Το ζήτημα της άγριας εκμετάλλευσης που ζουν χιλιάδες σπουδαστές των Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑΣ) του ΟΑΕΔ αφορά η Επίκαιρη Ερώτηση, που κατέθεσε προχτές προς τον υπουργό Απασχόλησης ο βουλευτής του ΚΚΕ Γιάννης Πρωτούλης. Ο βουλευτής του ΚΚΕ κάνει λόγο για συνθήκες που θυμίζουν δουλεμπόριο παιδικής - ανήλικης εργασίας και σημειώνει: «Νέα παιδιά από 15 έως 21 χρόνων στέλνονται για μαθητεία σε εργοδότες χωρίς κανένα δικαίωμα. Ενώ θα έπρεπε να πληρώνονται και να ασφαλίζονται κανονικά, σύμφωνα με τις συλλογικές συμβάσεις εργασίας, με το καθεστώς της μαθητείας αμείβονται το πρώτο εξάμηνο με το 50% του ανειδίκευτου εργάτη και σταδιακά στο 4ο εξάμηνο φτάνει το μισθό του ανειδίκευτου εργάτη, παρότι δεν είναι ανειδίκευτοι. Στην πράξη δουλεύουν 8 και παραπάνω ώρες, κάνοντας, πολλές φορές, δουλιές άσχετες με την ειδικότητά τους και πληρώνονται 50 ευρώ ή 60 ευρώ το 15ήμερο. Χρήματα που δε φτάνουν ούτε για τη μεταφορά τους, από και προς τον τόπο μαθητείας, που πληρώνουν οι ίδιοι οι σπουδαστές.

Καλύπτονται ασφαλιστικά μόνο για τα 4 εξάμηνα μαθητείας και αυτό μόνο για γιατρό. Οι συνθήκες εργασίας άθλιες, κανένας εργοδότης δεν ελέγχεται από κανέναν. Η τρομοκρατία στους σπουδαστές βασιλεύει. Στο τέλος της μαθητείας, ο εργοδότης απολύει χωρίς καμία αποζημίωση και παίρνει άλλους μαθητευόμενους. Οι δε καθηγητές στην πλειοψηφία τους είναι ωρομίσθιοι, όμηροι για το αν θα τους ανανεωθεί την επόμενη χρονιά η σύμβαση. Η απαράδεκτη αυτή κατάσταση καλύπτεται πίσω από το σύνθημα "απόκτηση εργασιακής εμπειρίας".

Λύση σε άλλη κατεύθυνση είναι η επαγγελματική εκπαίδευση να γίνεται μετά το ενιαίο δωδεκάχρονο σχολείο σε δημόσιες δωρεάν υψηλού επιπέδου επαγγελματικές σχολές, εκτός των άλλων και για να μην εγκαταλείπει κανένα παιδί το σχολείο πριν τα 18 χρόνια», σημειώνει ο Γ. Πρωτούλης και ρωτά τον υπουργό Απασχόλησης τι μέτρα θα πάρει:

• Για να σταματήσει την ανήλικη εργασία, που γίνεται με ευθύνη του υπουργείου και του ΟΑΕΔ, καθώς και το απαράδεκτο καθεστώς μαθητείας που ισχύει και ουσιαστικά είναι προώθηση απλήρωτης παιδικής εργασίας στους εργοδότες.
• Για να γίνεται η πρακτική άσκηση με ευθύνη της σχολής και όχι των εργοδοτών, σε σύγχρονα πλήρως εξοπλισμένα εργαστήρια, με καθηγητές μόνιμους, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.

Η αναγκαιότητα της συντονισμένης αντεπίθεσης στην πολιτική που υποβαθμίζει και ιδιωτικοποιεί την Παιδεία επιβεβαιώθηκε και από τη συνάντηση που είχε την περασμένη Δευτέρα το ΔΣ της ΔΟΕ με τον υφυπουργό Παιδείας Α. Λυκουρέντζο. Με την κυβέρνηση αποφασισμένη να υλοποιήσει την αντιλαϊκή και αντιεκπαιδευτική πολιτική, επιβεβαιώνεται η θέση του ΠΑΜΕ, που τονίζει την ανάγκη για αναμόρφωση του διεκδικητικού πλαισίου, ώστε να συγκρούεται με αυτήν την πολιτική και να θέτει στόχους πάλης σύμφωνα με τις λαϊκές ανάγκες.

Τη στιγμή που η εκπαίδευση ασφυκτιά κάτω από το βάρος των προβλημάτων και των ελλείψεων, ο υφυπουργός δήλωνε στους εκπροσώπους των δασκάλων ότι η κυβέρνηση δεν μπορεί να κινηθεί πέρα από το πλαίσιο του προϋπολογισμού, επιλέγοντας το δρόμο της υποβάθμισης και της υποχρηματοδότησης για την Παιδεία. Σε ό,τι αφορά τα ζητήματα των κενών σε εκπαιδευτικούς, επικαλέστηκε στενότητα πιστώσεων, ενώ οι ελαστικές μορφές απασχόλησης συνεχίζονται, όπως μαρτυρούν και τα κονδύλια που προβλέπονται για ωρομισθίους και αναπληρωτές από το νέο προϋπολογισμό.

