Σε μια κίνηση εντυπώσεων προχώρησε, χτες στο Συμβούλιο Υπουργών της ΕΕ, η Α. Διαμαντοπούλου, ζητώντας να υιοθετηθεί πρόταση εξαίρεσης της Παιδείας στα προγράμματα σταθερότητας. Η βελγική προεδρία συμφώνησε να ...προωθήσει το θέμα. Πάντως, η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ ήδη έχει περικόψει τεράστια ποσά από την Παιδεία, στον περσινό προϋπολογισμό καταγράφηκαν μειώσεις 12% και στον προϋπολογισμό που κατατέθηκε μόλις προχτές οι δαπάνες περικόπτονται κι άλλο.

Χαρακτηριστικό είναι και το «επιχείρημα» της υπουργού για την «εξαίρεση»: Η Παιδεία, είπε, είναι «κεντρικό στοιχείο αναπτυξιακής προοπτικής (...) ιδιαίτερα σε μια καμπή που ο παγκόσμιος ανταγωνισμός από τις ΗΠΑ, την Κίνα και την Ινδία εντείνεται». Με λίγα λόγια, είναι ένας χώρος μακροπρόθεσμων επενδύσεων για το ευρωπαϊκό κεφάλαιο (και το εργατικό δυναμικό που θέλει) στο διεθνές πεδίο ανταγωνισμού.

Κατά τα άλλα, η υπουργός Παιδείας «διαφήμισε» στους εταίρους της τις αναδιαρθρώσεις της κυβέρνησης για το «νέο» σχολείο της αγοράς και τις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας, που είναι η αρχή για τα σχολεία πολλών ταχυτήτων που ετοιμάζονται.

Στο Συμβούλιο επικυρώθηκαν οι κατευθύνσεις της ΕΕ για την εκπαίδευση. Σε Κείμενο Συμπερασμάτων για το ζήτημα της εκπαίδευσης και τη «βιώσιμη ανάπτυξη» καλούνται τα μέλη να προχωρήσουν στα βήματα που ορίζει η στρατηγική «Ευρώπη 2020» («κινητικότητα» νέων εργαζομένων, σπουδαστών και μαθητευόμενων για πανευρωπαϊκό ευέλικτο εργατικό δυναμικό, μηχανισμοί εύρεσης φτηνών εργατών για τους εργοδότες, μετατροπή της εκπαίδευσης σε ένα σύνολο πιστοποιητικών που απαιτούν οι εργοδότες κάθε χρονική στιγμή κ.ά.). Παράλληλα, ζητείται η ενίσχυση της δικτύωσης και συνεργασίας των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με επιχειρήσεις και ΜΚΟ.

Σε άλλο Κείμενο συμφώνησαν να προωθηθεί πρόγραμμα που θα ενισχύει την απόκτηση δεξιοτήτων, δηλαδή των βασικών χρηστικών γνώσεων (και όχι της μόρφωσης) που πρέπει να έχει ο αυριανός εργαζόμενος για να ανταποκριθεί στην παραγωγή. Το πρόγραμμα έχει στόχο οι δεξιότητες να αποκτούνται πιο νωρίς και γι' αυτό να αξιοποιούνται «νέες μορφές μάθησης». Στο συγκεκριμένο Κείμενο, μάλιστα, η υποκρισία περίσσεψε, αφού διαπίστωσαν (!) ότι τα παιδιά με μειονεκτικό κοινωνικό και οικονομικό επίπεδο είναι πιο επιρρεπή σε κακές αποδόσεις στο σχολείο!

Σε τρίτο Κείμενο, για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, σημειώνεται ότι πρέπει να έχει άμεση σχέση με την αγορά εργασίας, να υπάρχει κινητικότητα και να ενισχυθεί η επιχειρηματικότητα και η συμμετοχή των «κοινωνικών εταίρων» σε αυτή.

Τη βίαιη επίθεση που έγινε προχτές το μεσημέρι, από άγνωστους δράστες, σε βάρος δύο καθηγητών του ΤΕΦΑΑ του ΑΠΘ, καταδικάζει η Οργάνωση Σπουδάζουσας Θεσσαλονίκης της ΚΝΕ.

