Τις ευθύνες της ΔΑΠ - ΝΔΦΚ στα ΤΕΙ όπου φαίνεται να επιθυμεί να σαμποτάρει τις προσπάθειες για διεξαγωγή Πανσπουδαστικού Συνεδρίου, καταγγέλλει με ανακοίνωσή της η Πανσπουδαστική ΚΣ.
Η ανακοίνωση έχει ως εξής:
«Η Πανσπουδαστική Κίνηση Συνεργασίας καταγγέλλει την παράταξη της ΔΑΠ - ΝΔΦΚ για την προσπάθειά της να μη διεξαχθεί και φέτος Πανσπουδαστικό Συνέδριο στο χώρο των ΤΕΙ.
Την Τετάρτη 7 Οκτώβρη οι αντιπρόσωποι της ΔΑΠ στα ΤΕΙ δεν εμφανίσθηκαν στη συνάντηση η οποία είχε οργανωθεί μεταξύ των παρατάξεων όπου συμμετείχαν στο απερχόμενο ΚΣ της ΕΣΕΕ, ώστε να οριστούν και τα τελευταία διαδικαστικά ζητήματα για την εκλογή Τεχνικής Γραμματείας και για τη διεξαγωγή Πανσπουδαστικού Συνεδρίου, το οποίο έχει οριστεί από το απερχόμενο ΚΣ της ΕΣΕΕ για τις 9 - 11 Οκτώβρη.
Με αυτόν τον τρόπο δείχνει περίτρανα την πολιτική που εκπροσωπεί. Δεν θέλουν το σπουδαστικό κίνημα με όργανα και δομή. Επιζητούν την ανοχή των σπουδαστών στην πολιτική της ολοένα και μεγαλύτερης υποβάθμισης των σπουδών, της ιδιωτικοποίησης των ιδρυμάτων. Στην πολιτική που θέλει τους απόφοιτους σύγχρονους μισθωτούς "σκλάβους".
Αυτή η πολιτική είχε και έχει όνομα. ΝΔ και ΠΑΣΟΚ. Κοινός παρανομαστής και των δύο, η πολιτική που εκφράζει τα συμφέροντα του κεφαλαίου, οι κατευθύνσεις της ΕΕ.
ΔΑΠ και ΠΑΣΠ πρέπει να απολογηθούν στους σπουδαστές, καθώς είναι εκείνες οι δυνάμεις όπου σαμποτάρουν χρόνια τώρα τη διεξαγωγή Πανσπουδαστικού Συνεδρίου, ώστε να συσταθεί ΕΣΕΕ.
Η Πανσπουδαστική Κ.Σ. καλεί τους σπουδαστές να μην υποκύψουν στη μοιρολατρία που καλλιεργούν και τελικά στην υποταγή στις ορέξεις του κεφαλαίου.
Eurokinissi |
Από περσινή κινητοποίηση ενάντια στο νόμο για τα κολέγια και την ευρωπαϊκή οδηγία 36/05 |
«Οι εκλογές, εκλογές, αλλά οι υποχρεώσεις, υποχρεώσεις. Η αδειοδότηση 33 κολεγίων ήταν η τελευταία "πράξη" της κυβέρνησης της ΝΔ στον τομέα της Παιδείας. Με σχετικές αποφάσεις του πρώην υπουργού Παιδείας, Αρη Σπηλιωτόπουλου, χορηγήθηκε άδεια λειτουργίας σε 33 από τα κολέγια που είχαν λάβει άδεια ίδρυσης. Πρόκειται για ιδρύματα που στο εξής (εφόσον ενσωματωθεί και η Ευρωπαϊκή Οδηγία 36/05), αν συνεργαστούν με Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια, θα μπορούν να φιγουράρουν ως ιδιωτικά πανεπιστήμια στη χώρα μας.
Η αδειοδότηση των "κολεγίων" από το υπουργείο Παιδείας δίνει το πράσινο φως στους επιχειρηματίες-ιδιοκτήτες για την προσέλκυση καινούριων "πελατών", ενώ αντίθετα θα υποβαθμίσει ακόμα περισσότερο τη Δημόσια Ανώτατη Εκπαίδευση η οποία καλείται να "ανταγωνιστεί" την ιδιωτική. Πλήγμα από αυτή την εξέλιξη δε θα έχουν μόνο τα περιφερειακά Πανεπιστήμια και ΤΕΙ λόγω της έντασης της φοιτητικής αφαίμαξης, αλλά το εκπαιδευτικό σύστημα συνολικά. Η νέα ενιαία αγορά της εκπαίδευσης που θα δημιουργηθεί θα ασκήσει επιπλέον πίεση στα Δημόσια Πανεπιστήμια ώστε στα πλαίσια του λεγόμενου ανταγωνισμού να προσαρμόσουν τίτλους και περιεχόμενο των σπουδών στις "ανάγκες της αγοράς" για "απασχολησιμότητα των αποφοίτων", να επιταχύνουν, τα ίδια εν τέλει, την εκπαιδευτική - ερευνητική λειτουργία τους με εμπορευματικούς όρους.