Στη συνάντηση συζητήθηκαν και τα ζητήματα που δημιουργήθηκαν με την καθιέρωση του ενός έτους υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής, με την οποία έχει ανοίξει ο δρόμος της «αποκέντρωσης» της εκπαίδευσης, ύστερα από τη δυνατότητα που δόθηκε στην Τοπική Αυτοδιοίκηση να φτιάχνει τμήματα νηπιαγωγείων. Ερωτώμενος από τον εκπρόσωπο της ΕΣΑΚ ΔΕΕ σχετικά με την εφαρμογή των Συμπράξεων Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέων και την «αποκέντρωση», ο υφυπουργός δήλωσε ότι θα αξιοποιηθεί οποιοδήποτε εργαλείο είναι χρήσιμο για να υλοποιήσει η κυβέρνηση το στόχο της, εκφράζοντας τις προθέσεις για προώθηση των μέτρων αυτών.

Σε ό,τι αφορά το Ασφαλιστικό, ο υφυπουργός επανέλαβε στους εκπαιδευτικούς ότι δε θα θιχτούν τα δικαιώματα των εργαζομένων, τη στιγμή βέβαια που η αντιασφαλιστική επίθεση δεν αφήνει τίποτα όρθιο, ενώ άγνοια δήλωσε για το ζήτημα της εισβολής των επιχειρήσεων στα σχολεία την ίδια ώρα που μια σειρά μεγάλες εταιρείες μπαινοβγαίνουν στα σχολεία, διαφημίζοντας τα προϊόντα τους και διαμορφώνοντας συνειδήσεις.

Συγκεκριμένη προσπάθεια να εφαρμοστούν πλευρές του νέου νόμου - πλαισίου, προωθεί η διοίκηση της σχολής ΣΤΕΦ στο ΤΕΙ Ηρακλείου, με αιφνιδιαστική κίνηση - κάλεσμα προς τους σπουδαστές του τμήματος να συμμετέχουν, σήμερα Πέμπτη 29 Νοέμβρη, στην εκλογή νέου προέδρου του τμήματος, ύστερα από παραίτηση του ήδη υπάρχοντος, με τους όρους που επιβάλλει και προβλέπει ο νέος νόμος - πλαίσιο.

Με ανακοίνωσή της η ΠΚΣ καταγγέλλει το γεγονός τονίζοντας ότι η συγκεκριμένη διαδικασία είναι βαθιά αντιδημοκρατική. Θα οδηγήσει, όπως τονίζει, σε ανεξέλεγκτους προέδρους και διοικήσεις, με λυμένα τα χέρια στην υλοποίηση της αντιεκπαιδευτικής κυβερνητικής πολιτικής. Κλείνοντας την ανακοίνωσή της η ΠΚΣ καλεί τους σπουδαστές να συνεχίσουν την αγωνιστική τους δράση για τη μη εφαρμογή του νόμου - πλαισίου με αποχή από αυτή τη διαδικασία και συνέχιση - κλιμάκωση των αγώνων του φοιτητικού και σπουδαστικού κινήματος. Επίσης τους καλεί να συμμετέχουν στην Πανεργατική απεργία στις 12 Δεκέμβρη, μέσα από αποφάσεις ΓΣ των σχολών τους.

Με τη χτεσινή 6η κλήρωση της 206ης έκδοσης, μέρα 3η του Εθνικού Λαχείου κερδίζουν οι αριθμοί:

Ο αριθμός 125332 κερδίζει 30.000 ευρώ.

Ο αριθμός 139665 κερδίζει 10.000 ευρώ.

Ο αριθμός 8206 κερδίζει 5.000 ευρώ.

Από 2.000 ευρώ κερδίζουν οι αριθμοί:

8228 125354 139687

Από 1.500 ευρώ κερδίζουν οι αριθμοί:

8939 125065 139398

Από 1.000 ευρώ κερδίζουν οι αριθμοί:

8122 8167 8171 8193 8291 8801 8825 125248 125293 125297 125319 125417 125927 125951 139260 139284 139581 139626 139630 139652 139750

Από 500 ευρώ κερδίζουν οι αριθμοί:

