Τις δραματικές συνέπειες στην ήδη υποβαθμισμένη μόρφωση των παιδιών του λαού από τις συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολείων επισημαίνει η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ, καλώντας από κοινού εκπαιδευτικοί, γονείς, ταξικά συνδικάτα να κάνουν δική τους υπόθεση και αυτή τη μάχη.

Πιο συγκεκριμένα, όπως επισημαίνει το ΠΑΜΕ, η ηγεσία του υπουργείου έχει ζητήσει από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να συλλέξουν αναλυτικά στοιχεία για τον αριθμό των μαθητών σε κάθε σχολείο, ποια από αυτά σχολεία πληρώνουν μίσθωμα (νοίκι), καθώς και προτάσεις για συγχωνεύσεις ή καταργήσεις σχολείων. Ηδη, στο ΦΕΚ με αριθμό φύλλου 412/12-04-2010 προβλέπεται από τη νέα σχολική χρονιά η συγχώνευση 4 σχολείων (1 σε Σάμο, 2 σε Αθήνα, 1 σε Ανατολική Θεσσαλονίκη), ενώ με την 41927/Δ4/16-4-2010 υπουργική απόφαση καταργούνται 4 σχολεία (1 στη Φθιώτιδα και 3 στις Κυκλάδες).

«Η κατεύθυνση αυτή σχετίζεται με την απόφαση του Υπουργείου Οικονομικών (25-1-10) να περικόψει κατά 10% τις πιστώσεις του προϋπολογισμού σε όλα τα υπουργεία και συγκεκριμένα κατά 781 εκατομμύρια ευρώ για την Παιδεία, επισημαίνει το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών. Πρόκειται για συνέχιση της βάρβαρης, αντεργατικής πολιτικής που, στο όνομα της καπιταλιστικής κρίσης, στήνει στο εκτελεστικό απόσπασμα ό,τι έχει να κάνει με τις λαϊκές ανάγκες. Την ίδια ώρα, που 1 εκατ. ευρώ την ημέρα ξοδεύεται για τη συντήρηση των εκστρατευτικών στρατευμάτων στις ΝΑΤΟικές αποστολές, εκατοντάδες σχολεία οδεύουν για κατάργηση. Η καπιταλιστική βαρβαρότητα σε όλο της το μεγαλείο!», σημειώνει.

Οπως τονίζει, «η απόφαση αυτή θα έχει δραματικές συνέπειες στην ήδη υποβαθμισμένη μόρφωση των παιδιών του Λαού μας. Από κοινού με την κατεύθυνση για 30άρια τμήματα, το δραματικό περιορισμό των διορισμών, τη γενίκευση των ελαστικών σχέσεων εργασίας (αναπληρωτές με μειωμένο ωράριο θα λέγονται πια οι ωρομίσθιοι), το τοπίο στην εκπαίδευση, σε λίγα χρόνια, θα θυμίζει αυτό της δεκαετίας του 1950. Με τη μόνη διαφορά πως πλέον χορηγοί θα μπαινοβγαίνουν στα σχολεία, ανταλλάσσοντας τα ψίχουλα που θα πετούν με το δικαίωμά τους να καθορίζουν οι ίδιοι το αναλυτικό πρόγραμμα», σημειώνει, επισημαίνοντας ότι ταυτόχρονα «ανοίγει περαιτέρω ο δρόμος για απολύσεις εκπαιδευτικών με πρόσχημα πάντα πως όταν δεν υπάρχει αντικείμενο εργασίας, μονιμότητα δεν υφίσταται».

Το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών καλεί σε απειθαρχία στα 30άρια τμήματα, απειθαρχία στο κλείσιμο των σχολείων, απειθαρχία στην αυτοαξιολόγηση των σχολείων. «Είναι υπόθεση που αφορά πρώτα και κύρια την εργατική τάξη, καθώς είναι τα δικά της παιδιά που στοιβάζονται σε ακατάλληλα κτίρια, καταρτίζονται σε εφήμερες δεξιότητες, διδάσκονται την αντιεπιστημονικότητα, τη διαστρέβλωση της αλήθειας, τον αντικομμουνισμό. Να δημιουργηθεί ένα μεγάλο μέτωπο απειθαρχίας απέναντι στο μαύρο μπλοκ κυβέρνησης - ΕΕ - ΔΝΤ - κεφαλαίου, που έχει τη στήριξη της ΝΔ και του ΛΑ.Ο.Σ.», καλεί.

«Καμία συνενοχή στα αντιδραστικά τους σχέδια», είναι η απάντηση της Ανώτατης Συνομοσπονδίας Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ) στα όσα προωθούνται μέσα από το πολυνομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας και τα γενικότερα αντιλαϊκά μέτρα της κυβέρνησης.

