Εντονες αντιδράσεις ξεσηκώνει η απόφαση του ΣτΕ, που ανοίγει το δρόμο της νομιμοποίησης "από το παράθυρο" της ιδιωτικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη χώρα μας, αλλά και η στάση της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας που δεν είχε παραστεί στην επίμαχη συζήτηση, προκειμένου να υπερασπίσει το άρθρο 16 του Συντάγματος, το οποίο κατοχυρώνει το δημόσιο χαρακτήρα της ανώτατης εκπαίδευσης. Σύμφωνα με αυτήν την απόφαση, αναγνωρίζεται ως πανεπιστημιακό πτυχίο που αποκτήθηκε με δύο χρόνια φοίτησης σε Εργαστήριο Ελευθέρων Σπουδών στην Ελλάδα και τα υπόλοιπα δύο σε πανεπιστήμιο του εξωτερικού.

"Χρειάζεται η άμεση αντίδραση όλων των φορέων της εκπαιδευτικής κοινότητας και γενικότερα του λαού μας", τόνισε μιλώντας στο "Ρ" η Ελένη Μηλιαρονικολάκη, μέλος της ΚΕ του ΚΚΕ και υπεύθυνη του Τμήματος Παιδείας της ΚΕ. "Χρειάζεται να κατανοηθεί, ότι αυτό που συντελείται στην εκπαίδευση δε μοιάζει με αυτό που ίσχυε μέχρι τώρα. Σήμερα προωθείται με ραγδαίους ρυθμούς η επιβολή των ιδιωτικοοικονομικών κριτηρίων λειτουργίας και στα δημόσια σχολεία, ΑΕΙ και ΤΕΙ. Μικρότερο κόστος για το κράτος, μεγαλύτερη απόδοση οικονομική και ιδεολογική για το μεγάλο κεφάλαιο. Αυτό είναι το σύνθημα που έδωσαν για την παιδεία τα επιτελεία των Βρυξελλών και άλλοι διεθνείς οργανισμοί (ΟΟΣΑ, ΔΝΤ) και πιστά εφαρμόζεται από την κυβέρνηση και τους κρατικούς μηχανισμούς στη χώρα μας".

Η Ε. Μηλιαρονικολάκη, υπογράμμισε ότι "η νομιμοποίηση των "κολεγίων" και των κάθε λογής ψευτοπανεπιστημίων θα δώσει όλα τα προσχήματα στην κυβέρνηση, στο όνομα του ελεύθερου ανταγωνισμού και της ισότιμης αντιμετώπισης, να περιορίσει ακόμα ασφυκτικότερα τη χρηματοδότηση της δημόσιας εκπαίδευσης να σπρώξει σε ακόμη βαθύτερη εξάρτηση το περιεχόμενο και τον προσανατολισμό της εκπαίδευσης από τα συμφέροντα των ιδιωτών χρηματοδοτών της, να υποβαθμίσει στο επίπεδο των "κολεγίων" και των ΙΕΚ το σύνολο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, να επιβάλει δίδακτρα και ακόμη χειρότερους όρους και συνθήκες σπουδών σήμερα, εργασίας και ζωής αύριο στη νεολαία".

"Η ατομική προσπάθεια των γονιών, να τα δώσουν, όλα προκειμένου να αποχτήσουν τα παιδιά τους ένα πτυχίο, από μόνη της δεν ωφελεί. Μέτωπο παιδείας, αγώνας επίμονος και διαρκής για μια άλλη πολιτική για την παιδεία και την κοινωνία είναι ο μόνος δρόμος να μπει φρένο σε αυτήν την επικίνδυνη βαθιά αντιλαϊκή πορεία που έχει δρομολογηθεί", κατέληξε η Ε. Μηλιαρονικολάκη.

Μιλώντας στο "Ρ" για το θέμα που προέκυψε, ο πρύτανης του ΕΜΠ, Ν. Μαρκάτος, τόνισε ότι η απόφαση του ΣτΕ, εμμέσως πλην σαφώς, έρχεται σε αντίθεση με το άρθρο 16 του Συντάγματος, εφόσον τα δύο χρόνια για τον συγκεκριμένο φοιτητή έγιναν επί πληρωμή στα λεγόμενα "Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών". Αναφερόμενος στη στάση της πολιτείας, υπογράμμισε ότι πρέπει, αντί να ψηφοθηρεί, αυξάνοντας κατά μερικές δεκάδες τον αριθμό εισακτέων, να δώσει τέλος στην άνιση μεταχείριση μεταξύ των φτωχών και των πλουσίων που έχουν τη δυνατότητα να πληρώνουν τα απαιτούμενα για τα ΚΕΣ ποσά, ή για σπουδές στο εξωτερικό. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα, αντί η παιδεία να εξομαλύνει τις κοινωνικές ανισότητες, να γίνεται μοχλός ενίσχυσής τους, εφόσον το υλικό κεφάλαιο προσδιορίζει και τις σπουδές. Η πολιτεία τόνισε, αντί να κρύβεται, πρέπει να αναλάβει πρωτοβουλίες για τομές στην παιδεία.

