Πέτυχε στις πανελλαδικές εξετάσεις, αλλά δεν μπορεί να γραφτεί στη σχολή του ΤΕΙ όπου πέρασε. Ο λόγος για μαθητή από σχολείο της Πιερίας, ο οποίος συμμετείχε κανονικά στις πανελλαδικές εξετάσεις του Ιούνη, συγκέντρωσε περισσότερα μόρια από τη βάση εισαγωγής, όμως δε συμμετείχε - λόγω ασθένειας - στις ενδοσχολικές εξετάσεις που έγιναν τον Ιούνη, μετά τις πανελλαδικές. Το γεγονός ότι είχε σχετικό χαρτί από νοσοκομείο που βεβαίωνε την ασθένειά του και ότι πέτυχε στις εξετάσεις του Σεπτέμβρη και πήρε απολυτήριο, δεν μπόρεσε να παρακάμψει το «γράμμα του νόμου», σύμφωνα με το οποίο δε θεωρείται επιτυχών στην εξεταστική περίοδο του Ιούνη. Ο μαθητής θα πρέπει να μπει και πάλι στη διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων το 2010.

Το παραπάνω τραγελαφικό που δημιουργούν οι νόμοι έρχεται να προστεθεί στα υπόλοιπα προβλήματα της εκπαίδευσης και να επιβεβαιώσει μια παιδεία φτωχή, κατηγοριοποιημένη, με ένα υποβαθμισμένο τεχνικοεπαγγελματικό σκέλος, μακριά από τις ανάγκες των μαθητών.

Μια αποπροσανατολιστική και υποκριτική ανακοίνωση εξέδωσε η ηγεσία της ΠΟΣΔΕΠ, σύμφωνα με την οποία «θεωρεί θλιβερό το θέαμα ομότιμων καθηγητών ΑΕΙ, που σπεύδουν (...) επειδή χρησιμοποιούν το κύρος της ιδιότητας του πρώην καθηγητή ΑΕΙ για να εξυπηρετήσουν συμφέροντα αντίθετα με αυτά του δημόσιου πανεπιστημίου». Και καλεί τους καθηγητές αυτούς για λόγους «δεοντολογίας» και να παραιτηθούν από τη χρήση του τίτλου του ομότιμου καθηγητή.

Αυτοί που σήμερα ...καταγγέλλουν είναι οι ίδιοι που αποφάσισαν τα μέλη ΔΕΠ στην επιτροπή Αξιολόγησης και Ελέγχου των Κολεγίων να ορίζονται σε συμφωνία με την ΠΟΣΔΕΠ και τη σύνοδο των πρυτάνεων, νομιμοποιώντας τη διαδικασία. Είναι οι ίδιοι που συμφωνούν απόλυτα με την ιδιωτικοοικονομική λειτουργία των δημόσιων πανεπιστημίων. Είναι οι ίδιοι που με τη στάση τους δεν έκαναν τίποτα πρακτικό για το θέμα των κολεγίων, αλλά έχουν αποφασίσει να αντιδράσουν με δικαστικά μέσα. Είναι οι ίδιοι που δεν καταγγέλλουν, ούτε στο ελάχιστο, την ΕΕ απ' την οποία εκπορεύεται η παράδοση της Παιδείας στα χέρια των εμπόρων της γνώσης, με μια σειρά οδηγίες και με τη γενικότερη πολιτική της. Ο Γ. Τσιλιγκιρίδης, εκπρόσωπος της Δημοκρατικής Πανεπιστημονικής Κίνησης (ΔΗΠΑΚ), καταψήφισε τη συγκεκριμένη απόφαση.

Η ΕΕΔΥΕ σε ανακοίνωση της σχετικά με το σχέδιο Εσωτερικού Κανονισμού του Πανεπιστημίου Αθηνών, που δίνει το «πράσινο φως» στην προώθηση της έρευνας για στρατιωτικούς σκοπούς - και μάλιστα απόρρητης έρευνας - τονίζει τα ακόλουθα:

«Δεν πρόλαβε καλά - καλά να ανοίξει η πόρτα για την καινούρια ακαδημαϊκή χρονιά, άνοιξε, όμως, και μάλιστα επίσημα, η πόρτα για τη διεξαγωγή πανεπιστημιακής έρευνας για στρατιωτικούς και πολεμικούς σκοπούς. Συγκεκριμένα, η Σύγκλητος του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών προωθεί στα Τμήματα του Πανεπιστημίου συζήτηση για τη διεξαγωγή έρευνας που θα "εξυπηρετεί" την "άμυνα" της χώρας.

