INTIME NEWS |
«Η ΔΕΗ αντί να κάνει άμεση επανασύνδεση στην οικογένεια, ζητά από την άνεργη μητέρα ένα ποσό άνω των 1.000 ευρώ, προκειμένου να προχωρήσει σε διακανονισμό και επανασύνδεση, διαφορετικά το ρεύμα θα παραμείνει κομμένο. Το γεγονός αυτό είναι απαράδεκτο, όχι μόνο γιατί στερεί από τα παιδιά τη συμμετοχή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά κυρίως γιατί βάζει φραγμό στην ασφαλή κάλυψη των σύγχρονων αναγκών επιβίωσης», τονίζει η «Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών» στον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Μακρυγιάννης».
Στο γεγονός αναφέρεται και η Ενωση Γονέων 2ου Διαμερίσματος Αθήνας, τονίζοντας πως το περιστατικό «αποκαλύπτει για μία ακόμα φορά ότι η κυβέρνηση δεν έχει πάρει κανένα ουσιαστικό μέτρο για τη μόρφωση των παιδιών και τις συνθήκες στις οποίες αυτή συντελείται. Αποδεικνύεται περίτρανα ότι και η πρόσβαση στην εκπαιδευτική διαδικασία αποτελεί "ατομική ευθύνη", σε αντίθεση με όσα διατείνεται η υπουργός ότι έχει καταφέρει να κάνει».
Η ΑΣΕ και η Ενωση Γονέων καλούν τους συλλόγους διδασκόντων, τους συλλόγους γονέων και τους φορείς της περιοχής να εκφράσουν την αλληλεγγύη τους σε κάθε λαϊκή οικογένεια.
Στον ανύπαρκτο εξοπλισμό και την αδυναμία σύνδεσης στο ίντερνετ που αντιμετωπίζουν μαθητές Ρομά αναφέρεται ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατ. Αττικής «Σωκράτης», παραθέτοντας τις περιπτώσεις των μαθητών Ρομά στα 23ο, 28ο και 16ο Δημοτικά Σχολεία Αχαρνών, καθώς επίσης στα 11ο και 36ο Νηπιαγωγεία. Στέκεται σε αποκαλυπτική για το θέμα επιστολή του Συλλόγου Εκπαιδευτικών του 23ου Δημοτικού Σχολείου και του συστεγαζόμενου 36ου Νηπιαγωγείου προς τους αρμόδιους φορείς, σύμφωνα με την οποία για τους 127 μαθητές στο Δημοτικό και τους 25 στο Νηπιαγωγείο το σχολείο διαθέτει μόλις 8 παλιούς σταθερούς υπολογιστές από δωρεά, οι οποίοι δεν μπορούν να υποστηρίξουν την εξ αποστάσεως εκπαίδευση μέσω webex, καθώς επίσης 2 laptop και 4 tablet που έλαβε προσφάτως.
«Πρόκειται για σχολείο όπου όλοι οι μαθητές ανήκουν στην ευαίσθητη κοινωνική ομάδα των Ρομά, ενώ οι περισσότερες οικογένειες αντιμετωπίζουν σοβαρά οικονομικά προβλήματα και δύσκολες συνθήκες διαβίωσης. Τα παιδιά επομένως, παρά τις προσπάθειες των εκπαιδευτικών να σταθούν δίπλα τους με κάθε μέσο, στην ουσία απέχουν από τη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Αν λάβουμε υπόψη τον αναλφαβητισμό πολλών γονέων, τα παιδιά δεν μπορούν να βοηθηθούν έστω και υποτυπωδώς στο σπίτι», τονίζει ο Σύλλογος και κάνει λόγο για «κοινωνική αναλγησία τόσο της κυβέρνησης και του υπουργείου Παιδείας όσο και της δημοτικής αρχής, αφού εκ των προτέρων δεν υπήρξε η αναγκαία μέριμνα ώστε να εξασφαλιστούν οι προϋποθέσεις για την απρόσκοπτη και ισότιμη πρόσβαση των μαθητών Ρομά στη μαθησιακή διαδικασία».
Ανακοίνωση της Εκτελεστικής Γραμματείας για τα αποτελέσματα των μετεγγραφών
Οπως αναφέρει το ΜΑΣ, «με τα νέα απαράδεκτα κριτήρια που θέσπισε η κυβέρνηση για "βάση μετεγγραφής" και ποσοστό 15% των εισακτέων κάθε Τμήματος, χιλιάδες φοιτητές δεν μπόρεσαν εξαρχής να κάνουν αίτηση για μετεγγραφή, με αποτέλεσμα ακόμη και να έχουν εγκαταλείψει την προοπτική των σπουδών.
