Για υποσιτισμό 106 παιδιών σε όλα τα δημοτικά σχολεία της Καλαμάτας (σε σύνολο περίπου 2.500 παιδιών) με την εκτίμηση ότι μπορεί να είναι και περισσότερα, έκανε λόγο η Ενωση Γονέων και Κηδεμόνων Καλαμάτας σε συνάντηση που είχε πρόσφατα με αντιπροσωπεία της ΝΕ Μεσσηνίας του ΚΚΕ. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν επίσης ζητήματα που αφορούν στα κενά στα σχολεία εξαιτίας της έλλειψης καθηγητών, στη μεταφορά των μαθητών και σε ελλείψεις στην υλικοτεχνική υποδομή των σχολείων.

Μάλιστα, για το σοβαρό αυτό θέμα του υποσιτισμού των μικρών μαθητών και τη δημοσιοποίησή του από την Ενωση Γονέων ο δήμαρχος της πόλης, Παναγιώτης Νίκας (ΝΔ), τους έψεξε και δημόσια εκτιμώντας ότι ήταν κακός ο χειρισμός της Ενωσης Γονέων, γιατί με αυτό τον τρόπο δυσφημείται η πόλη. Αυτή ήταν η έννοια του δημάρχου και όχι το γεγονός πως στην Καλαμάτα και σε όλες τις πόλεις της χώρας υπάρχουν παιδιά το 2013 που πεινάνε και το πώς αυτή η βαρβαρότητα θα αντιμετωπιστεί.

Η σοβαρότητα της κατάστασης αποτυπώνεται ακόμη και στις εκθέσεις των μαθητών. Χαρακτηριστικό το παράδειγμα μιας μαθήτριας που έγραψε: «Το μόνο που θέλω είναι μια δουλειά για τη μανούλα μου για να έχουμε ψωμί να φάμε και παπούτσια να φορέσουμε»!

Οπως τόνισε από την πλευρά της η αντιπροσωπεία του Κόμματος, «το ΚΚΕ δεν διαφωνεί ότι μπορεί και πρέπει να υπάρξει ένα κίνημα αλληλεγγύης για τη λύση του προβλήματος, μακριά όμως από ΜΚΟ, φιλεύσπλαχνες επιχειρήσεις που ξεπλένουν την εικόνα τους και έχουν απαλλαγή από την εφορία ή και δήθεν φιλανθρωπικά σωματεία. Μπορούν να βρεθούν λύσεις μέσα από την εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και με τη βοήθεια των δήμων.

Το ΚΚΕ ζητά όμως να παρέμβει άμεσα το κράτος δίνοντας μόνιμη και ουσιαστική λύση, όπως είναι η άμεση χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών από το υπουργείο για να καλυφθούν αυτές οι ανάγκες. Η Περιφέρεια σε συνεργασία με δήμους και φορείς να καλύψουν τώρα την κρατική άρνηση χορήγησης έκτακτου κονδυλίου στους δήμους για να παρέχουν ένα γεύμα (π.χ. σάντουιτς, γάλα, χυμό) σε όλους τους μαθητές Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων, αξιοποιώντας τις υποδομές και το προσωπικό των δήμων, καθώς και να καλυφθούν άμεσα τα έξοδα θέρμανσης».

Αύριο Κυριακή, στις 10.30 π.μ. θα πραγματοποιηθεί Γενική Συνέλευση του Συλλόγου Εργαζομένων στην Ιδιωτική Εκπαίδευση Νομού Αττικής «ο Βύρων», στο Εργατικό Κέντρο Αθήνας (3ης Σεπτεμβρίου 48 Β' - στο δεύτερο όροφο). Η συνέλευση θα συζητήσει τις εξελίξεις στον κλάδο, τη δράση του συλλόγου για τη νέα χρονιά και την πρόταση για πανεργατική απεργία το Φλεβάρη.

Τη δέσμευση ότι δεν πρόκειται να προχωρήσουν συγχωνεύσεις σε σχολεία στο Περιστέρι απέσπασαν εκπαιδευτικοί και γονείς από σχολεία της πόλης σε παράσταση διαμαρτυρίας που έκαναν χτες στην αναπληρώτρια διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ' Αθήνας.

Εκπαιδευτικοί από το Σύλλογο «Ελλη Αλεξίου» μαζί με γονείς από το 30ό και 4ο Δημοτικό απαίτησαν κάλυψη των κενών με εκπαιδευτικό προσωπικό και να μην προχωρήσουν οι συγχωνεύσεις σχολείων και συμπτύξεις τμημάτων. Για μία ακόμα φορά άκουσαν από τα χείλη των υπευθύνων ότι δεν υπάρχουν χρήματα και τα σχολεία θα πρέπει να λειτουργήσουν με όσους εκπαιδευτικούς εξοικονομήσει η «ορθολογική» διαχείριση του υπάρχοντος προσωπικού. Σημειώνεται ότι στα παραπάνω σχολεία, καθώς και σε άλλα δύο δημοτικά και νηπιαγωγεία του Περιστερίου, σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, υπάρχουν ελλείψεις ενώ και νέα κενά προκύπτουν για αντικειμενικούς λόγους που αφορούν τους εκπαιδευτικούς (π.χ. άδεια κύησης).

