Εκδηλώσεις με θέμα τα νέα ζευγάρια και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν ως αποτέλεσμα της αντιλαϊκής πολιτικής, διοργανώνει η Οργάνωση Περιοχής Κεντρικής Μακεδονίας της ΚΝΕ. Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων θα λειτουργούν παιδότοποι με δραστηριότητες όπως θεατρικό από παιδιά δημοτικού με θέμα τη μετανάστευση, ζωγραφική, κολάζ, μουσικοκινητικά και θεατρικά παιχνίδια, κατασκευή κονκάρδων καθώς επίσης και βιβλιοπωλείο της «Σύγχρονης Εποχής» με παιδικά βιβλία. Οι εκδηλώσεις θα γίνονται 6-9 το απόγευμα.

Εκδηλώσεις θα γίνουν:

• Στις 13 Ιούλη στις εργατικές κατοικίες στην Ξηροκρήνη. Στον παιδότοπο θα γίνει και παράσταση Καραγκιόζη.
• Στις 20 Ιούλη στα Ρουμάνικα της Νεάπολης.
• Στις 21 Ιούλη στις εργατικές κατοικίες στο Φοίνικα.

Σύσκεψη εργαζομένων, φοιτητών - σπουδαστών, εργαζομένων σε Πανεπιστήμια - ΤΕΙ και διδακτικού προσωπικού όλων των βαθμίδων διοργανώνει η Εκτελεστική Γραμματεία του Μετώπου Αγώνα Σπουδαστών (ΜΑΣ), την Τρίτη 12 Ιούλη στις 11 το πρωί στην αίθουσα της Ομοσπονδίας Οικοδόμων (Ζήνωνος 7-9).

Η Εκτελεστική Γραμματεία και η παναθηναϊκή συνάντηση των Επιτροπών Αγώνα του ΜΑΣ, που έγινε στις αρχές της βδομάδας, αποφάσισε τη διοργάνωση της παραπάνω κοινής σύσκεψης με εργαζόμενους και διδακτικό προσωπικό, με σκοπό την οργάνωση της πάλης ενάντια στο νέο νόμο - έκτρωμα για την Ανώτατη Εκπαίδευση που δημοσιοποίησε η κυβέρνηση.

«Σκοπός της σύσκεψης είναι να προχωρήσουμε κοινό σχέδιο δράσης, ενημέρωσης και κοινές αγωνιστικές πρωτοβουλίες», σημειώνει η Εκτελεστική Γραμματεία του ΜΑΣ και προσθέτει: «Καλούμε σε συμμετοχή εκπροσώπους συλλόγων φοιτητών, συλλόγους και σωματεία εργαζομένων, εκπροσώπους συλλόγων διδακτικού προσωπικού».

Παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής πραγματοποίησαν χτες το μεσημέρι οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών από τον Πειραιά, μαζί με μέλη του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά και της ΟΛΜΕ ζητώντας να σταματήσει η συνδικαλιστική δίωξη κατά του προέδρου της ΕΛΜΕ Πειραιά και αιρετού στο ΠΥΣΔΕ, Σάββα Σάββα. Στη συνάντηση που είχαν με τον περιφερειακό διευθυντή Εκπαίδευσης Γ. Κουμέντο κατέρριψαν ένα προς ένα τα στοιχεία πάνω στα οποία στηρίχτηκε η δίωξη, που εκτιμούν ότι είναι συνδικαλιστική δίωξη και σκοπό έχει την ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης και την τρομοκράτηση των εργαζομένων.

Θυμίζουμε ότι ο συνδικαλιστής εκπαιδευτικός κατηγορήθηκε από διευθύντρια σχολείου για ...«απρεπή συμπεριφορά», επειδή με τη συνδικαλιστική του ιδιότητα παρενέβη στη διευθύντρια, προκειμένου να δοθεί μια μέρα άδειας σε εκπαιδευτικό του σχολείου που τη ζητούσε.

