχολεία.

Την άμεση κάλυψη των κενών σε Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό, σχολικούς νοσηλευτές και προσωπικό Παράλληλης Στήριξης στον Πειραιά ζητά η ΕΛΜΕ της πόλης. Οπως καταγγέλλει, στο 10ο ΓΕΛ Πειραιά, εκτός από τα κενά σε διδακτικό προσωπικό, μαθητής της Α' Λυκείου με σοβαρά κινητικά προβλήματα και αδυναμία αυτοεξυπηρέτησης δεν πρόκειται να εξυπηρετηθεί στο αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό, καθώς παρά το αίτημα του συλλόγου διδασκόντων δεν προσλήφθηκε κανείς. Σύμφωνα μάλιστα με την ΕΛΜΕ «ο μαθητής εξυπηρετείται από τον παππού του (άτομο που ανήκει στις ευπαθείς ομάδες και δεν θα έπρεπε να βρίσκεται στον χώρο του σχολείου) ή από τη μητέρα του (όταν αυτή δεν εργάζεται)». Αντίστοιχο κενό ΕΒΠ υπάρχει και στο 1ο Γυμνάσιο Νίκαιας, για μαθητή με σοβαρά κινητικά προβλήματα, ενώ λείπουν επίσης 11 σχολικοί νοσηλευτές και περίπου 20 εκπαιδευτικοί στην Παράλληλη Στήριξη.

Σε 4ωρη στάση εργασίας (9 π.μ. - 1 μ.μ.) αύριο Τετάρτη 8/12 και μαζική παράσταση διαμαρτυρίας στην Πρυτανεία, στις 11 π.μ., προχωρά ο Ενιαίος Σύλλογος Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού (ΕΣΔΕΠ) ΑΠΘ συνεχίζοντας τον αγώνα για την ασφαλή λειτουργία των πανεπιστημίων.

Ο ΕΣΔΕΠ καλεί το υπουργείο Παιδείας και τις πρυτανικές αρχές να αναλάβουν τις ευθύνες τους για την εκρηκτική επιδημιολογική κατάσταση στο ΑΠΘ, στα πανεπιστήμια της χώρας και ευρύτερα στην κοινότητα.

Ζητά: Την κατάργηση της ΚΥΑ σχετικά με τη λειτουργία των ΑΕΙ σε συνθήκες μέγιστης δυνατής πληρότητας. Την άμεση απόσυρση της εγκυκλίου του υφυπουργού Παιδείας για τη συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία με υβριδικό τρόπο καθηγητών και φοιτητών που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες. Την αξιοποίηση όλων των διαθέσιμων αιθουσών διδασκαλίας εντός του ΑΠΘ και την επίταξη όλων των αποδεδειγμένα διαθέσιμων συνεδριακών αιθουσών και ειδικά διαμορφωμένων περιπτέρων της ΔΕΘ, προκειμένου να διεξαχθούν τα μαθήματα και οι εξετάσεις σε συνθήκες στοιχειώδους υγειονομικής ασφάλειας. Τη λειτουργία μόνιμου κλιμακίου του ΕΟΔΥ εντός του πανεπιστημιακού campus για τη διενέργεια δωρεάν διαγνωστικών ελέγχων και την ιχνηλάτηση στο σύνολο της πανεπιστημιακής κοινότητας (εμβολιασμένους και μη). Τη λειτουργία κινητού εμβολιαστικού κέντρου εντός του πανεπιστημιακού campus για την επιτάχυνση και διευκόλυνση του εμβολιασμού (νέοι εμβολιασμοί και επαναληπτικές δόσεις). Τη στελέχωση των ιατρείων του πανεπιστημίου για την παρακολούθηση των νοσούντων, την παροχή οδηγιών στις επαφές τους και τη στοχευμένη / προσωποποιημένη ενημέρωση των μελών της πανεπιστημιακής κοινότητας για τους εμβολιασμούς.

Την άμεση καταβολή των μισθολογικών κλιμακίων στους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς, που σε πολλές περιπτώσεις έχουν καθυστερήσει για μήνες, ζήτησε το ΚΚΕ με Επίκαιρη Ερώτησή του στη Βουλή, που συζητήθηκε το πρωί της Παρασκευής.