Το εν λόγω εκπαιδευτικό ίδρυμα αποφασίζει να διαθέσει προσωπικό και υποδομή του πανεπιστημίου στην υπηρεσία πολεμικών και άλλων σχεδιασμών που τους βαφτίζουν "αμυντικούς", παραδίδοντας με τον τρόπο αυτό την έρευνα ακόμα περισσότερο στο κεφάλαιο προκειμένου να συνδράμει στην υλοποίηση των ιμπεριαλιστικών επεμβάσεων της ΕΕ και του ΝΑΤΟ.

Γι' αυτή την κατάσταση, έχουν τεράστιες ευθύνες οι κυβερνήσεις του ΠΑΣΟΚ και της ΝΔ που επιχείρησαν και στο παρελθόν τη ΝΑΤΟποίηση της πανεπιστημιακής έρευνας και επιτρέπουν στο κεφάλαιο να αλωνίζει το δημόσιο πανεπιστήμιο. Η ΕΕΔΥΕ εκφράζει την αντίθεσή της στη δρομολόγηση τέτοιων ερευνητικών προγραμμάτων. Καταδικάζει ρητά και κατηγορηματικά τη στρατιωτική έρευνα που έχει ήδη καταδικαστεί στη συνείδηση των ακαδημαϊκών δασκάλων, των φοιτητών και των εργαζομένων. Ζητά την ανάκληση της προσπάθειας και καλεί όλους τους αγωνιστές και φίλους της ειρήνης, κάθε καλοπροαίρετο άνθρωπο να επαγρυπνεί και να αντιστέκεται σε τέτοιου είδους αποφάσεις που ανοίγουν το δρόμο στην ιμπεριαλιστική βαρβαρότητα και τον πόλεμο».

Από τις κινητοποιήσεις των μαθητών το 2007

Με αφορμή αυτή τη σημερινή κατάπτυστη δίκη, το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών του νομού Ιωαννίνων, διοργανώνει σήμερα συγκέντρωση διαμαρτυρίας στις 10 το πρωί, έξω από το δικαστικό μέγαρο της πόλης. Πρόκειται για μια κινητοποίηση ενάντια στην προσπάθεια ποινικοποίησης των μαθητικών αγώνων, την τρομοκράτηση και αυταρχισμό απέναντι στους αγώνες της νεολαίας, που αναπτύσσονται για την υπεράσπιση του δικαιώματος στη μόρφωση και στη ζωή.

Θυμίζουμε ότι σύμφωνα με τη δικογραφία, που σχηματίστηκε σε βάρος των τριών μαθητών από την Εισαγγελία («πατώντας» σε μαρτυρία «αγανακτισμένου» γονέα), οι μαθητές διώκονται διότι «προκάλεσαν τη διακοπή της λειτουργίας του σχολείου» το οποίο βρισκόταν σε κατάληψη για το χρονικό διάστημα από τις 17/10/07 έως και τις 5/11/07. Οι τρεις μαθητές δηλαδή σέρνονται στα δικαστήρια σαν κοινοί εγκληματίες επειδή συμμετείχαν στις μαζικές αγωνιστικές κινητοποιήσεις των μαθητών το 2007, διώκεται ο αγώνας για μια καλύτερη Παιδεία.

Το ΠΑΜΕ εκπαιδευτικών σε ανακοίνωσή του καταγγέλλει τον αυταρχισμό, την τρομοκρατία και την ποινικοποίηση των αγώνων της νέας γενιάς. «Οι διώξεις αυτές - σημειώνει - αποτελούν ακόμη έναν κρίκο στην αλυσίδα του αυταρχισμού που προσπαθεί να δέσει, να τρομοκρατήσει κάθε μαθητή, κάθε νέο που παλεύει για τα δικαιώματά του. Η ποινικοποίηση των αγώνων της νέας γενιάς είναι άμεση συνέπεια της διαχρονικής αντιεκπαιδευτικής πολιτικής των κυβερνήσεων ΝΔ και ΠΑΣΟΚ. Επιχείρησαν και επιχειρούν να χειραγωγήσουν τις ζωντανές δυνάμεις του λαού μας και της νεολαίας που με την αγωνιστική τους στάση δε συμβιβάζονται με την πραγματικότητα, δε νομιμοποιούν την περικοπή των κοινωνικών δαπανών, την υποβάθμιση της δημόσιας Παιδείας, τη μετατροπή της μόρφωσης σε εμπόρευμα, όπως προστάζει η ΕΕ και υλοποιούν με συνέπεια αυτοί που ψήφισαν ενωμένοι το Μάαστριχτ».

