- Τρέχουσα
- Προηγούμενη
- Επόμενη
- Μόνο κείμενο
- Σύνθετη αναζήτηση
- Πολιτική
- Κόσμος
- Οικονομία
- Εργαζόμενοι
- Κοινωνία
- Νεολαία
- Πολιτισμός
- Αθλητισμός
- Η άποψή μας
- Επωνύμως
- Από μέρα σε μέρα
- Τετρασέλιδα
- Ολες οι στήλες
- Σκίτσα
- Θέατρα
- Κινηματογράφοι
- Τηλεόραση
- Φαρμακεία
- Νοσοκομεία
- Χρήσιμα τηλέφωνα
- Δρομολόγια πλοίων
- Δελτίο καιρού
- Υπεραστικοί Αριθμ.
- Διαφορές ώρας
- Ιστορική διαδρομή
- Ενθετα ιστορίας
- Ειδικές εκδόσεις
- International
- Νέα του site
- Επικοινωνία
Feeds- Οδηγίες
- Υπεραστικοί Αριθμ.
- Διαφορές ώρας
Αυτό συμβαίνει και με το μαθηματικό διαγωνισμό «Καγκουρό», για τον οποίο το υπουργείο Παιδείας ενημερώνει όλα τα σχολεία της χώρας με έγγραφο του ειδικού γραμματέα Γ. Γούση. Το διαγωνισμό οργανώνει η εταιρεία «Καγκουρό Ελλάς» (σε συνεργασία με την Πανελλήνια Ενωση Μαθηματικών) και για να συμμετάσχει κάποιος μαθητής σε αυτόν χρειάζεται να καταβάλει 10 ευρώ. Σύμφωνα με την εταιρεία, «το ποσό αυτό καλύπτει τα έξοδα του διαγωνισμού, τα δώρα που παίρνουν όλοι οι συμμετέχοντες (των οποίων η αξία είναι μεγαλύτερη από τη συνδρομή) και τα βραβεία των διακριθέντων».
Οσο για τα «δώρα»... αυτά είναι ένα βιβλίο με παλιά θέματα του διαγωνισμού που εκδίδει η ίδια η εταιρεία, ένα αντίστοιχο CD, κάτι χαρτονάκια πολλαπλασιασμών και μια ...«καλαίσθητη βεβαίωση συμμετοχής στο διαγωνισμό, που μπορεί να κορνιζωθεί». Με έναν πρόχειρο υπολογισμό, φαίνεται γρήγορα ότι για την εταιρεία το κόστος αυτών των «δώρων» που εκδίδει η ίδια είναι μηδαμινό και εφόσον το υπουργείο τής ανοίγει τις πόρτες όλων των δημόσιων σχολείων με έναν τεράστιο αριθμό «μαθητών - πελατών» είναι σίγουρο ότι θα έχει το ανάλογο κέρδος. Εξάλλου, αν το κίνητρο της ιδιωτικής εταιρείας ήταν μόνο η «αγάπη για τα μαθηματικά» και αυτή θέλει να εμπνεύσει στους μαθητές, γιατί θα πρέπει να επικαλείται σε κάθε ενότητα της ιστοσελίδας της τα «δώρα» που θα λάβουν οι συμμετέχοντες;
Επιπλέον, όλη την οργάνωση του διαγωνισμού (εξεύρεση αιθουσών, εγγραφή μαθητών, εξεύρεση και διάθεση γραφικής ύλης, επιτήρηση κ.ά.) σε όποιο σχολείο αποφασίσει να συμμετάσχει την αναλαμβάνει ένας εκπαιδευτικός του σχολείου, που η εταιρεία τον βαφτίζει «Υπεύθυνο Εξέτασης (ΥΕ)». Και η εταιρεία υπόσχεται την ανάλογη «προμήθεια» στον εκπαιδευτικό για όσα κεφάλια μαθητών τής εξασφαλίσει ως «πελάτες»: «Για τον Υπεύθυνο Εξέτασης και τους Επιτηρητές προβλέπεται συμβολική αμοιβή. Αυτή ανέρχεται σε 1,5 ευρώ καθαρά, για τον κάθε μαθητή που διαγωνίζεται στο Σχολείο τους. Στην περίπτωση που υπάρχουν περισσότεροι από ένας Επιτηρητές, ο Υπεύθυνος Εξέτασης διανέμει το συνολικό ποσό (1,5 ευρώ καθαρά ανά μαθητή) στους Επιτηρητές, ανάλογα με την προσφορά του καθενός στον διαγωνισμό».
Είναι φανερό ότι η «προμήθεια» είναι ευτελές ποσό για τη δουλειά που θα κάνει ο κάθε εκπαιδευτικός δουλεύοντας για λογαριασμό της εταιρίας (προκειμένου στο τέλος να της μείνει το ανάλογο κέρδος). Γι' αυτό και η εταιρεία υπόσχεται και στους εκπαιδευτικούς τα αστεία «δώρα» που θα δώσει σε κάθε συμμετέχοντα...
