Σοβαρές ενστάσεις για τις συγχωνεύσεις στα σχολεία αποστέλλει στο υπουργείο Παιδείας και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής ο «Συνήγορος του Πολίτη», μετά από σχετικές αναφορές που έχει λάβει.

Συγκεκριμένα, αναφέρεται σε δημοτικά σχολεία που αιτήθηκαν διχοτόμηση ή τριχοτόμηση τάξεων λόγω της φοίτησης σημαντικού αριθμού μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΕΕΑ) και δεν την έλαβαν, καθώς και σε τάξεις σε δημοτικά και νηπιαγωγεία που λειτουργούσαν με δύο ή τρία τμήματα που συγχωνεύθηκαν, με αποτέλεσμα τη συσσώρευση μεγάλου αριθμού παιδιών με αναπηρία ή/και ΕΕΑ σε ένα τμήμα, ακόμη και σε σχολεία που δεν διαθέτουν Τμήμα Ενταξης.

Επικαλείται τη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού και τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία και υπ' αυτό το πρίσμα εξετάζει το ισχύον θεσμικό πλαίσιο στη χώρα μας για τον αριθμό των μαθητών με αναπηρία ή και ΕΕΑ ανά τάξη, εντοπίζοντας προβλήματα τόσο στην ερμηνεία, όσο και στο ίδιο το πλαίσιο.

Ετσι, αφού εξηγεί το σκεπτικό του, «διατυπώνει καταρχάς τη γενική εκτίμηση ότι οι ενέργειες της πολιτείας, μέσω του αρμόδιου υπουργείου και των υπηρεσιών του, θα έπρεπε να κινούνται προς την αντίθετη κατεύθυνση εκείνης που διαφαίνεται μέσω των πρόσφατων αποφάσεων» και «υποστηρίζει ότι είναι απόλυτα επιβεβλημένη η θωράκιση των δομών της εκπαίδευσης και η ενίσχυση των ενταξιακών θεσμών, με τη δημιουργία μικρότερων τμημάτων, τη διασφάλιση επαρκούς και έγκαιρης (από την αρχή της χρονιάς) κάλυψης των αναγκών του συνόλου των μαθητών που χρήζουν και δικαιούνται παράλληλη στήριξη, τη λειτουργία τάξεων υποδοχής και τμημάτων, ένταξης, την έγκαιρη πλήρη στελέχωση όλων των σχολικών μονάδων με εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, τη διασφάλιση της παρουσίας εξειδικευμένων επαγγελματιών (ψυχολόγου, κοινωνικού λειτουργού) σε κάθε σχολική μονάδα της χώρας σε καθημερινή βάση κ.ά.».

Καλεί «να επανεξεταστεί η συγχώνευση των τμημάτων των τάξεων στα προαναφερόμενα σχολεία» και να δοθούν οδηγίες αντίστοιχα σε όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης για την εξατομικευμένη αξιολόγηση των αναγκών όπου υπάρχει σημαντικός αριθμός μαθητών με ΕΕΑ. Ακόμα, «να προβλεφθεί η αναγκαία ευελιξία, ως προς τον ελάχιστο αριθμό μαθητών/τριών για τη συγκρότηση τμήματος», ώστε να λαμβάνονται υπόψη ιδιαιτερότητες, όπως το μέγεθος των σχολικών τάξεων και να μην επιβάλλεται συγχώνευση στις περιπτώσεις που εξαιτίας αυτής ορισμένοι μαθητές χαρακτηρίζονται «υπεράριθμοι» και αναγκάζονται σε μετεγγραφή. Επίσης, ζητά τροποποίηση της εγκυκλίου του καλοκαιριού, βάσει της οποίας εξομοιώνεται ο θεσμός της παράλληλης στήριξης με εκείνον του Τμήματος Ενταξης όσον αφορά την εφαρμογή του μέτρου της μείωσης του αριθμού ανά τμήμα κ.ά.

Σήμερα, Πέμπτη, στις 19.00 στη Χαλκίδα (Αβάντων 50) η ΤΕ Εύβοιας του ΚΚΕ διοργανώνει εκδήλωση με θέμα: «Ενδοσχολική βία, bullying, ρατσιστικές επιθέσεις: "Παραβατικές συμπεριφορές" ή όψεις του συστήματος της εκμετάλλευσης;».