Το ΠΑΜΕ καλεί μαθητές και γονείς, εκπαιδευτικούς και εργαζόμενους, τα ΔΣ της τοπικής ΕΛΜΕ και του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών να πάρουν αποφάσεις και πρωτοβουλίες στήριξης των μαθητών.

Tην προσπάθεια ποινικοποίησης και συκοφάντησης του δίκαιου αγώνα των μαθητών καταγγέλλει και η Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ), με αφορμή τη δίωξη των τριών μαθητών στα Γιάννενα.

Η ΑΣΓΜΕ υπογραμμίζει σε ανακοίνωσή της, την τραγική πραγματικότητα που επικρατεί στην εκπαίδευση, η οποία οδήγησε για ακόμα μια φορά, το φθινόπωρο του 2007, χιλιάδες μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων στους δρόμους, σε αγωνιστικές κινητοποιήσεις, καταλήψεις και άλλες μορφές αγώνα, για ένα σχολείο που θα ανταποκρίνεται στις ανάγκες τους. «Οι κυβερνήσεις, όμως όλα αυτά τα χρόνια αντί να λύνουν τα τεράστια προβλήματα της εκπαίδευσης, κάθε φορά προχωρούν με "κοινωνικούς διαλόγους", σε αντιδραστικές μεταρρυθμίσεις που διευρύνουν τις ανισότητες στο δημόσιο σχολείο, ενώ συγχρόνως συκοφαντούν όσους αντιστέκονται και ποινικοποιούν τη συλλογική τους δράση», υπογραμμίζει.

«Η δικαιοσύνη δεν μπορεί να καλείται να καταδιώξει τα θύματα αυτής της πολιτικής αλλά τους θύτες και τους εμπνευστές της. Ας εγκαλέσουν λοιπόν όλους αυτούς που κυβερνούν όλα αυτά τα χρόνια και ευθύνονται για την άθλια κατάσταση της εκπαίδευσης, για το έγκλημα που γίνεται σε βάρος των παιδιών και των οικογενειών μας», τονίζει η ΑΣΓΜΕ και ξεκαθαρίζει ότι οι γονείς μαζί με τους εκπαιδευτικούς, τους εργαζόμενους, του μαθητές θα συνεχίσουν τον αγώνα για ένα σχολείο ενιαίο, αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν που θα μορφώνει ολόπλευρα θα καλλιεργεί την προσωπικότητα και την κριτική σκέψη χωρίς ταξικούς φραγμούς και αποκλεισμούς, που θα οργανώνει τη γνώση και την κοινωνική ζωή των μαθητών, θα διαμορφώνει σταθερές προσωπικότητες, ανθρώπους με χαρακτήρα και αξίες. «Κανένα δικαστήριο δεν θα τρομοκρατήσει τα παιδιά μας, δεν θα τρομοκρατήσει τους γονείς που αφιερώνοντας μεγάλο χρόνο της προσωπικής μας ζωής, αγωνιζόμαστε για σχολεία που θα μορφώνουν, θα διαπαιδαγωγούν και θα τους δίνουν τα εφόδια ώστε σαν αυριανοί πολίτες θα μπορούν να ερμηνεύουν τον κόσμο και να τον αλλάζουν», και καλεί:

• Την όποια κυβέρνηση να λάβει όλα τα απαιτούμενα μέτρα, ώστε να μην επαναληφθούν τέτοια φαινόμενα στο μέλλον. Να καταργήσει τώρα την Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου.
• Τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς, τους εργαζόμενους, όλους τους φορείς, κάθε πολίτη να σταθεί στο πλευρό των μαθητών, των γονιών, των εκπαιδευτικών για να σταματήσουν τέτοια φαινόμενα στη γέννησή τους.