Να αλλάξει τώρα η απαράδεκτη απόφαση του υπουργείου Παιδείας και οι πανελλαδικές εξετάσεις για τους μαθητές των Εσπερινών Λυκείων (ΓΕΛ, ΕΠΑΛ) να γίνουν κανονικά στο απογευματινό ωράριο, ζητά με απόφασή του το ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά. Σε ανακοίνωσή της η ΕΛΜΕ επισημαίνει ότι «όχι μόνο δηλώνουμε την κατηγορηματική αντίθεσή μας με την προαναφερόμενη ρύθμιση, αλλά μετά κι από την υπουργική απόφαση για συγχωνεύσεις και Εσπερινών Σχολείων και από τις εξαγγελίες της υφυπουργού Φ. Γεννηματά για "ψηφιακό Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας", ανησυχούμε σοβαρά ότι οδηγούμαστε στη συρρίκνωση και υποκατάσταση της νυχτερινής εκπαίδευσης από προγράμματα κατάρτισης που δε συνιστούν παιδεία και δεν εντάσσονται καν στην εκπαίδευση».
«Σε αντίθετη κατεύθυνση, τονίζει, διεκδικούμε μέτρα ενίσχυσης, επέκτασης και βελτίωσης της νυχτερινής εκπαίδευσης, για να καλύψει την υπαρκτή ανάγκη μόρφωσης των εργαζομένων και μάλιστα όταν και στα μεγάλα αστικά κέντρα παρατηρούνται "νέες" μορφές αναλφαβητισμού και αυξημένο ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου».
Ειδικά για το θέμα των φετινών εξετάσεων, που ορίστηκε να γίνουν πρωί, δηλαδή την ώρα που οι μαθητές εργάζονται, η ΕΛΜΕ Πειραιά σημειώνει: «Η πρωτοφανής ρύθμιση, αν επιμείνει το υπουργείο στην εφαρμογή της, θα δημιουργήσει επιπλέον εμπόδια στη συμμετοχή των μαθητών στις εξετάσεις, με κίνδυνο να χάσουν τη δουλειά ή το απολυτήριό τους.
Η τελευταία αυτή απόφαση επισφραγίζει την κυβερνητική αδιαφορία για τα οξυμένα προβλήματα των νυχτερινών μαθητών, που σε όλο και δυσκολότερες συνθήκες προσπαθούν να συνδυάσουν τη δουλειά με το σχολείο, με συνέπειες συχνά την απώλεια της εργασίας ή την εγκατάλειψη των σπουδών τους. Και μάλιστα σε περίοδο κρίσης, όπου έχουμε αύξηση των απολύσεων νυχτερινών μαθητών και της μαθητικής διαρροής στα Εσπερινά Σχολεία», λέει η ΕΛΜΕ.
Αντιδράσεις, επίσης, συνεχίζει να προκαλεί η απόφαση του υπουργείου Παιδείας να μειώσει τα εξεταστικά κέντρα για τους μαθητές με ειδικές ανάγκες από τα ΕΠΑΛ που συμμετέχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις και εξετάζονται προφορικά. Από 7 εξεταστικά κέντρα που υπήρχαν πέρσι πανελλαδικά (σε Αθήνα, Πειραιά, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Χανιά, Ηράκλειο και Ρόδο), φέτος θα υπάρξουν μόνο 3 σε Αθήνα, Πειραιά και Θεσσαλονίκη, με τη - έως και φαιδρή - δικαιολογία από το υπουργείο Παιδείας ότι πέρσι υπήρχε δυσκολία να βρεθούν εξεταστές καθηγητές! Οι γονείς των μαθητών διαμαρτύρονται έντονα για το κόστος και την αναστάτωση που φέρνει αυτή η απόφαση στις οικογένειές τους και έχει γίνει σχετική αναφορά στο Συνήγορο του Πολίτη.
Σειρά τροπολογιών κατέθεσε το υπουργείο Παιδείας στο σχέδιο νόμου για τα Πρότυπα Σχολεία και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Η μια απ' αυτές αφορά τη μεταφορά μαθητών. Συγκεκριμένα, δίνεται στους δήμους η δυνατότητα να ξεκινήσουν τις διαδικασίας σύναψης συμβάσεων νωρίτερα από την 1η Ιούλη 2011 (οπότε είχε καθοριστεί να περάσει στους δήμους η αρμοδιότητα μεταφοράς μαθητών). Το αιτιολογικό είναι ότι αν η σχετική χρονοβόρα διαδικασία ξεκινήσει 1η Ιούλη, δε θα υπάρχει αρκετός χρόνος να έχει ολοκληρωθεί πριν την έναρξη του νέου σχολικού έτους.
