Ενα μήνα μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, έπειτα και από τη β' φάση προσλήψεων, παραμένουν ακάλυπτα τα κενά σε σχολικούς νοσηλευτές ΠΕ 25 και μεγαλώνει η δικαιολογημένη ανησυχία των γονιών που τα παιδιά τους πάσχουν από νοσήματα τα οποία χρήζουν άμεσα εξειδικευμένης παρέμβασης, αφού το μεγαλύτερο ποσοστό αυτών των παιδιών παραμένουν στα σχολεία μόνα τους, χωρίς παρακολούθηση, με ό,τι κινδύνους αυτό συνεπάγεται για την ίδια τη ζωή τους.

Τα παραπάνω κατήγγειλε χτες στη Βουλή ο βουλευτής του ΚΚΕ Γιώργος Λαμπρούλης στη συζήτηση Επίκαιρης Ερώτησης που είχε καταθέσει για το θέμα, ζητώντας να εγκριθούν όλα τα αιτήματα για την τοποθέτηση σχολικών νοσηλευτών και να γίνουν οι αναγκαίες προσλήψεις χωρίς καθυστερήσεις, καθώς και να προσληφθεί μόνιμο νοσηλευτικό προσωπικό σε κάθε σχολική μονάδα που θα συνδέεται με ένα αναβαθμισμένο πρωτοβάθμιο σύστημα Υγείας, πλήρως στελεχωμένο.

Η ευαισθησία της κυβέρνησης έχει φανεί στην πράξη με τους 4.500 διορισμούς στην Ειδική Αγωγή, ισχυρίστηκε η υφυπουργός Ζέτα Μακρή, παρόλο που γνωρίζει ότι και αυτοί οι διορισμοί δεν αρκούν σε καμία περίπτωση για να καλύψουν τις ανάγκες. Σε σχέση με τους σχολικούς νοσηλευτές είπε ότι οι εγκρίσεις από τις υπηρεσίες του υπουργείου εκδίδονται καθ' όλη τη διάρκεια της χρονιάς και φέτος έχουν προσληφθεί συνολικά 2.018 αναπληρωτές ΠΕ 25 του κλάδου σχολικών νοσηλευτών, με ποσοστό κάλυψης 79%. Είπε επίσης ότι στις φάσεις των προσλήψεων αναπληρωτών υπήρχαν δεκάδες κενά για τα οποία δεν βρέθηκαν υποψήφιοι, οπότε δόθηκε δυνατότητα πρόσληψης αναπληρωτών ΠΕ 87.02 Νοσηλευτικής, αφού δεν μπορούν να καλυφθούν οι ανάγκες από τον πίνακα των ΠΕ 25.

Γενικότερα η υφυπουργός έριξε το μπαλάκι και στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, ως υπεύθυνες για τον προσδιορισμό των κενών τους και για την ιεράρχηση των αναγκών τους, παραδεχόμενη έμμεσα ότι υπάρχουν ακάλυπτα κενά και «φωτογραφίζοντας» ως υπεύθυνους ακόμα και τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, κάνοντας λόγο για άρνηση ανάληψης υπηρεσίας από αναπληρωτές ή και παραιτήσεις αναπληρωτών. Και ενώ ισχυρίστηκε ότι πρόθεση της κυβέρνησης είναι η κάλυψη των κενών, πρόσθεσε ότι κατά περίπτωση υπάρχουν οικονομικοί και διοικητικοί περιορισμοί ανά Περιφέρεια, που αποτελούν ένα πρόσθετο εμπόδιο... Με άλλα λόγια, κυνικά ομολόγησε ότι κάποια κενά δεν θα καλυφθούν ποτέ!

Αμεση λύση ζήτησε ο Γ. Λαμπρούλης, που κατέθεσε σε έγγραφα στα πρακτικά την αγωνία μιας μάνας με παιδί με διαβήτη τύπου 1, που έχασε τη δουλειά της γιατί έπρεπε να βρίσκεται στα κάγκελα του σχολείου για να παρακολουθεί και να παρεμβαίνει για το παιδί της! «Ακόμα και μία περίπτωση να είναι, πρέπει να καλυφθεί τώρα! Χτες!», είπε χαρακτηριστικά ο βουλευτής του ΚΚΕ, ενώ επεσήμανε την ανάγκη «να καλύπτονται αυτές οι ανάγκες και σε μόνιμη βάση», με μία υγειονομική μονάδα σε κάθε σχολείο και όχι με αναπληρωτές, που η δουλειά τους έχει ημερομηνία έναρξης και ημερομηνία λήξης. Τέτοιες μονάδες θα έχουν την ευθύνη παρακολούθησης των μαθητών, εκτίμησης της υγείας τους, παροχής πρώτων βοηθειών, περιοδικών προληπτικών ελέγχων σε συνεργασία με τα Κέντρα Υγείας. Το ότι δεν υλοποιούνται αυτά τα ζητήματα οφείλεται στο ότι «η πολιτική σας δεν τα έχει ως προτεραιότητα, γιατί αποτελούν κόστος», είπε χαρακτηριστικά ο Γ. Λαμπρούλης, προσθέτοντας ότι «δεν είναι θέμα ευαισθησίας, είναι θέμα πολιτικής. Ευαίσθητοι είναι όλοι, το θέμα είναι τι πολιτικές ασκείς...».