Ακόμη και οι φοιτητές που μπόρεσαν να κάνουν αίτηση μετεγγραφής βρίσκονται "στον αέρα". Θα ξεκινήσουν τη διαδικασία των ενστάσεων, περιμένοντας ακόμη τουλάχιστον ένα μήνα για να μάθουν αν τελικά θα μπορέσουν να σπουδάσουν, ενώ στο μεταξύ θα πλησιάζει η εξεταστική του εξαμήνου. Οσοι θα μετεγγραφούν με τα τωρινά αποτελέσματα, καλούνται να αντιμετωπίσουν την παντελή έλλειψη σχεδίου και μέριμνας, ώστε να μπορέσουν πραγματικά να ενταχθούν στα Τμήματά τους και να παρακολουθήσουν με επιτυχία τα μαθήματα του τρέχοντος εξαμήνου, αφού πολλές φορές δεν τους επιτρέπεται ούτε να κάνουν δηλώσεις μαθημάτων - συγγραμμάτων και θεωρούνται εκπρόθεσμοι! Παράλληλα, τρεις μήνες μετά την έναρξη της ακαδημαϊκής χρονιάς, χιλιάδες οικογένειες πρωτοετών πασχίζουν να αντεπεξέλθουν στο κόστος των σπουδών, της φοιτητικής κατοικίας σε άλλη πόλη και όλα αυτά εν μέσω πανδημίας, ανάμεσά τους και φοιτητές που δικαιούνται μετεγγραφής.
Τα μέτρα της κυβέρνησης είναι χαρακτηριστικά: Προσπαθεί να μετατρέψει τις σπουδές για τους φοιτητές λαϊκών οικογενειών σε "άπιαστο όνειρο"», τονίζει το ΜΑΣ, καλώντας τους φοιτητικούς συλλόγους, τις επιτροπές των φοιτητών στα Τμήματα να στηρίξουν έμπρακτα όλους τους φοιτητές που έχουν κάνει αίτηση για μετεγγραφή, να οργανώσουν τη διεκδίκηση για να μη μείνει εκτός Πανεπιστημίου κανένας, διεκδικώντας:
Ο ΣΕΒΕΠΕΑ τονίζει πως οι αρχές δεν πρέπει να εξαντλούν την αυστηρότητά τους σε εργαζόμενους, όταν μάλιστα τα ειδικά σχολεία ανοιγοκλείνουν λόγω των κρουσμάτων που παρουσιάζονται και οι εργαζόμενοι σ' αυτά δίνουν καθημερινά τον δικό τους αγώνα σε δύσκολες συνθήκες και με ελλιπή μέτρα προστασίας. Αντίστοιχα, η ίδια κατάσταση επικρατεί και στα Κέντρα Εκπαιδευτικής Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕΣΥ) με αρκετούς συναδέλφους, κυρίως αναπληρωτές, να μετακινούνται καθημερινά από σχολείο σε σχολείο και από νομό σε νομό.
Οπως αναφέρει ο ΣΕΕΠΕΑ, το 30% των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) είναι σε αναστολή, τα 2/3 τουλάχιστον των σχολείων είναι ή ήταν το λιγότερο μία φορά σε αναστολή 14 ημερών, πολλά από αυτά είναι και δεύτερη φορά σε αναστολή 14 ημερών. Αυτήν τη στιγμή πολλοί γονείς κρατούν τα παιδιά στο σπίτι τους ως μέτρο πρόληψης για την οικογένειά τους και μόνο ένας μικρός αριθμός του συνόλου των παιδιών βρίσκονται στο σχολείο.
Η Ομοσπονδία Γονέων καταγγέλλει ότι το υπουργείο Παιδείας όλο αυτό το διάστημα δεν έκανε τίποτα για την ασφαλή λειτουργία των μονάδων Ειδικής Αγωγής. Αντίθετα, άφησε τα πάντα στο φιλότιμο των εκπαιδευτικών και στην ευθύνη των γονέων.
Μπροστά σε αυτήν την κατάσταση ζητούν τα ειδικά σχολεία να κλείσουν νωρίτερα για τα Χριστούγεννα έτσι ώστε να αξιοποιηθεί ο χρόνος μέχρι τις 8 Γενάρη, να ληφθούν όλα τα αναγκαία μέτρα και να επιστρέψουν με ασφάλεια εκπαιδευτικοί και μαθητές.