Το ΠΑΣΟΚ στην ανακοίνωσή του, χωρίς να διαφωνεί με την ουσία της απόφασης, εστιάζει την κριτική του στο κατά πόσο η απόφαση πάρθηκε με διαφανή τρόπο. Είναι φανερό από την πρώτη κιόλας μέρα ότι η νέα κυβέρνηση θα συνεχίσει την πολιτική της προηγούμενης, προσπαθώντας ίσως να την κάνει με πιο "διαφανή" τρόπο. Ηδη η νέα υπουργός Παιδείας, κα Αννα Διαμαντοπούλου, μία ημέρα πριν τις εκλογές σε συνέντευξή της σε εβδομαδιαία εφημερίδα, απαντώντας σε ερώτηση για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια, ξεκαθαρίζει ότι "...δεν εθελοτυφλούμε απέναντι στην πραγματικότητα που υπάρχει στην Ευρωπαϊκή Ενωση σε σχέση με τη μεταλυκειακή - μη ανώτατη εκπαίδευση, η οποία καθιερώθηκε(;!) στη χώρα μας με τη μορφή των κολεγίων".
Η ΠΟΣΔΕΠ (ΚΙΠΑΝ - ΑΡΜΕ - "Γιατροί" - Συσπείρωση) από τη μεριά της κηρύσσει χαρτοπόλεμο κατά των κολεγίων, χαρακτηρίζει "ανήθικη" την απόφαση, ενώ το προηγούμενο ακριβώς διάστημα απαιτούσε να συμμετάσχει στην επιτροπή που νομιμοποιεί τα ιδιωτικά ΑΕΙ (υποδεικνύοντας τα μέλη ΔΕΠ στην Επιτροπή Αξιολόγησης και Ελέγχου των Κολεγίων να ορίζονται). Παράλληλα συγχαίρει παραιτουμένους από την Επιτροπή Αξιολόγησης, μολονότι οι παραιτήσεις αυτές δεν αμφισβητούσαν τη λογική των ιδιωτικών ΑΕΙ (ο καθ. Δ. Β. στην επιστολή παραίτησής του έλεγε μεταξύ άλλων: "Είμαι της άποψης ότι θα πρέπει να επιτραπεί στα ελληνικά δημόσια πανεπιστήμια να ανταγωνιστούν με ίσους όρους τα ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Κατά συνέπεια, θα πρέπει πρώτα τα ελληνικά δημόσια ανώτατα ιδρύματα να απεξαρτηθούν από τον κρατικό εναγκαλισμό και να εξασφαλίσουν τα επαγγελματικά δικαιώματα των φοιτητών τους, με υψηλού επιπέδου εκπαίδευση και στη συνέχεια να αδειοδοτηθούν τα κολέγια"). Προβάλλει το αποπροσανατολιστικό αίτημα προς τις Συγκλήτους και τις πρυτανικές αρχές των ΑΕΙ να αφαιρούν τους τίτλους από τους ομότιμους που στηρίζουν τα ΚΕΣ, λες και τα κολέγια τα στηρίζουν μόνο ομότιμοι. Οι συνδικαλιστικές παρατάξεις που συμμετέχουν στο προεδρείο της ΠΟΣΔΕΠ και στηρίζουν τα ιδιωτικά κολέγια αθωώνονται!
Καλούμε την πανεπιστημιακή κοινότητα να αντιδράσει αποφασιστικά και να απαιτήσει την απόσυρση του νόμου για τα κολέγια και τη μη ενσωμάτωση της Ευρωπαϊκής Οδηγίας 36/05 για τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων των ιδιωτικών κολεγίων.
Συμπορευόμαστε με τους φοιτητές μας στον αγώνα για την υπεράσπιση της δημόσιας και δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης, του επιπέδου των σπουδών και της αξίας των πτυχίων. Ενάντια στην αποσύνδεση πτυχίου από το δικαίωμα στην εργασία».
Στον «αέρα» βρίσκεται το πρόγραμμα Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης (ΠΔΣ) στα σχολεία, σύμφωνα με σχετικό έγγραφο του υπουργείου Παιδείας. Οι διαδικασίες πρόσληψης παγώνουν και το υπουργείο καλεί να μην προχωρήσει η υλοποίηση του προγράμματος. Να υπενθυμίσουμε ότι στην ΠΔΣ εργάζονται στην πλειοψηφία τους ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί, ενώ το πρόγραμμα αυτό καθεαυτό αποτελεί μια διαχείριση της αμάθειας μέσα στα σχολεία.
Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ, αντί να πληρώσει τα δεδουλευμένα περίπου ενάμιση χρόνου στους ωρομίσθιους της ΠΔΣ, προχωρά σε αυτή την κίνηση. Το υπουργείο Παιδείας το Σεπτέμβρη, επί ΝΔ, είχε καλέσει τους εκπαιδευτικούς να καταθέσουν αιτήσεις για το πρόγραμμα, ενώ η πρόσληψη στην ΠΔΣ γινόταν από τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και όχι από τον ενιαίο πίνακα, ενισχύοντας τους ρουσφετολογικούς μηχανισμούς.
Ολα τα παραπάνω επιβεβαιώνουν την ανάγκη, οι εκπαιδευτικοί να αντισταθούν στον κατακερματισμό του εκπαιδευτικού έργου, στις ελαστικές εργασιακές σχέσεις και στο καθεστώς ομηρίας που βρίσκονται οι ωρομίσθιοι καθηγητές. Η λύση μπορεί να είναι το ενιαίο σχολείο που θα ολοκληρώνει το παιδαγωγικό και μορφωτικό του έργο με το πρόγραμμά του μέσα στην τάξη. Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να δουλεύουν σταθερά και μόνιμα, χωρίς ελαστικές εργασιακές σχέσεις και αξιοπρεπείς μισθούς. Οι πληροφορίες όμως θέλουν το πρόγραμμα της ΠΔΣ να διακόπτεται λόγω έλλειψης κονδυλίων κι όχι επειδή η νέα κυβέρνηση έσκυψε πάνω στις ανάγκες του σχολείου και των εκπαιδευτικών...