Παράσταση διαμαρτυρίας αύριο Τετάρτη, στη 1 το μεσημέρι, στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ηπείρου, διοργανώνει η Ενωση Γονέων Ιωαννίνων, αντιδρώντας στα μεγάλα κενά που συνεχίζουν να υπάρχουν στα σχολεία και την επιχείρηση της κυβέρνησης να τα κουκουλώσει αντί να τα καλύψει.

Οπως αναφέρει: «Μόνο στον νομό μας, σύμφωνα με καταγγελίες γονέων προς την Ενωση Γονέων και στοιχεία που καταφέραμε να συλλέξουμε, λείπουν 8 εκπαιδευτικοί Τμημάτων Ενταξης, 31 εκπαιδευτικοί Παράλληλης Στήριξης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, χωρίς να υπολογίζουμε τα 15 περίπου νέα αιτήματα που έγιναν από την αρχή του σχολικού έτους. Δηλαδή, αυτήν τη στιγμή κι ενώ οδεύουμε προς το τέλος του δεύτερου μήνα λειτουργίας των σχολείων, τουλάχιστον 150 μαθητές με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες ή/και Ανάγκες στα Γιάννενα δεν δέχονται καμιά εκπαιδευτική υποστήριξη και έχουν αφεθεί στη μοίρα τους».

Επιπλέον, στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση συγχωνεύονται τμήματα και δημιουργούνται τάξεις των 27-28 μαθητών στα: 1ο και 2ο ΓΕΛ, 1ο Γυμνάσιο Ανατολής, 7ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων και Γυμνάσιο Πεδινής, ενώ υπάρχουν πληροφορίες ότι οι συμπτύξεις θα συνεχιστούν αυτήν τη βδομάδα στα ΕΠΑΛ αλλά και σε άλλα σχολεία των δυο βαθμίδων.

Αντίστοιχη κραυγή αγανάκτησης εκφράζουν η Ενωση και δεκάδες Σύλλογοι Γονέων της Αγίας Παρασκευής στην Αττική, παρουσιάζοντας στοιχεία για τα κενά που συνεχίζουν να ταλαιπωρούν τα σχολεία και τις ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς τάξεων, ειδικοτήτων, Τμημάτων Ενταξης και Παράλληλης Στήριξης. Οπως καταγγέλλει η Ενωση, 138 ώρες μαθημάτων χάνονται τη βδομάδα και επιπλέον, υπάρχουν 5 κενά σε Τμήματα Ενταξης, 26 κενά Παράλληλης Στήριξης, 6 κενά σχολικών νοσηλευτών, 1 κενό βοηθητικού προσωπικού, ενώ δεν λειτουργούν ή υπολειτουργούν πρωινή ζώνη και ολοήμερο πρόγραμμα σε πέντε σχολεία της πόλης.

Σοβαρές ελλείψεις συνεχίζουν να υπάρχουν και στα σχολεία του Κιλκίς, όπου με βάση στοιχεία από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τα σωματεία των εκπαιδευτικών, τα κενά στα σχολεία αγγίζουν τα 90. Συγκεκριμένα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση υπάρχουν 38 κενά, με το πιο έντονο πρόβλημα να αφορά τα Τμήματα Ενταξης (15 κενά), την Παράλληλη Στήριξη (7 κενά) και τους σχολικούς νοσηλευτές (3 κενά). Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση τα κενά φτάνουν τα 51, με 14 από αυτά να αφορούν την Ειδική Αγωγή, αλλά ελλείψεις εντοπίζονται ακόμα και σε βασικά μαθήματα, όπως Φιλόλογοι (4 κενά), Μαθηματικοί (3 κενά), Φυσικών Επιστημών (4 κενά). Να σημειωθεί ότι για τις ελλείψεις αυτές στο Κιλκίς έχει καταθέσει Ερώτηση το ΚΚΕ στη Βουλή προς την υπουργό Παιδείας.