Οι μαθητές βγαίνουν στο δρόμο διεκδικώντας άλλη παιδεία. Απαιτούν λεφτά για τα σχολειά τους και όχι για τους πολέμους (από το πρόσφατο αντιπολεμικό συλλαλητήριο των μαθητών της Κατερίνης)

Τη Δευτέρα 19 Νοέμβρη συγκέντρωση διαμαρτυρίας θα πραγματοποιήσουν στις 8.30 το πρωί, μαθητές, δάσκαλοι και γονείς του 11ου Δημοτικού Σχολείου Ποταμουδίων Καβάλας, με αιχμή το πρόβλημα της διπλοβάρδιας. Το συγκεκριμένο σχολικό συγκρότημα είναι το μοναδικό στην πόλη της Καβάλας που λειτουργεί σε δύο βάρδιες. Στα υπόλοιπα σχολεία, το πρόβλημα «αντιμετωπίστηκε» με τη γνωστή πλέον πρακτική της προσθήκης αιθουσών, που έχει ως αποτέλεσμα την εξαφάνιση των αύλειων χώρων, αλλά και βοηθητικών χώρων στα σχολεία.

Στο μεταξύ ακόμη δεν έχουν καλυφθεί οι ελλείψεις εκπαιδευτικών στο Γυμνάσιο Πέρνης στην Καβάλα. Γονείς και μαθητές διαμαρτύρονται και καταγγέλλουν πως αν και ήδη διανύουν τον τρίτο μήνα από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, ακόμη τα παιδιά δεν άρχισαν να διδάσκονται τα μαθήματα Φυσικής, Χημείας, Καλλιτεχνικών και ξένης γλώσσας.

Την Τρίτη 20 του μήνα, η σκυτάλη του αγώνα περνά στην Ημαθία και συγκεκριμένα στους μαθητές των ΤΕΕ Βέροιας. Περίπου 700 μαθητές στεγάζονται σε ένα κτίριο που χτίστηκε για να στεγάζει 250. Εδώ και χρόνια καταγγέλλεται η ακαταλληλότητα του κτιρίου και αντίστοιχα δίνονται υποσχέσεις για αντιμετώπιση του προβλήματος, χωρίς όμως ποτέ να αντιμετωπίζεται. Ετσι οι μαθητές, στοιβαγμένοι, κάνουν μάθημα σε ένα κτίριο που κινδυνεύει με καθίζηση, έχει ρωγμές στους τοίχους και στην οροφή, οξυμένα προβλήματα θέρμανσης κλπ.

Οι μαθητές των δύο ΤΕΕ αποφάσισαν και οργανώνουν πορεία διαμαρτυρίας την Τρίτη 20 Νοέμβρη, που θα ξεκινήσει στις 9.30 το πρωί από το σχολικό συγκρότημα και θα καταλήξει στη Νομαρχία.

Την έλλειψη δασκάλων στο διθέσιο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού Μαγνησίας αφορά η Ερώτηση που κατέθεσαν αυτές τις μέρες στη Βουλή οι βουλευτές του ΚΚΕ Νίκος Γκατζής, Τάκης Τσιόγκας και Αντώνης Σκυλλάκος, προς τον υπουργό Παιδείας Π. Ευθυμίου.

«Η κοινωνική αναλγησία της Κυβέρνησης απέναντι στα Ατομα με Ειδικές Ανάγκες (ΑμΕΑ) και ιδιαίτερα στα παιδιά, απεικονίζεται με χαρακτηριστικό τρόπο στην περίπτωση του διθέσιου Ειδικού Σχολείου Αλμυρού Μαγνησίας. Το σχολείο παραμένει κλειστό λόγω έλλειψης δασκάλων, παρόλο που βρισκόμαστε ήδη στον τρίτο μήνα από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς!», επισημαίνεται στην Ερώτηση.

Οι βουλευτές του ΚΚΕ ρωτούν τον υπουργό Παιδείας:

• Γιατί ενώ βρισκόμαστε ήδη στον τρίτο μήνα της νέας σχολικής χρονιάς, το διθέσιο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού Μαγνησίας δεν έχει ακόμη δασκάλους;
• Ποια μέτρα πρόκειται να πάρει η Κυβέρνηση και πότε, ώστε να στελεχωθεί άμεσα το σχολείο με το αναγκαίο προσωπικό;

Οι μαθητές του ΤΕΕ σε σχετική ανακοίνωσή τους επισημαίνουν ότι το να περιγράψει κανείς την κατάσταση είναι απλό. Χρειάζονται στο σύνολο περίπου 44 καθηγητές και λείπουν άλλοι 24. Τους έχουν δοθεί βιβλία μόνο για τέσσερα μαθήματα, υπολείπονται για άλλα 10, μπορεί και περισσότερα. Η υποδομή είναι ελλιπής (εργαστήρια ανύπαρκτα και αίθουσες).