Θα μιλήσουν: Κυριάκος Ιωαννίδης, μέλος της ΚΕ και υπεύθυνος του Τμήματος Παιδείας και Ερευνας της ΚΕ του ΚΚΕ, και Ερμίνα Φιλέρη, ψυχολόγος - συστημική ψυχοθεραπεύτρια.

Συνεχίζονται οι κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, ενάντια στις άδικες καθαιρέσεις δύο διευθυντών σχολείων (19ου Γυμνασίου και ΕΝΕΕΓΥΛ), ποινή που τους επιβλήθηκε επειδή συμμετείχαν στην απεργία - αποχή που είχαν προκηρύξει η ΑΔΕΔΥ, η ΟΛΜΕ και η Α' ΕΛΜΕ, απέναντι στην ατομική «αξιολόγηση» την περσινή σχολική χρονιά.

Χτες, με κάλεσμα της Α' ΕΛΜΕ, παράσταση διαμαρτυρίας πραγματοποιήθηκε στα γραφεία της Περιφερειακής Εκπαίδευσης στην Πάτρα, με τους εκπαιδευτικούς να επισημαίνουν ότι πρόκειται για άδικη απόφαση, που στρέφεται επί της ουσίας ενάντια στο δικαίωμα στην απεργία και να καλούν να παρθεί πίσω, να επιστρέψουν στις θέσεις τους οι εκπαιδευτικοί.

Στο πλευρό των συγκεντρωμένων καθηγητών βρέθηκε αντιπροσωπεία της δημοτικής αρχής Πάτρας, με επικεφαλής την αντιδήμαρχο Παιδείας, Κατερίνα Σίμου.

• Το θέμα έφερε στη Βουλή, απαιτώντας άμεση ανάκληση των καθαιρέσεων, το ΚΚΕ, με Ερώτηση βουλευτών του προς τον υπουργό Παιδείας.

Με αίτημα εδώ και τώρα να πάρουν μετεγγραφή όλοι οι φοιτητές που την έχουν ανάγκη, χωρίς τα κριτήρια - «κόφτες», πραγματοποιείται σήμερα, στις 10 το πρωί, φοιτητική κινητοποίηση στο υπουργείο Παιδείας. Η εκτόξευση των ενοικίων, του κόστους ζωής και σπουδών, η διαλυμένη και εμπορευματοποιημένη φοιτητική μέριμνα κάνουν επιτακτική ανάγκη την υλοποίηση του αιτήματος για πολλούς φοιτητές, οι οποίοι βρίσκονται μπροστά σε αδιέξοδα.

Αδικα κριτήρια - «κόφτες», όπως για παράδειγμα η επιβολή «ακαδημαϊκού» κριτηρίου, στερούν από χιλιάδες φοιτητές τη δυνατότητα να καταθέσουν ακόμη και αίτηση μετεγγραφής. Οπως σημειώνουν οι φοιτητές του ΜΑΣ, εξαιτίας του συγκεκριμένου άδικου κριτηρίου τα τελευταία δύο χρόνια οι αιτήσεις έχουν μειωθεί κατακόρυφα, ενώ στα παραπάνω προστίθεται και το πρόβλημα ότι 104 Τμήματα δεν έχουν καμία απολύτως αντιστοιχία, δηλαδή δεν μπορεί ένας φοιτητής να κάνει καν αίτηση μετεγγραφής.

Μέσα από τη σημερινή κινητοποίηση, οι φοιτητές διεκδικούν μέτρα για όσους έχουν αιτηθεί μετεγγραφή ώστε να μπορούν να παρακολουθούν κανονικά μαθήματα και εργαστήρια, να μην χάσουν το εξάμηνο, να δώσουν τα μαθήματα του πρώτου εξαμήνου κανονικά. Να υπάρξει δυνατότητα για κατ' εξαίρεση των κριτηρίων μετεγγραφές και να αυξηθούν οι δικαιούχοι και τα Τμήματα να αυξήσουν το ποσοστό των μετεγγραφέντων φοιτητών που δέχονται.