8032 8040 8041 8073 8101 8105 8117 8140 8143 8168 8173 8198 8214 8236 8246 8287 8323 8328 8355 8359 8360 8426 8433 8456 8461 8470 8511 8522 8538 8558 8608 8610 8637 8646 8694 8697 8707 8727 8745 8760 8767 8797 8806 8848 8899 8952 8962 8985 8991 8993 125025 125078 125088 125111 125117 125119 125158 125166 125167 125199 125227 125231 125243 125266 125269 125294 125299 125324 125340 125362 125372 125413 125449 125454 125481 125485 125486 125552 125559 125582 125587 125596 125637 125648 125664 125684 125734 125736 125763 125772 125820 125823 125833 125853 125871 125886 125893 125923 125932 125974 139017 139067 139069 139096 139105 139153 139156 139166 139186 139204 139219 139226 139256 139265 139307 139358 139411 139421 139444 139450 139452 139491 139499 139500 139532 139560 139564 139576 139599 139602 139627 139632 139657 139673 139695 139705 139746 139782 139787 139814 139818 139819 139885 139892 139915 139920 139929 139970 139981 139997

Τυχερές χιλιάδες ήταν οι: 8, 125 και 139. Τέλος, από 180,00 ευρώ κερδίζουν όλοι οι άλλοι αριθμοί από 8000 έως 8999, από 125000 έως 125999 και από 139000 έως 139999 που δεν αναγράφονται στον παραπάνω πίνακα.

Τα 170 χρόνια λειτουργίας του γιορτάζει φέτος το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ), με μια σειρά εκδηλώσεων, η αρχή των οποίων θα γίνει στις 3 Δεκέμβρη στο Μέγαρο Μουσικής, παρουσία της πολιτικής και πολιτειακής ηγεσίας του τόπου. Στις εκδηλώσεις περιλαμβάνονται ημερίδες, διημερίδες, επιστημονικά συμπόσια και εκθέσεις που θα διοργανώσουν οι εννιά σχολές του ιδρύματος και το Τεχνολογικό Πάρκο Λαυρίου, που ανήκει στο ΕΜΠ.

Το Πολυτεχνείο ιδρύθηκε το 1837 ως «Τεχνικό Σχολείο» για την εκπαίδευση στην αρχιτεκτονική. Στις αρχές του προηγούμενου αιώνα επεκτάθηκε στις άλλες σχολές μηχανικών και πήρε το σημερινό του όνομα. Τώρα έχει περίπου 13.200 ενεργούς εγγεγραμμένους φοιτητές, πέρσι αποφοίτησαν 1.554 άνδρες και γυναίκες μηχανικοί.

Σε συνέντευξη Τύπου, με αφορμή τις επετειακές εκδηλώσεις, οι πρυτανικές αρχές του ΕΜΠ τόνισαν ότι σε μια εποχή που το ελληνικό πανεπιστήμιο δέχεται πιέσεις, προκειμένου να προσαρμοστεί σε ταχύρυθμες σπουδές εξειδίκευσης, το Πολυτεχνείο επέμεινε και κατάφερε να διατηρήσει τις πενταετείς σπουδές σε ολοκληρωμένα και συγκροτημένα επιστημονικά αντικείμενα μηχανικών. Επέλεξαν αυτή την αφορμή για να επαναφέρουν το αίτημά τους να αναγνωρίζονται τα πτυχία των πενταετών σχολών ως master, ενώ χαρακτήρισαν τα 20 περίπου μεταπτυχιακά προγράμματα του ιδρύματος ως... παραπέρα ειδίκευση.

Ανάμεσα σε άλλα σημειώθηκε ότι η χρηματοδότηση των ερευνητικών προγραμμάτων του ιδρύματος βασίζεται κατά τα 3/4 σε δημόσιους πόρους και κατά το 1/4 σε ιδιωτικά κονδύλια, ενώ οι υποδομές του ιδρύματος οφείλονται σε μεγάλο βαθμό σε χορηγίες. Λόγω ακριβώς του τεχνολογικού του χαρακτήρα, το Πολυτεχνείο, όπως παραδέχτηκαν οι πρυτανικές αρχές, έχει τεράστια έσοδα από την εμπορική αξιοποίηση των ερευνητικών του προγραμμάτων. Αυτές οι εισροές για το 2006 έφτασαν χαρακτηριστικά στα 66.000.000 ευρώ, ποσό που συμβάλλει στη λειτουργία του ιδρύματος με όλα όσα συνεπάγεται όμως η... παραγγελία έρευνας από το κεφάλαιο.

Χάθηκε πάσο του Πέτρου Ηλία, φοιτητή του A.Π.Θ. της Σχολής Θετικών Επιστημών του Τμήματος Φυσικής. Οποιος το βρει να το παραδώσει στη γραμματεία του Τμήματος.

Τη συνέχιση της συντονισμένης δράσης τους για τα προβλήματα της Παιδείας, τα οποία οι εργαζόμενοι βιώνουν, συζητούν σήμερα στις 7 το απόγευμα οι Ομοσπονδίες Γονέων Αθήνας, Πειραιά και Ανατ. Αττικής σε κοινή σύσκεψη, η οποία θα γίνει στα γραφεία της ΠΕΜΕΝ (Μπουμπουλίνας 21, Πειραιάς).