Οριστική λύση στο ζήτημα πάντως της μεταφοράς, που ταλαιπώρησε μαθητές και γονείς σε όλη τη χώρα ιδιαίτερα τη φετινή χρονιά, θα αποτελούσε η δημιουργία δημόσιου φορέα για τη δωρεάν και ασφαλή μετακίνηση των μαθητών, με δικό του προϋπολογισμό και αρμοδιότητες. Αυτό δεν μπορεί να γίνει μέσα από τους «Καλλικρατικούς» δήμους, οι οποίοι αντιμετωπίζουν σοβαρά οικονομικά ζητήματα, που, όπως έχουν επισημάνει γονείς και μαθητές, θα οδηγήσουν σε νέα βάρη τη λαϊκή οικογένεια.
Σε άλλη τροπολογία ρυθμίζονται θέματα της Εθνικής Βιβλιοθήκης και, συγκεκριμένα, «εκσυγχρονισμός» των κριτηρίων για τη θέση του γενικού διευθυντή, ώστε να ανταποκρίνεται στα δεδομένα ενός «μάνατζερ». Οπως αναφέρεται, «προσαρμόζονται τα κριτήρια στις σύγχρονες ανάγκες» για να επιλεχθεί «προσωπικότητα αδιαμφισβήτητων διαχειριστικών προσόντων». Χαρακτηριστικό είναι πως καταργείται η «περιοριστική διάταξη», η οποία όριζε πως πρέπει να έχει μεταπτυχιακό στο αντικείμενο της βιβλιοθηκονομίας (μπορεί να έχει σε οποιοδήποτε αντικείμενο), ενώ πρέπει να έχει και διοικητική εμπειρία σε δημόσιο ή ιδιωτικό οργανισμό. Στην τροπολογία μειώνονται τα μέλη του ΔΣ του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας για λόγους «ευελιξίας».
Επίσης, υπάρχουν αλλαγές που αφορούν τους εκπαιδευτικούς που έχουν δεύτερη ειδικότητα, τη διεύρυνση της συγκρότησης των περιφερειακών συμβουλίων (ΠΥΣΠΕ - ΠΥΣΔΕ) για την επιλογή διευθυντών σχολικών μονάδων κ.ά.
Αξιοσημείωτη, πάντως, είναι η τροπολογία που αφορά τις κυρώσεις συμβασιούχων (αναπληρωτών) εκπαιδευτικών, οι οποίοι δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία ή παραιτούνται. Συγκεκριμένα, διαγράφονται απ' τους πίνακες αναπληρωτών για το σχολικό έτος που διανύεται, εφόσον δεν αναλάβουν για οποιονδήποτε λόγο υπηρεσία εντός πέντε ημερών από την ανακοίνωση της πρόσληψής τους ή αναλαμβάνουν υπηρεσία και παραιτούνται κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους. Με τις κυρώσεις επιδιώκεται οι εκπαιδευτικοί να έχουν κίνητρο, ώστε να ζητούν την πρόσληψή τους σε περιοχές στις οποίες θα είναι βέβαιοι ότι θα πάνε, αναφέρεται χαρακτηριστικά. Απ' αυτή τη διάταξη εξαιρούνται οι ωρομίσθιοι, οι εκπαιδευτικοί που προσλαμβάνονται για διάστημα λιγότερο των τεσσάρων μηνών, όσοι προσλαμβάνονται σε Ειδικά Καταστήματα Κράτησης Νέων ή αυτοί που εκπληρώνουν τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις. Τέλος, διευκρινίζεται ότι το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ασκούν και εκπαιδευτικό έργο.
Αύριο Κυριακή, διοργανώνεται εκδήλωση - συζήτηση για την Αντιφασιστική Νίκη των Λαών απ' την Αχτίδα Εκπαιδευτικών της ΚΟΑ του ΚΚΕ και την Τομεακή Οργάνωση Α' Αθήνας - Γαλατσίου της ΚΝΕ. Η εκδήλωση - συζήτηση θα γίνει στις 7 το απόγευμα, στην αίθουσα εκδηλώσεων των σχολείων της Γκράβας.