Αυτό που ρωτούν όμως είναι «ποιες είναι οι επιπτώσεις από την υφιστάμενη κατάσταση; Εμείς οι μαθητές (382 στον αριθμό) του ΤΕΕ Κω καταγγέλλουμε την αδιαφορία του υπουργείου Παιδείας. Προφανώς για τους αρμόδιους εμείς δεν υπάρχουμε σαν μαθητές ή θεωρούμαστε μαθητές Β' κατηγορίας. Εχουμε διανύσει το μισό του πρώτου τετραμήνου, καθοριστικό για την πορεία του κάθε μαθητή και η κατάσταση θυμίζει ξέφραγο αμπέλι. Εμείς δεν είμαστε πλέον μαθητές απλά επισκέπτες και μάλιστα ανεπιθύμητοι, αφού το σχολείο (με ό,τι συνεπάγεται) μας αποκαρδιώνει και προπάντων μας αποπροσανατολίζει».

Στα προβλήματα προστίθενται επίσης οι μεγάλες αποστάσεις που έχουν καθημερινά να διανύσουν. Μαθητές από την Κέφαλο και από τα άλλα χωριά ανεβοκατεβαίνουν άδικα αφού το σχολείο λειτουργεί 1-3 ώρες την ημέρα. «Ποια είναι η προοπτική που μας υπόσχεται το ΤΕΕ Κω; Πώς θα αντεπεξέλθουν οι τελειόφοιτοι στις εισαγωγικές εξετάσεις; Πώς θα καλυφθούν όλες αυτές οι χαμένες διδακτικές ώρες;», ρωτούν.

Τις ελλείψεις στα δημόσια σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Μαγνησίας αφορά η Ερώτηση που κατέθεσαν στη Βουλή, οι βουλευτές του ΚΚΕ Νίκος Γκατζής, Τάκης Τσιόγκας και Αντώνης Σκυλλάκος προς τον υπουργό Παιδείας Π. Ευθυμίου.

«Η κατάσταση στα δημόσια σχολεία της Μαγνησίας, σαν αποτέλεσμα της γενικότερης αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης, χρόνο με το χρόνο γίνεται όλο και πιο χειρότερη σε όλους τους τύπους των σχολείων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και ειδικά στα Τεχνικά Επαγγελματικά Εκπαιδευτήρια (ΤΕΕ)», επισημαίνεται στην Ερώτηση.

«Παρόλο που εισήλθαμε ήδη στον τρίτο μήνα από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς οι ελλείψεις εκπαιδευτικών, βιβλίων, σχολικών αιθουσών και εργαστηρίων και η στέγαση ορισμένων σχολείων σε εντελώς ακατάλληλα κτίρια, συνθέτουν το παζλ της δημόσιας εκπαίδευσης στη Μαγνησία.

Χαρακτηριστική είναι η περίπτωση του 3ου ΤΕΕ Νέας Ιωνίας, όπου οι μαθητές της Α' και Β' τάξης ειδικότητας Κομμωτικής και Αισθητικής, αγανακτισμένοι από την πλήρη αδιαφορία των αρμοδίων, βρίσκονται σε κινητοποίηση, προειδοποιώντας για παραπέρα κλιμάκωση του αγώνα τους, εάν συνεχίσουν να διδάσκονται... Νοσηλευτική! Παρόμοια προβλήματα υπάρχουν σε όλα τα ΤΕΕ του Νομού Μαγνησίας», υπογραμμίζουν οι βουλευτές του ΚΚΕ.

Οι βουλευτές του ΚΚΕ ρωτούν τον υπουργό Παιδείας, ποια μέτρα θα πάρει η κυβέρνηση και πότε, ώστε:

• Να γίνουν άμεσα οι προσλήψεις εκπαιδευτικών ειδικότητας;
• Να καλυφθούν οι ελλείψεις σε εργαστήρια και βιβλία, προκειμένου να μη χαθεί και άλλος χρόνος μαθημάτων;