Κατάληψη του κτιρίου διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης πραγματοποίησε χτες από νωρίς το πρωί μέχρι και το μεσημέρι το Μέτωπο Αγώνα Σπουδαστών, αντιδρώντας στο «μνημόνιο της παιδείας» και στην προθυμία της Συγκλήτου να βάλει πλάτη να περάσουν οι αντιδραστικές αλλαγές στην Ανώτατη Εκπαίδευση.

Βέβαια, η κινητοποίηση δεν εμπόδισε τη σύγκλητο να συνεδριάσει σε άλλο χώρο και να αποφασίσει τις προτάσεις με τις οποίες θα προσέλθει στο διάλογο του υπουργείου για την Παιδεία. Αλλωστε, και οι φοιτητές δεν είχαν τέτοιες αυταπάτες. Εστειλαν όμως ξεκάθαρο μήνυμα πως αυτή η πολιτική θα τους βρίσκει απέναντι, σε θέση μάχης κόντρα στα κόμματα, τους φορείς και τους εκπαιδευτικούς που βάζουν πλάτη για να βαθαίνει ακόμη περισσότερο ο ταξικός χαρακτήρας της εκπαίδευσης, να γίνει η μόρφωση ακριβοπληρωμένο εμπόρευμα, προνόμιο των λίγων και να υποταχθεί η έρευνα στις ανάγκες του κεφαλαίου για την αύξηση της κερδοφορίας του.

Οι φοιτητές που συσπειρώνονται στο ΜΑΣ από νωρίς το πρωί απέκλεισαν όλες τις εισόδους του κτιρίου της Πρυτανείας και στη συνέχεια άπλωσαν τεράστια πανό στις προσόψεις του που «βλέπουν» και προς την οδό Εγνατία και στο εσωτερικό του πανεπιστημίου.

Στον αύλιο χώρο μπροστά στην κεντρική είσοδο του κτιρίου έστησαν σκηνές για να καταδείξουν την πολιτική που στερεί στους φοιτητές, στα παιδιά των εργατικών λαϊκών οικογενειών το δικαίωμα στη δωρεάν στέγαση και φορτώνει το δυσβάσταχτο κόστος των ενοικίων στους γονείς τους και τους ίδιους που αναγκάζονται να δουλεύουν κάτω από άθλιες συνθήκες, για να μπορούν να σπουδάζουν.

Με την ολοκλήρωση της κινητοποίησης στο πανεπιστήμιο, πραγματοποίησαν παρέμβαση στα αστικά λεωφορεία, επιβάλλοντας τη δωρεάν μεταφορά των φοιτητών.

Σήμερα το ΜΑΣ συνεχίζει τις κινητοποιήσεις. Καλεί τους φοιτητές να συμμετάσχουν στις 9 το πρωί σε κινητοποίηση στο Γραφείο Διασύνδεσης του ΑΠΘ, στις 12 στη Φοιτητική Λέσχη και στις 6 το απόγευμα στο Αγαλμα του Βενιζέλου, στο συλλαλητήριο που διοργανώνει το ΠΑΜΕ, η ΠΑΣΕΒΕ, το ΜΑΣ, η ΟΓΕ και η ΠΑΣΥ ενάντια στην κατάργηση των συλλογικών συμβάσεων εργασίας.