Κι όλη αυτή η «μπίζνα» λανσάρεται στα σχολεία, απευθείας από το υπουργείο Παιδείας.
Αλλο ένα τρανταχτό παράδειγμα εισβολής εταιρειών στα σχολεία, έρχεται από το 7ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ηρακλείου, όπου οι μαθητές πήραν μαθήματα κυκλοφοριακής αγωγής την προηγούμενη βδομάδα και «δάσκαλός» τους ήταν η... «Nestle». «Η κυκλοφοριακή αγωγή 0-6 Kiddy Car» αναλαμβάνει να μαρκετάρει τα νέα της αυτοκίνητα μέσα στα σχολεία, ίσως αύριο και στα νηπιαγωγεία, καθώς απευθύνονται σε παιδιά άνω των 5 ετών.
«Γνωρίστε τα αυτοκίνητά μας. Είναι τα μοναδικά παιδικά αυτοκίνητα που υποβλήθηκαν σε δομική μετωπικής κρούσης. Τα αυτοκίνητα είναι κατάλληλα για παιδιά άνω των 5 ετών, για αθλητισμό και σεμινάρια, για παιδικά σεμινάρια κυκλοφοριακής αγωγής, για να χρησιμοποιηθούν και στο γήπεδο», λέει με... ανιδιοτέλεια η χορηγός εταιρεία και διαφημίζει ότι η συγκεκριμένη αγωγή προσφέρεται σε όλα τα παιδιά - το αντίτιμο δεν αναφέρεται - στο διαμορφωμένο Πάρκο της ιδιωτικής εταιρείας «0-6», το οποίο τελεί υπό την αιγίδα των «υπουργείων Παιδείας, Μεταφορών, Δημόσιας Τάξης με την έμπρακτη συμπαράσταση της Ελληνικής Αστυνομίας».
Το θέμα προκάλεσε την αντίδραση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών «Γ. Σεφέρης» που με ανακοίνωσή του δηλώνει την αντίθεσή του με κάθε απόπειρα σύνδεσης του σχολείου και της εκπαιδευτικής διαδικασίας με διάφορες ιδιωτικές εταιρείες και τα δήθεν «εκπαιδευτικά» προγράμματά τους. Γιατί, όπως επισημαίνει, ο Δάσκαλος δεν είναι «πλασιέ» εταιρειών και προϊόντων, γιατί το σχολείο δεν είναι διαφημιστική ταμπέλα, ο μαθητής δεν είναι «πελάτης». Γιατί καμιά εταιρεία δεν πρόκειται να «ευεργετήσει» το σχολείο. Γιατί η επέλαση αυτή των εταιρειών μέσα στα σχολεία έχει σαν στόχο και τη διάσπαση του ενιαίου περιεχομένου του σχολείου, την κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, τη μετατροπή του σχολείου σε οργανισμό που λειτουργεί με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια σαν εταιρεία. Γιατί ο νόμος του κέρδους δε χωρά ανάμεσα στο δάσκαλο και στο μαθητή και στην τόσο ουσιαστική αλλά και ευαίσθητη σχέση τους.
Την απροκάλυπτη παρέμβαση της Αστυνομίας στο 7ο Γυμνάσιο Ξάνθης και την αυταρχική συμπεριφορά του διευθυντή του σχολείου, καταγγέλλει με ανακοίνωσή της η ΚΟΒ Παιδείας της ΝΕ Ξάνθης του ΚΚΕ.
Στο σχολείο αυτό μέσα από συλλογική απόφαση των μαθητών αποφασίστηκε αγώνας με τη μορφή της κατάληψης για την προβολή των αιτημάτων τους. Η αστυνομία, έσπασε το λουκέτο της κατάληψης, ενώ ο διευθυντής του σχολείου προπηλάκισε μαθήτρια, σε συνέχιση της αυταρχικής συμπεριφοράς που επέδειξε και κατά τη διάρκεια των αγωνιστικών κινητοποιήσεων των μαθητών το Δεκέμβρη που πέρασε.
«Το ταξικό, επιλεκτικό σχολείο της αγοράς που οικοδομούν τόσα χρόνια οι γαλαζοπράσινες κυβερνήσεις, ακολουθώντας πιστά τις επιταγές της Ευρωπαϊκής Ενωσης και του κεφαλαίου, καθημερινά "εξοντώνει" ψυχικά, οικονομικά, εργασιακά μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς. Απαραίτητο συμπλήρωμα των αντιδραστικών αναδιαρθρώσεων στο χώρο της Παιδείας είναι ο αυταρχισμός για να μην υπάρχουν αντιδράσεις, η λογική της τιμωρίας. Σε αυτήν την κατεύθυνση είναι και τα παραπάνω γεγονότα και η συζήτηση που γίνεται σε συλλόγους διδασκόντων για τον "τρόπο αναπλήρωσης των χαμένων ωρών από τις κινητοποιήσεις των μαθητών"», σημειώνεται στην ανακοίνωση της ΚΟΒ Παιδείας της ΝΕ Ξάνθης του ΚΚΕ.