Οσο για τη στάση του υπουργείου παιδείας ο πρύτανης του ΕΜΠ επισήμανε ότι η απουσία του από την εκδίκαση της υπόθεσης αυτής στο ΣτΕ δείχνει εμμέσως πλην σαφώς ότι έχει όλη τη διάθεση να δεχτεί την ιδιωτική ανώτατη παιδεία στη χώρα μας, η οποία μόνο ολέθρια αποτελέσματα θα έχει στον τόπο. Ο πρύτανης του ΕΜΠ δήλωσε κατηγορηματικά ότι προσωπικά, ιδεολογικά, ακαδημαϊκά και πολιτικά είναι αντίθετος στην ιδιωτική ανώτατη παιδεία και ότι ο ίδιος θα αντιδράσει δυναμικά σε κάθε προσπάθεια να εισαχθεί η ιδιωτική ανώτατη παιδεία.

Ο πρύτανης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, Γ. Πανούσης, τόνισε στο"Ρ" ότι αν η ελληνική πολιτεία ακολουθήσει αυτή τη λογική, μάλλον κλείνει την πόρτα - όχι μόνο στο μέλλον των επόμενων γενεών - αλλά και σε όλες τις προσπάθειες "που χρόνια τώρα κάνουμε στην ελληνική περιφέρεια για την εκπαίδευση και τη μόρφωση των ξεχασμένων Ελλήνων".

Σε κάθε περίπτωση, σημείωσε, η εθνική στρατηγική στο χώρο της εκπαίδευσης δεν μπορεί να χαράσσεται από δικαστικές αποφάσεις ή από ιδιωτικές επιλογές κερδοσκοπικού ή μη χαρακτήρα. "Διαπιστώνω - είπε ο Γ. Πανούσης - πως έχουμε αφήσει ένα ιδεολογικό και θεσμικό κενό, στο οποίο κινείται άναρχα και ιδιοτελώς το ιδιωτικό - πελατειακό σύστημα. Σπόνσορες και ενέργειες μπορούν κάλλιστα να χρηματοδοτήσουν τα δημόσια ΑΕΙ, αφού κόπτονται για την Ανώτατη Παιδεία της χώρας μας, και να συμβάλλουν π.χ. στην ίδρυση και λειτουργία τμημάτων στην Ορεστιάδα ή στο Αιγαίο και όχι να υποβαθμίζουν τις σπουδές, με τη βοήθεια δυστυχώς πολλών επιχειρηματιών - καθηγητών Πανεπιστημίου, διατηρώντας εργαστήρια στα Χανιά και στο Ψυχικό".Κατά τον Γ. Πανούση, η θεσμική απάντηση στην επίθεση αυτή, πρέπει να είναι το άνοιγμα των πανεπιστημιακών θυρών, η ίδρυση Πανεπιστημίων και στις τρεις περιφέρειες που δεν υπάρχουν (Στερεά Ελλάδα, Πελοπόννησο, Δυτική Μακεδονία), η αναθεώρηση των προγραμμάτων σπουδών, η χρηματοδότηση της επιστήμης και της έρευνας και σε κάθε περίπτωση η συνταγματική αποτροπή τέτοιων "εκτροπών".

Με επιτυχία στέφθηκε η πρώτη μέρα των κινητοποιήσεων των μαθητών των νυχτερινών σχολείων. Χτες στην Αθήνα έκλεισαν τα σχολεία τους και προχώρησαν σε καταλήψεις δρόμων, στη λεωφόρο Αλεξάνδρας στο ύψος της ΓΑΔΑ, της Ιεράς Οδού στη συμβολή με τη Θηβών, της οδού Αγ. Παύλου στο Περιστέρι και της οδού Αχαρνών.

Σήμερα οι μαθητές των νυχτερινών σχολείων της Αθήνας θα συγκεντρωθούν στις 8 το βράδυ στην πλατεία Κάνιγγος και θα κάνουν πορεία προς το υπουργείο Παιδείας. Ανάλογες κινητοποιήσεις θα γίνουν στη Θεσσαλονίκη και άλλες επαρχιακές πόλεις, με συγκεντρώσεις και πορείες στις κατά τόπους Νομαρχίες. Οι μαθητές διαμαρτύρονται για τον εμπαιγμό τους από την κυβέρνηση, αφού οι υποσχέσεις του υφυπουργού Παιδείας Γ. Πασχαλίδη για ικανοποίηση των αιτημάτων τους έμειναν στα λόγια. Ζητούν συγκεκριμένα, μέτρα αναβάθμισης της νυχτερινής εκπαίδευσης, 30ήμερη άδεια στις εξετάσεις, 5χρονη αναβολή σπουδών και 6ωρη εργασία.

"Τίποτα τίποτα δε μας σταματά, εμπρός για αναβάθμιση στα νυχτερινά" και "Αυτό το υπουργείο δεν είναι της Παιδείας είναι της ΕΟΚ και της ολιγαρχίας", φώναζαν συνεχώς οι μαθητές των νυχτερινών σχολείων του Αιγάλεω που είχαν κλείσει τη συμβολή της Ιερά Οδού και της Θηβών. Παράλληλα, καλούσαν τον κόσμο να τους συμπαρασταθεί στον αγώνα τους.

