MotionTeam

Από την προχτεσινή κινητοποίηση των μαθητών στη Θεσσαλονίκη

Ετσι, όπως και στο παρελθόν, η Εισαγγελία του Αρείου Πάγου στέλνει στα σχολεία εισαγγελείς και αστυνομικούς σε ρόλο «παιδονόμου», με στόχο να τρομοκρατηθούν οι μαθητές και να σταματήσουν τον αγώνα τους, που φτάνει και σε καταλήψεις των σχολείων τους. Μάλιστα, η εισαγγελική εγκύκλιος ζητάει από τους καθηγητές να γίνουν ακόμα και καταδότες και να αναφέρουν στις αστυνομικές και εισαγγελικές αρχές τους πρωταίτιους των καταλήψεων...!

Πιο συγκεκριμένα, στην εγκύκλιο του 2011, αναφερόταν ανάμεσα σε άλλα: «Οι καταληψίες πολλές φορές έχουν την ηθική στήριξη και ενηλίκων, ενώ επιδιώκουν την προβολή τους μέσω των τηλεοπτικών σταθμών τα οποία πάντοτε τους παρέχουν τη δυνατότητα αυτή. (...) Ομως, οι συμπεριφορές αυτές κατά τις καταλήψεις στα σχολεία λαμβάνουν τη μορφή ποινικά κολάσιμων πράξεων όπως είναι της διατάραξης οικιακής ειρήνης, της απρόκλητης φθοράς πράγματος που χρησιμεύει για κοινό όφελος και της κλοπής. Επειδή τα εγκλήματα αυτά, όπως αναφέρεται στην εγκύκλιο, διώκονται αυτεπάγγελτα, είναι αυτονόητη η εισαγγελική παρέμβαση μέσω των αστυνομικών αρχών τόσο για τη βεβαίωση των εγκλημάτων όσο και την εξακρίβωση των στοιχείων των δραστών τους».

Στο πλαίσιο αυτό, τόνιζε απευθυνόμενους στους εισαγγελείς της χώρας, «να ζητείται η συμβολή των εκπαιδευτικών του σχολείου οι οποίοι κατά κανόνα γνωρίζουν την ταυτότητα όσων πρωταγωνιστούν στις καταλήψεις». «Σε εξαιρετικές και σοβαρές περιπτώσεις επιβάλλεται να ακολουθείται και η αυτόφωρη διαδικασία σε βάρος εξωσχολικών ενήλικων δραστών».

Επίσης, η εγκύκλιος λέει: «Σε κάθε περίπτωση εξεζητημένης εγκληματικής συμπεριφοράς από ανήλικους μαθητές να ερευνάται και η τυχόν συνδρομή των όρων του εγκλήματος της παραμέλησης εποπτείας ανηλίκου από τους γονείς του».

Από τη χτεσινή κινητοποίηση στο Χαϊδάρι

Στο Χαϊδάρι, μαθητές από τρία λύκεια έκαναν πορεία στους δρόμους της πόλης και στη συνέχεια κατευθύνθηκαν στο Δημαρχείο όπου συναντήθηκαν με τη δημοτική αρχή. Από την πλευρά του δημάρχου εκφράστηκε η συμπαράσταση στα αιτήματά τους και η στήριξη στον αγώνα τους. Το επόμενο διάστημα, οι μαθητές πρόκειται να προχωρήσουν σε πρωτοβουλία συντονισμού, ενώ και σε άλλες περιοχές πραγματοποιούνται συνελεύσεις και συσκέψεις με πρωτοβουλία εκλεγμένων σε μαθητικά συμβούλια.

Πορεία προς το δημαρχείο Καλλιθέας έκαναν οι μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου και του 6ου ΓΕΛ, όπου απαίτησαν από τη Δημοτική Αρχή να εφαρμόσει την απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου για ένα γεύμα σε όλα τα σχολεία και για ελεύθερη πρόσβαση των μαθητών στα μέσα μαζικής μεταφοράς. Στο πλευρό των μαθητών βρέθηκε η «Λαϊκή Συσπείρωση» Καλλιθέας. Μετά από την πίεση που ασκήθηκε από τους μαθητές, ο εκπρόσωπος της Δημοτικής Αρχής δεσμεύτηκε ότι θα απαντήσει σε 15 μέρες, γιατί, όπως δήλωσε, δεν γνώριζε, να και όφειλε, για το συγκεκριμένο ψήφισμα.

Την ίδια ώρα, μαθητές από το ΕΠΑΛ, το 3ο Λύκειο και τα 2ο - 3ο - 5ο Γυμνάσια Μπραχαμίου έκαναν κινητοποίηση στο δημαρχείο της πόλης.

Στο μεταξύ, μαθητές του ΕΠΑΛ Μεταξουργείου πραγματοποίησαν πορεία προς το δημαρχείο στην οδό Λιοσίων.

Στη Μαγνησία, υπό κατάληψη ήταν χτες 8 σχολεία και συγκεκριμένα: 7ο, 9ο Γυμνάσια Βόλου, Γυμνάσιο Σκιάθου, Λύκειο Σκιάθου, Λύκειο Σκοπέλου, 6ο ΓΕΛ Βόλου, 2ο ΕΠΑΛ Ν. Ιωνίας και 1ο ΕΠΑΛ Βόλου.

Στο μεταξύ, η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, κάτω από την πίεση των μαθητών, προβαίνει σε «προειδοποιήσεις» για συνέπειες από τις καταλήψεις. Αφού εντελώς υποκριτικά - τη στιγμή που ακόμα συμπληρώνονται κενές θέσεις εκπαιδευτικών - αναφέρεται στην απώλεια διδακτικών ωρών, επαναφέρει διαρκώς το ζήτημα της αναπλήρωσης των «χαμένων» διδακτικών ωρών. Ετσι, χτες, σε συνέντευξή του σε ραδιοφωνικό σταθμό, ο Α. Λοβέρδος δήλωνε ότι «Υπάρχει Προεδρικό Διάταγμα, το οποίο ορίζει τι πρέπει να γίνει αν χαθούν τρεις μέρες και παραπάνω». «Το ΠΔ θα εφαρμοστεί και αν κρίνουμε ότι χρειάζεται κάτι σοβαρότερο, θα καταθέσουμε σχετική τροπολογία στη Βουλή, την επόμενη Πέμπτη», σημείωσε, δείχνοντας ότι το υπουργείο είναι διατεθειμένο να φέρει κι άλλα τιμωρητικού χαρακτήρα μέτρα.

Εξακολουθώντας να γυρίζει την πλάτη στα αιτήματα των παιδιών και μάλιστα φτάνοντας να πει ότι οι κινητοποιήσεις μέσα από τις οποίες ζητούν σχολείο να μορφώνει χωρίς να χρειάζεται να βάζουν το χέρι στην τσέπη οι γονείς, ο υπουργός Παιδείας απέδωσε στις μαθητικές κινητοποιήσεις το φούντωμα της παραπαιδείας, το οποίο προκαλεί η πολιτική της κυβέρνησης, το «νέο» λύκειο, η «τράπεζα θεμάτων». Δηλώνοντας χαρακτηριστικά ότι με τις κινητοποιήσεις «προκαλείται το φροντιστήριο. Και στροφή στην ιδιωτική εκπαίδευση!».