Aντιπροσωπεία της ΑΣΓΜΕ και των Ομοσπονδιών Γονέων Αθήνας, Πειραιά και Ανατολικής Αττικής επέδωσαν προχτές ψήφισμα με τις θέσεις τους για το πολυνομοσχέδιο στις κοινοβουλευτικές ομάδες των κομμάτων και στο προεδρείο της Βουλής. Οι γονείς δηλώνουν την αντίθεσή τους στα μέτρα που φέρνει το νομοσχέδιο και δηλώνουν ότι θα διεκδικήσουν την Παιδεία των πραγματικών λαϊκών αναγκών. Οπως σημειώνουν, «ξεκινά την υλοποίηση των αντιδραστικών σχεδίων της κυβέρνησης για το "νέο σχολείο" και πιο συγκεκριμένα: Συνεχίζει τις αντιδραστικές αλλαγές στις εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών, αποσυνδέει το πτυχίο από το επάγγελμα, συνεχίζει και διευρύνει την ωρομισθία, αλλάζοντας το όνομά της, διαλύει κάθε παιδαγωγική λειτουργία του σχολείου. Με την "αυτοαξιολόγηση" της σχολικής μονάδας σπάει τον ενιαίο χαρακτήρα του προγράμματος σπουδών, διευρύνει τον ταξικό χαρακτήρα της εκπαίδευσης, μετατρέπει τα σχολεία σε ξέφραγο αμπέλι στις επιχειρήσεις». Οι εκπρόσωποι των γονιών συνδέουν τα μέτρα του νομοσχεδίου με τα σχέδια για αποκέντρωση, για δημιουργία τμημάτων με 30 μαθητές, νέα βάρη στις τσέπες των γονιών.

Ανάμεσα σε άλλα, στο υπόμνημα σημειώνουν: «Εχουμε πολλές φορές αναλύσει τις ανάγκες και τα αιτήματά μας στο Υπουργείο Παιδείας, γραπτά και προφορικά. Τα μέτρα τους δεν έχουν καμιά σχέση με τις ανάγκες μας, δεν απαντούν στα αιτήματά μας. Αλλωστε η κυβέρνηση δεν παύει να δηλώνει πως ο "διάλογος" αρχίζει από τις διεθνείς δεσμεύσεις της χώρας. Τα νέα μέτρα δηλαδή θα είναι συνέχεια των προηγούμενων αποκρουστικών μέτρων και η "συμμαχία των προθύμων της νέας μεταρρύθμισης" προσπαθεί να μας εξαπατήσει και να καλλιεργήσει κλίμα προσδοκίας και αναμονής. Θέλουν να αποκρύψουν πως οι σχεδιασμοί τους καταργούν ολοσχερώς το δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης, αναθέτουν στους επιχειρηματίες - χορηγούς το περιεχόμενο της μόρφωσης και της έρευνας και εκφυλίζουν τη γνώση σε μια χαμηλού κόστους "κατάρτιση", προσαρμοσμένη στις συγκυριακές ανάγκες της "αγοράς"», αναφέρουν οι εκπρόσωποι των γονιών και σημειώνουν ότι «σήμερα, περισσότερο από ποτέ, καταλαβαίνουμε πως αυτή η πολιτική σημαδεύει κύρια τη ζωή και το μέλλον των παιδιών μας. Τα παιδιά μας μια ελπίδα έχουν. Τον συντονισμένο αγώνα για τη διεκδίκηση των ριζικών αλλαγών που χρειάζεται η παιδεία και η κοινωνία. Το "νέο σχολείο" δεν είναι το σχολείο των αναγκών μας. Είναι τόσο παλιό όσο και ο εργασιακός μεσαίωνας που βιώνουμε σήμερα».

Παράσταση διαμαρτυρίας στο 9ο Γυμνάσιο Καλλιθέας με αφορμή τη συνεδρίαση του Συλλόγου για την αυτοαξιολόγηση πραγματοποίησε την περασμένη βδομάδα η τοπική επιτροπή ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Καλλιθέας, Ν. Σμύρνης, Μοσχάτου, Π. Φαλήρου. Στο συγκεκριμένο σχολείο, όπως σημειώνει, «με υπογραφή του διευθυντή του σχολείου έχει διανεμηθεί ερωτηματολόγιο στους γονείς και μαθητές που αξιολογούσαν τους καθηγητές». Η τοπική επιτροπή του ΠΑΜΕ συζήτησε με τους καθηγητές και κατήγγειλε αυτές τις ενέργειες που, όπως αναφέρει, «συνιστούν προπομπό της κυβερνητικής πολιτικής και που στην πράξη στοχεύουν στη νομιμοποίηση της αξιολόγησης στις συνειδήσεις των εκπαιδευτικών και προσδίδουν προοδευτικό περιτύλιγμα στην αξιολόγηση». Η επιτροπή του ΠΑΜΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς «να μη δεχτούν να εφαρμοστεί η διαδικασία της αυτοαξιολόγησης, τους συλλόγους διδασκόντων να αποφασίσουν απειθαρχία και ανυπακοή στην εγκύκλιο για την αυτοαξιολόγηση».

Θυμίζουμε ότι το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς:

• Οργανώστε την ανυπακοή και την απειθαρχία μέσα στους συλλόγους διδασκόντων. Ανυπακοή και απειθαρχία στα «30άρια τμήματα», στην «αυτοαξιολόγηση», στα «πιλοτικά σχολεία».
• Στείλτε άμεσα στο site του ΠΑΜΕ (www.edupame.gr) τα στοιχεία των σχολείων που αρνούνται να μπουν σε αυτή τη διαδικασία!