Στην κατεύθυνση δημιουργίας αθλητικών σχολείων - ελίτ αντί για την εξασφάλιση του δικαιώματος όλων των παιδιών στη φυσική αγωγή και άθληση προχωρά το υπουργείο Παιδείας, όπως φαίνεται από το σχέδιο διαβούλευσης για το σχολικό αθλητισμό που έδωσε στη δημοσιότητα. Η πρόταση του υπουργείου, πέρα από τις κορόνες που τη συνοδεύουν για αναβάθμιση και γενίκευση της φυσικής αγωγής, βλέπει την αθλητική παιδεία από τη σκοπιά του σύγχρονου ανταποδοτικού και συνδεδεμένου με ρεκόρ αθλητισμού.

Το σχέδιο που δόθηκε στη δημοσιότητα προβλέπει ίδρυση Πρότυπων Αθλητικών Γυμνασίων και Λυκείων, στα οποία θα φοιτούν μαθητές/αθλητές «επιπέδου Εθνικής Ομάδας στην αντίστοιχη ηλικιακή κατηγορία και μόνο»! Η αθλητική επίδοσή τους θα αξιολογείται ετησίως προκειμένου να συνεχίσουν τη φοίτησή τους στο επόμενο σχολικό έτος. Πρότυπα Αθλητικά Γυμνάσια και Λύκεια ιδρύονται «σε περιοχές όπου υπάρχουν εθνικής εμβέλειας αθλητικές εγκαταστάσεις (π.χ. ΟΑΚΑ, Καυταντζόγλειο) και όπου ο αριθμός των μαθητών - αθλητών επιδόσεων δικαιολογεί τη δημιουργία τους». Παράλληλα με τα παραπάνω σχολεία προβλέπεται η ίδρυση και λειτουργία Τμημάτων Επιστημονικής και Προπονητικής Υποστήριξης (ΤΕΠΥ) σε Γυμνάσια και Λύκεια για την κάλυψη των αναγκών μιας ή περισσότερων περιφερειών.

Ανάμεσα σε άλλα, στο σχέδιο προβλέπεται διεξαγωγή πλέον των σχολικών αγώνων σε συνεργασία με την τοπική διοίκηση (και στο οικονομικό μέρος), τις αθλητικές ομοσπονδίες και «λοιπούς τοπικούς φορείς». Προβλέπεται «περιορισμός των πολυδάπανων σχολικών πρωταθλημάτων Λυκείων σε αθλήματα χωρίς πραγματική διάδοση και προστιθέμενη αθλητική αξία (...) υπέρ αθλημάτων ελκυστικών στον μαθητικό πληθυσμό και με πραγματική διείσδυση», καθώς και «άνοιγμα των σχολικών εγκαταστάσεων στις τοπικές κοινωνίες» κ.ά.

Η πραγματικότητα σήμερα είναι πως η συστηματική ενασχόληση με τη φυσική αγωγή αποτελεί πολυτέλεια για τους περισσότερους νέους και έχει μετατραπεί σε ακριβό εμπόρευμα για τα παιδιά της λαϊκής οικογένειας. Από την εκπαίδευση στις δεξιότητες που οικοδομούν, απουσιάζει η ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών, κομμάτι της οποίας αποτελεί και η φυσική αγωγή, η καλλιτεχνική εκπαίδευση κ.λπ. Μια τέτοια ανάπτυξη προσωπικοτήτων μπορεί να γίνει μόνο στο ενιαίο 12χρονο δημόσιο δωρεάν σχολείο.

Από τη συμβολική κινητοποίηση του ΜΑΣ στην Πάτρα

Ο υπεύθυνος Παιδείας της ΝΔ, Α. Σπηλιωτόπουλος ζήτησε «να παγώσει η συζήτηση» και να έρθει νέο σχέδιο νόμου το Σεπτέμβρη, ενώ υποστήριξε πως η «ακαδημαϊκή Κοινότητα να μην εκπροσωπείται από κανέναν άλλο παρά μόνο από πρόσωπα τα οποία προέρχονται από το φυσικό της χώρο». Η ΝΔ γενικότερα επιδιώκει να βρει τρόπο να διαφοροποιηθεί σε ορισμένα ζητήματα του νόμου, χωρίς να απομακρύνεται καθόλου απ' τον πυρήνα των αναδιαρθρώσεων, αφού αυτός αποτελεί και δική της πολιτική και πρόταση.

