Στα περισσότερα αμερικανικά σχολεία, το βασικό πρόβλημα δεν είναι η υλικοτεχνική υποδομή, αλλά τα ελλιπή εφόδια διδασκόντων. Οι έρευνες, μάλιστα, δείχνουν ότι οι "φτωχοί" σε προσόντα δάσκαλοι διδάσκουν σε μαθητές από ασθενέστερα κοινωνικο-οικονομικά στρώματα...