Βέβαια δεν έλειψαν και κάποια μικροεπεισόδια μεταξύ μαθητών και αγανακτισμένων οδηγών, όμως με την άμεση παρέμβαση των ψυχραιμότερων δεν πήραν έκταση. Ανάλογη μαζική και δυναμική κινητοποίηση έγινε και στη Λεωφόρο Αλεξάνδρας, η οποία έμεινε κλειστή από τις 8 μέχρι τις 8.30 περίπου.

Στην οδό Αχαρνών την κατάληψη του δρόμου προσπάθησαν να σπάσουν άνδρες της Αστυνομίας με πολιτικά. Προσπαθώντας να εκφοβίσουν τους προέδρους των 15μελών του 6ου Εσπερινού Γυμνασίου και Λυκείουπροσπάθησαν να τους συλλάβουν και να τους μεταφέρουν στην Αστυνομία "για εξακρίβωση στοιχείων". Ομως η παρέμβαση των υπόλοιπων μαθητών ήταν άμεση, με αποτέλεσμα οι αστυνομικοί να αλλάξουν γνώμη...

Συγκέντρωση και πορεία πραγματοποιούν απόψε και οι μαθητές νυχτερινών σχολείων της Θεσσαλονίκης. Η συγκέντρωση θα γίνει στις 8 το βράδυ στο χώρο μπροστά στο Αγαλμα του Βενιζέλου και θα ακολουθήσει πορεία προς το υπουργείο Μακεδονίας - Θράκης. Θα προηγηθούν προσυγκεντρώσεις σε τρία σημεία της πόλης. Στις 7 μμ οι μαθητές του 6ου ΤΕΛ και της 3ης ΤΕΣ έχουν ορίσει προσυγκέντρωση έξω από το σχολικό συγκρότημα του Ευκλείδη ενώ στις 7.30 θα γίνουν προσυγκεντρώσεις στη Μοναστηρίου των μαθητών του 5ου ΤΕΛ και της 2ης ΤΕΣ και στη Συγγρού, των μαθητών του 1ου Γυμνασίου.

Με ανακοίνωσή του το Συντονιστικό Νυχτερινών Σχολείων Θεσσαλονίκης καλεί τους καθηγητές να πάρουν μέρος στην κινητοποίησή τους σημειώνοντας πως πρέπει από κοινού να παλέψουν για την αναβάθμιση της νυχτερινής εκπαίδευσης. Συμπαράσταση στον αγώνα των νυχτερινών μαθητών έχει εκφράσει το Συντονιστικό Σχολείων του Α Διαμερίσματος Θεσσαλονίκης.

Σε από κοινού κινητοποιήσεις με τους δασκάλους προσανατολίζονται οι καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όπως ανακοίνωσαν χτες στη διάρκεια συνέντευξης Τύπου εκπρόσωποι του ΔΣ της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης. Οι καθηγητές προσανατολίζονται σε μια σειρά κινητοποιήσεων με συγκεντρώσεις σε περιφερειακό επίπεδο, οι οποίες θα ξεκινήσουν μετά το Πάσχα και θα κορυφωθούν στις 8 του Μάη με 24ωρη απεργία και πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο, μαζί με τη ΔΟΕ η οποία έχει ήδη προγραμματίσει συλλαλητήριο εκείνη τη μέρα.

Οι εκπρόσωποι της ΟΛΜΕ τόνισαν ότι τα τρία χρόνια πολιτικής απραξίας, ατολμίας και αναποφασιστικότητας της κυβέρνησης έχουν ως αποτέλεσμα οι καθηγητές να αποτελούν τους "φτωχούς συγγενείς" της παιδείας, ενώ σημείωσε ότι τα επιδόματα των καθηγητών είναι τα μικρότερα στο δημόσιο τομέα. Οι καθηγητές διεκδικούν να αλλάξει ο τρόπος καταβολής των τρίμηνων αποζημιώσεων, ώστε να τους αποδίδονται έγκαιρα, αφού όπως τόνισε δεν έχουν καταβληθεί ακόμα σε πολλούς καθηγητές. Σχολιάζοντας την απόφαση του Ανώτατου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού για κατάργηση της επετηρίδας το ΔΣ της ΟΛΜΕ εξέφρασε την κατηγορηματική αντίθεση της Ομοσπονδίας.

Τρίωρη στάση εργασίας και συγκέντρωση έξω από το ΥΠΕΠΘ πραγματοποιούν σήμερα οι υπάλληλοι της κεντρικής υπηρεσίας του υπουργείου Παιδείας. Οι υπάλληλοι του υπουργείου Παιδείας ζητούν να τους χορηγηθεί άμεσα το επίδομα παραγωγικότητας, που, ως γνωστό, έχει δοθεί σε όλους τους υπάλληλους των υπουργείων εκτός των υπαλλήλων του υπουργείου Παιδείας.

Δυναμικό και μαχητικό παρών έδοσαν και πάλι χτες οι μαθητές των νυχτερινών σχολείων της Αθήνας. Σήμερα πραγματοποιούν πορεία στο υπουργείο Παιδείας