Στο μεταξύ, χτες, πραγματοποιήθηκε η έκτακτη σύνοδος των προέδρων των ΤΕΙ, για το νόμο - πλαίσιο, στο πλαίσιο της οποίας εκφράστηκαν κάποιες διαφοροποιήσεις σε ζητήματα αντισυνταγματικότητας και πάλι χωρίς να θίγεται ο πυρήνας του νόμου με τα πτυχία πολλαπλών ταχυτήτων και την ιδιωτικοοικονομική λειτουργία των ιδρυμάτων. Θυμίζουμε ότι πλήρη συμφωνία και στήριξη του νόμου φαίνεται να εκφράζει η ΟΣΕΠ - ΤΕΙ.

Προχτές, η Σύγκλητος του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, σε ομόφωνη απόφαση, ζήτησε να μην κατατεθεί προς ψήφιση ο νόμος. Η Σύγκλητος του ΑΠΘ εδώ και μήνες έχει εκφραστεί ενάντια στα σχέδια της κυβέρνησης όχι γιατί διαφωνεί με τη μετατροπή των πανεπιστημίων σε επιχειρήσεις, αλλά κυρίως στο ποιος θα είναι αυτός που θα τις διευθύνει. Στο κείμενο που εξέδωσε, σημειώνει μεταξύ άλλων ότι το προσχέδιο νόμου υποβαθμίζει τις σπουδές καθώς συγχέει την εκπαίδευση με την κατάρτιση και εισάγει ταχύρρυθμα, αμφίβολης ποιότητας και επαγγελματικής επάρκειας προγράμματα σπουδών. Επίσης, στερείται κατευθύνσεων για τη βασική και την εφαρμοσμένη έρευνα καθώς και εγγυήσεων για τη δημόσια χρηματοδότησή της. Δημιουργεί ένα αυταρχικό, συγκεντρωτικό και ολοκληρωτικό μοντέλο διοίκησης, καθιστά τη διοίκηση των πανεπιστημίων αναποτελεσματική.

Το Μέτωπο Αγώνα Σπουδαστών μετά τις κινητοποιήσεις που έκανε σε πρυτανείες και διοικήσεις σχολών, χτες προχώρησε και σε άλλες παρεμβάσεις. Οι Επιτροπές Αγώνα από τη Φιλοσοφική, τη Φυσικομαθηματική, τη Νομική και την Ιατρική έκαναν, χτες, παρέμβαση στη συνεδρίαση της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου Αθήνας, καταθέτοντας το πλαίσιό τους για το νόμο - πλαίσιο και καλώντας την να πάρει θέση επί της ουσίας. Στη Σύγκλητο ακούστηκαν διαφωνίες με το νόμο - πλαίσιο, που στηρίχτηκαν κυρίως στα θέματα της διοίκησης, χαρακτηρίστηκε αντιδημοκρατικός κ.ά.

Χτες, επίσης, το ΜΑΣ έκανε συμβολικό αποκλεισμό του δημαρχείου της Πάτρας, ενώ αντιπροσωπεία του έκανε παρέμβαση και στη Σύγκλητο του Πανεπιστημίου Πατρών, καταθέτοντας πλαίσιο με τα αιτήματά του και καλώντας τον πρύτανη να πάρει θέση. Ο ίδιος διαβεβαίωσε ότι θα ακολουθήσει κατά γράμμα τις επιταγές της κυβέρνησης. Χτες το απόγευμα οι δυνάμεις του ΜΑΣ έκαναν εξόρμηση ενημέρωσης για το νόμο - πλαίσιο στην Καλαμάτα, ενώ οι εξορμήσεις των Επιτροπών Αγώνα συνεχίζονται σε όλη τη χώρα.