«Θέλουν να στοιβάξουν τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών», προειδοποιεί η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, με αφορμή την ηλεκτρονική καταγραφή των τετραγωνικών μέτρων των σχολικών αιθουσών που κάνει το υπουργείο Παιδείας.

Σε σχετική ανακοίνωσή της η Γραμματεία του ΠΑΜΕ εξηγεί:

«Το υπουργείο Παιδείας στηριγμένο στην Υ.Α. 77053/Δ5 (ΦΕΚ 1149 Β/25-08-2006) πρόσθεσε μία νέα στήλη στο survey και ζητάει από τους διευθυντές των δημοτικών και τις προϊσταμένες νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα, να συμπληρώσουν πόσοι μαθητές χωράνε σε κάθε αίθουσα!

Μάλιστα, δίνει 2 τ.μ. για κάθε νήπιο-προνήπιο και 1,5 τ.μ. για κάθε μαθητή δημοτικού! Αυτό σημαίνει ότι σε μια αίθουσα 50 τ.μ. χωράνε 25 νήπια ή 33 μαθητές δημοτικού αντίστοιχα! Μιλάμε για πραγματικό στοίβαγμα των παιδιών των λαϊκών οικογενειών!

Να σημειωθεί ότι, αν δε συμπληρωθεί η νέα στήλη, δεν παίρνει το σύστημα κανένα άλλο στοιχείο. Αρα είναι υποχρεωτική!

Τι σημαίνει το νέο αυτό ζητούμενο στοιχείο; Μα είναι ολοφάνερο: Σαρωτικές ΣΥΜΠΤΥΞΕΙΣ - ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ τμημάτων και σχολείων άμεσα! Θα στριμώξουν όσους μαθητές χωράνε σε κάθε αίθουσα! Δε δίνουν δεκάρα για τη μόρφωση αλλά και την ίδια τη ζωή τους!

Τι σημαίνει αυτό το στοίβαγμα παιδιών στις αίθουσες;

Καταρχήν, επιπλέον υποβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας με αρνητικές συνέπειες στη μόρφωση των παιδιών των λαϊκών οικογενειών. Δεν είναι όμως μόνο αυτό.

Οι αρρώστιες θα αυξηθούν κατακόρυφα σε μια περίοδο που η πρόσβαση στις δομές της Υγείας δυσκολεύει. Τα ατυχήματα θα γίνουν καθημερινό φαινόμενο. Γενικά η διαβίωση των μαθητών θα χειροτερέψει. Επιπλέον, θα δυσκολέψει η μετακίνηση των μαθητών, αφού θα είναι υποχρεωμένοι να διανύουν χιλιόμετρα ως το σχολείο, αφού πολλά θα κλείσουν!

Ταυτόχρονα θα χαθούν χιλιάδες οργανικές θέσεις. Επιβεβαιώνουν και από την πλευρά αυτή την πρόθεσή τους να μηδενίσουν τους μόνιμους διορισμούς και να ελαχιστοποιήσουν την πρόσληψη αναπληρωτών. Τα χιλιάδες κενά θα τα καλύψουν με αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών, δηλαδή θα αυξήσουν την απλήρωτη εργασία.

Σε μια περίοδο που τσακίζεται η λαϊκή οικογένεια, έρχεται η τρικομματική κυβέρνηση ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΔΗΜΑΡ, με βάση και τις κατευθύνσεις της ΕΕ και του ΟΟΣΑ και στα πλαίσια του νέου σχολείου της αγοράς, να δώσει το τελειωτικό χτύπημα αυξάνοντας παραπέρα τον αριθμό μαθητών ανά νηπιαγωγό και δάσκαλο, με ό,τι αυτό συνεπάγεται για τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

Αυτό είναι το νέο σχολείο της αγοράς, της ημιμάθειας και των επιχειρήσεων.

Φτάνει πια! Τα παιδιά μας δεν είναι αριθμοί ούτε "σάντουιτς"!

Η μόρφωση είναι δικαίωμα, όχι εμπόρευμα.

Η πρόκληση να απαντηθεί! Εδώ και τώρα να αποσύρει το υπουργείο Παιδείας το αίτημα της συμπλήρωσης της στήλης αυτής.

• Καμία σύμπτυξη - συγχώνευση σχολείων και τμημάτων.
• Μαζικοί διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των κενών.
• 15 νήπια-προνήπια ανά νηπιαγωγό και δάσκαλο Α' και Β' τάξης. 20 μαθητές ανά δάσκαλο στις υπόλοιπες τάξεις του Δημοτικού.

Διεκδικούμε:

• Εκτακτη χρηματοδότηση για την κάλυψη των οξυμένων άμεσων αναγκών των σχολείων.
• Κτιριακή και υλικοτεχνική υποδομή αλλά και εποπτικά μέσα για την κάλυψη όλων των αναγκών της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
• Ενιαία αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση υψηλού επιπέδου, με βάση τις κατακτήσεις της επιστήμης και της τεχνολογίας, για όλα τα παιδιά».