Η πρόταση της ΕΣΑΚ ΔΕΕ για την εκπαίδευση και το διορισμό των εκπαιδευτικών, ενάντια στις αποσπασματικές λύσεις που εντείνουν τα αδιέξοδα
Από παλιότερη κινητοποίηση των εκπαιδευτικών |
Ετσι, για την εκπαίδευση και την ετήσια επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, η ΕΣΑΚ ΔΕΕ προτείνει τη Δημιουργία Ενιαίων Παιδαγωγικών Σχολών μέσα από αναδιάρθρωση των πανεπιστημίων. Αυτές θα δίνουν πλήρη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια σε τμήματα αντίστοιχα με την ειδικότητα διδασκαλίας και τις εκπαιδευτικές ανάγκες κάθε ηλικιακής ομάδας.
Ο διορισμός στην εκπαίδευση να γίνεται από την επετηρίδα των πτυχιούχων, χωρίς διαγωνισμούς ή άλλα κριτήρια.
Η πρόταση της ΕΣΑΚ ΔΕΕ προβλέπει κατάργηση τώρα του θεσμού του αναπληρωτή και του ωρομισθίου και διορισμό μονίμου εκπαιδευτικού προσωπικού στη διάθεση του υπουργείου Παιδείας για την κάλυψη των εκτάκτων και συνηθισμένων αναγκών. Αποκλειστικά μόνιμο όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό.
Οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί με προσωρινή διάθεση στο ΥΠΕΠΘ θα αποτελούν, σύμφωνα με την πρόταση, μια ανανεούμενη κάθε χρόνο «δεξαμενή», από την οποία θα διορίζονται οι μόνιμοι σε «οργανικές» (δηλαδή οι μέχρι τώρα μόνιμοι διορισμοί σε περιοχές) και στη συνέχεια θα γίνονται νέοι διορισμοί μονίμων με διάθεση στο ΥΠΕΠΘ, ανάλογα με τις προβλεπόμενες συνολικές ανάγκες (συνήθεις και έκτακτες). Οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί με διάθεση στο ΥΠΕΠΘ θα καλύπτουν τις έκτακτες ανάγκες, με βάση δήλωση προτίμησης και θα ικανοποιούν και θα ενισχύουν τις συνηθισμένες ανάγκες π.χ. αριθμός επιμορφούμενων εκπαιδευτικών, αριθμός εκπαιδευτικών αδειών, αποσπάσεις σε Γραφεία-ΙΕΚ κλπ., εισαγωγική επιμόρφωση, άδειες άνευ αποδοχών. Η διάθεση στο ΥΠΕΠΘ θα είναι μέχρι τα μέσα Σεπτέμβρη και μετά ο μόνιμος εκπαιδευτικός θα τοποθετείται με αίτησή του για ολόκληρη τη σχολική χρονιά σε ΠΥΣΠΕ - ΠΥΣΔΕ, για την κάλυψη των αναγκών.
Η ΕΣΑΚ ΔΕΕ, λαμβάνοντας υπόψη τις πραγματικές ανάγκες, δηλώνει ότι αυτή τη στιγμή χρειάζονται 37.000 διορισμοί στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και 30.000 στην Πρωτοβάθμια, στα πλαίσια μιας πολιτικής η οποία επιδιώκει στοιχειωδώς να αναβαθμίσει την εκπαιδευτική διαδικασία. Τα μεγέθη αυτά προκύπτουν αν παρθούν άμεσα τα παρακάτω βελτιωτικά μέτρα:
Οι παραπάνω 37.000 στη ΔΕ και 30.000 στην ΠΕ μόνιμοι διορισμοί θα καλύψουν οργανικά κενά, οργανικές θέσεις που θα προκύψουν από τη μετατροπή των πάγιων, πάνω από 2 χρόνια, λειτουργικών κενών και οι υπόλοιποι θα παραμείνουν σε προσωρινή διάθεση του ΥΠΕΠΘ, για κάλυψη όλων των αναγκών.
Η ΕΣΑΚ ΔΕΕ καλεί οι προτάσεις της να αποτελέσουν άμεσους στόχους πάλης για το ταξικό συνδικαλιστικό κίνημα στην προοπτική και της διεκδίκησης του ενιαίου 12χρονου βασικού υποχρεωτικού σχολείου για όλους.
Η ΕΣΑΚ - ΔΕΕ τονίζει ότι «διεκδικήσεις και αιτήματα που αντιμετωπίζουν το ζήτημα της εκπαίδευσης του εκπαιδευτικού - του διορισμού των εκπαιδευτικών - το σχολείο των σύγχρονων λαϊκών αναγκών στις επιμέρους πλευρές τους και αποσπασματικά, οδηγούν σε αδιέξοδο. Αλλη μια αποσπασματική ρύθμιση στο ζήτημα των διορισμών, όπως επιδιώκουν κάποιοι, δεν πρόκειται, όπως έδειξε και η ρύθμιση για το 16μηνο, να έχει αποτέλεσμα και τα αδιέξοδα θα πολλαπλασιάζονται. Το αίτημα για μόνιμους διορισμούς, για μόνιμη σταθερή εργασία, απαιτείται να ενταχθεί σε ένα πλαίσιο που περιλαμβάνει την εκπαίδευση του εκπαιδευτικού, την επετηρίδα, τη μονιμότητα, τα άμεσα μέτρα αναβάθμισης της εκπαίδευσης, δηλαδή μέτρα που στο σύνολό τους στοχεύουν στο σχολείο των σύγχρονων λαϊκών αναγκών».
Τα αδιέξοδα που έχει δημιουργήσει για τους εκπαιδευτικούς η κατάργηση της επετηρίδας και ο περιορισμός του δικαιώματος στη μόνιμη και σταθερή δουλιά, αναδεικνύονται σε όλο τους το μεγαλείο στην περίπτωση των χιλιάδων αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Χτες, αντιπροσωπεία αναπληρωτών συναντήθηκε με τον υφυπουργό Παιδείας Γ. Καλό, ζητώντας από την ηγεσία του υπουργείου να προωθήσει ρυθμίσεις για τη μονιμοποίησή τους, ανάλογες με αυτές που εξήγγειλε για τους συμβασιούχους του Δημοσίου. Χωρίς να δώσει συγκεκριμένες δεσμεύσεις, ο Γ. Καλός δήλωσε ότι θα ζητηθεί από τις αρμόδιες υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας να δώσουν τα απαραίτητα στοιχεία, ώστε να συγκριθούν μεταξύ τους αποτελεσματικά οι όποιες προτάσεις και παρέπεμψε σε νέα συνάντηση την ερχόμενη Τρίτη, 4 Μάη.
Υπενθυμίζεται ότι την Παρασκευή, 14 Μάη, οι εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες ΟΛΜΕ και ΔΟΕ διοργανώνουν συγκέντρωση στο υπουργείο Παιδείας, ενάντια στις ελαστικές εργασιακές σχέσεις και έχουν κηρύξει τρίωρες στάσεις εργασίας για την ίδια μέτρα, ενώ κινητοποίηση διοργανώνει το Σάββατο, 8 Μάη, η ΟΛΜΕ και αναπληρωτές.