Σε ανακοίνωσή της σημειώνει πως η συγκεκριμένη ενέργεια και πρακτική δεν έχει καμιά σχέση με το οργανωμένο φοιτητικό κίνημα και με τις ανάγκες της μεγάλης πλειοψηφίας των φοιτητών και σπουδαστών. Συγκεκριμένα αναφέρει: «Σε περίοδο καπιταλιστικής οικονομικής κρίσης όπου τα λαϊκά δικαιώματα δέχονται σφοδρότατη επίθεση με χιλιάδες απολύσεις, αυξήσεις έμμεσων και άμεσων φόρων, μείωση μισθών και συντάξεων, αυξήσεις ορίων συνταξιοδότησης μετατροπή των πανεπιστημίων σε ΑΕ, τέτοιες ενέργειες αξιοποιούνται για να κατασυκοφαντήσουν το λαϊκό κίνημα, να τρομοκρατήσουν και τελικά να απομακρύνουν τις λαϊκές μάζες από τον οργανωμένο αγώνα. Ταυτόχρονα, αξιοποιούνται για την αμαύρωση του ακαδημαϊκού ασύλου και τελικά την κατάργησή του, αφού σε ένα ιδιωτικοποιημένο πανεπιστήμιο που λειτουργεί σαν επιχείρηση δε χωράει κανενός είδους ελευθερία και πολιτική δράση που θα στοχεύει σε ρήξη με την ίδια την εξουσία των μονοπωλίων.

Κανείς να μην τσιμπήσει σε ενδεχόμενη μεθόδευση, όπου αξιοποιώντας τη συγκεκριμένη ενέργεια θα επιχειρηθεί να βάλουν εταιρείες security για τη φύλαξη του πανεπιστημίου, αναλαμβάνοντας ενεργό ρόλο στην καταστολή των αγώνων. Είναι ψευτοδίλημμα το ζήτημα της ασφάλειας καθώς αυτή η ενέργεια θα μπορούσε να γίνει οπουδήποτε, ταυτόχρονα γεννά πολλά ερωτηματικά ο τόπος, ο τρόπος και ο χρόνος που έγινε το συμβάν καθώς και ό,τι ακολούθησε».

Η Οργάνωση Σπουδάζουσας Θεσσαλονίκης της ΚΝΕ καλεί όλους τους φοιτητές και σπουδαστές, τους εργαζόμενους στο ΑΠΘ, το ριζοσπαστικό κομμάτι των πανεπιστημιακών δασκάλων που δε συμμετέχει στην οικονομική διαπλοκή με επιχειρηματικά συμφέροντα, να οργανώσουν τον αγώνα τους απέναντι στη βάρβαρη πολιτική κυβέρνησης - ΝΔ - ΕΕ - ΔΝΤ.

Πορεία από την Παιδαγωγική Σχολή του ΑΠΘ προς τη Γενική Γραμματεία Μακεδονίας Θράκης πραγματοποίησαν χτες το πρωί φοιτητές του τμήματος Νηπιαγωγών απαιτώντας να καλυφθούν άμεσα όλες οι ανάγκες σε διδακτικό προσωπικό προκειμένου να πραγματοποιείται χωρίς προβλήματα η θεωρητική εκπαίδευση και η απαραίτητη πρακτική άσκηση.

Πρόσφατα οι Επιτροπές Αγώνα του Μετώπου Αγώνα Σπουδαστών στις Παιδαγωγικές Σχολές του ΑΠΘ (ΠΤΔΕ και ΤΕΠΑΕ), με αφορμή την έλλειψη προσωπικού για την πρακτική άσκηση, ξεκαθάριζαν ότι απαιτείται άμεση πρόσληψη μόνιμου προσωπικού με όλα τα εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα για την εποπτεία της πρακτικής άσκησης. Επίσης, η πρακτική άσκηση των φοιτητών να γίνεται με διασφάλιση όλων των εργασιακών και ασφαλιστικών δικαιωμάτων τους.