Ο βουλευτής του ΚΚΕ Γιάννης Δελής επισήμανε ότι πολλές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης δεν έχουν καταβάλει ακόμα τα μισθολογικά κλιμάκια των 11.700 νεοδιόριστων, με αποτέλεσμα οι εκπαιδευτικοί να εξακολουθούν να πληρώνονται με 737 ευρώ. Χαρακτήρισε απαράδεκτη την καθυστέρηση στην απόδοση των μισθολογικών κλιμακίων, καθώς πρόκειται για αμοιβή για ήδη παρεχόμενη εργασία και ζήτησε να καταβληθούν αυτά άμεσα, να αρθεί η απαράδεκτη νομοθετική ρύθμιση του ΣΥΡΙΖΑ με βάση την οποία δεν προσμετράται στην προϋπηρεσία η διετία 2016-17, καθώς και να δοθεί σε όλους τους εκπαιδευτικούς ο 13ος μισθός (δώρο Χριστουγέννων) που κόπηκε τα προηγούμενα χρόνια, ως πρώτο βήμα για επαναφορά του 13ου και του 14ου μισθού.

Η υφυπουργός Παιδείας, Ζέτα Μακρή, απαντώντας, παρέπεμψε για τα γενικότερα αιτήματα, λέγοντας παράλληλα ότι ο 13ος και ο 14ος μισθός έχουν καταργηθεί για όλους, οπότε ...ξεχάστε το. Αναφορικά με τα μισθολογικά κλιμάκια των νεοδιόριστων παραδέχτηκε την καθυστέρηση που υπάρχει σε κάποιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, αποδίδοντάς τη στον μεγάλο όγκο των διορισμών και όχι στις ελλείψεις προσωπικού στις Διευθύνσεις και καθησύχασε ότι τα χρήματα αυτά θα δοθούν αναδρομικά.

Ο Γ. Δελής ανταπάντησε σχολιάζοντας το λεγόμενο επιτελικό κράτος και σημειώνοντας ότι «την επιτελικότητά του δεν τη δείχνει παντού. Οταν είναι να οργανώσει, για παράδειγμα, τους φοροεισπρακτικούς του μηχανισμούς, όταν είναι να χρηματοδοτεί τους κλινικάρχες, τότε γίνεται και επιτελικό, γίνεται και γρήγορο, γίνεται και άμεσο. Οταν, όμως, είναι να αποζημιώσει πληγέντες από φυσικές καταστροφές, όταν είναι να χορηγήσει ή να βγάλει συντάξεις, όταν είναι να αποδώσει τους μισθούς των εκπαιδευτικών με βάση την προϋπηρεσία τους, όπως το θέμα για το οποίο συζητάμε, τότε αυτήν την επιτελικότητα τη χάνει και γίνεται εξαιρετικά αργόσυρτο. Τι δείχνει όλο αυτό; (...) Τον ταξικό χαρακτήρα αυτού του κράτους, γιατί τέτοιο είναι το κράτος αυτό», είπε χαρακτηριστικά.

Αίσιο τέλος είχε η υπόθεση που αφορούσε την παραχώρηση ασύλου σε μαθητή με αναπηρία, κουρδικής καταγωγής, στο 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων.

Οπως ανακοίνωσαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, την περασμένη βδομάδα διαβιβάστηκε στην οικογένεια από την Υπηρεσία Ασύλου η Αδεια Διαμονής Ενιαίου Τύπου, και μπορεί πλέον να διαμείνει νόμιμα στη χώρα μας. Ετσι και ο μαθητής θα μπορεί να συνεχίσει τη φοίτησή του στο σχολείο.

Υπενθυμίζουμε ότι τον Ιούλη σε δίκη για την υπόθεση δεν είχε παραχωρηθεί άσυλο στην οικογένεια, αντίθετα τους είχε ζητηθεί να εγκαταλείψουν το σπίτι όπου διαμένουν και να επιστρέψουν στην πατρίδα τους άμεσα.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, γνωρίζοντας τα προβλήματα και την κατάσταση της οικογένειας, από την πρώτη στιγμή τόνισαν ότι αυτό θα ήταν καταστροφικό για την ψυχοσωματική υγεία του μαθητή και γι' αυτόν τον λόγο δημοσιοποίησαν το ζήτημα, απαιτώντας το αυτονόητο: Να αποδοθεί άσυλο στην οικογένεια και ο μαθητής να συνεχίσει απρόσκοπτα τη φοίτησή του στο σχολείο.