Αμεσες νομοθετικές ρυθμίσεις στην Εκπαίδευση προανήγγειλε σε συνέντευξή της στο ΑΠΕ - ΜΠΕ η υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως. Οπως δήλωσε, άμεσα θα υποβληθούν προς συζήτηση στη Βουλή διατάξεις για αλλαγή του τρόπου επιλογής του σημαιοφόρου στις παρελάσεις του δημοτικού σχολείου, για ενίσχυση των «πρότυπων σχολείων», για την «επείγουσα απελευθέρωση των προγραμμάτων μεταπτυχιακών σπουδών από τον ασφυκτικό έλεγχο της πολιτείας», για τη δυνατότητα συμμετοχής των αποφοίτων παλαιότερων ετών στις πανελλαδικές εξετάσεις και για επαναφορά της δυνατότητας αναγνώρισης της επαγγελματικής ισοδυναμίας πτυχίων από κράτη - μέλη της ΕΕ και άλλες χώρες.

Στην ίδια συνέντευξη η υπουργός επανέλαβε την πρόθεση της κυβέρνησης να προχωρήσει τους επόμενους μήνες σε ευρεία νομοθετική πρωτοβουλία για τη λειτουργία της Ανώτατης Εκπαίδευσης, με κεντρική στόχευση «την ενίσχυση της αυτονομίας και του αυτοδιοίκητου των ιδρυμάτων, καθώς και τη δημιουργία των κατάλληλων εκείνων θεσμών, μηχανισμών και κινήτρων που θα εμπεδώσουν ακαδημαϊκά ιδρύματα αξιολογούμενα, πιο ανταγωνιστικά, που συγχρονίζονται με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας».

Οπως σημείωσε, μελετώνται η διεύρυνση της δυνατότητας δημιουργίας ξενόγλωσσων προπτυχιακών προγραμμάτων και η ανάπτυξη της δυνατότητας εκπαιδευτικών προγραμμάτων εξ αποστάσεως. Πρόκειται για ρυθμίσεις που δίνουν ώθηση στη δυνατότητα των ιδρυμάτων να πωλούν διαφόρων τύπων τίτλους σπουδών. Η υπουργός έκανε επίσης λόγο για «σύνδεση της αξιολόγησης με τμήμα της κρατικής χρηματοδότησης».

Παράλληλα με την οικοδόμηση του πανεπιστημίου - επιχείρηση, η υπουργός Παιδείας εξήγγειλε και μέτρα που υψώνουν νέους φραγμούς στη μόρφωση, με καθιέρωση ανώτατου χρονικού ορίου ολοκλήρωσης των προπτυχιακών σπουδών ν+2 (πλην ορισμένων εξαιρέσεων) και ελάχιστης βάσης εισαγωγής στα Ανώτατα Ιδρύματα, ενώ υπόσχεται ρόλο στα ΑΕΙ για τον προσδιορισμό ανώτερης βάσης εισαγωγής και για τον αριθμό των εισακτέων, σημειώνοντας πως αυτά θα είναι ρυθμίσεις άλλου νομοσχεδίου.

Για έβδομη συνεχόμενη χρονιά πρόκειται να λειτουργήσει το Λαϊκό Φροντιστήριο στην Αλεξανδρούπολη με τη συνδρομή των ταξικών σωματείων της πόλης, του ΜΑΣ, του Συλλόγου Γυναικών Αλεξανδρούπολης (μέλος ΟΓΕ) και του ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών, σε ένδειξη συμπαράστασης και αλληλεγγύης στα παιδιά των λαϊκών οικογενειών.

Σε ανακοίνωσή τους οι συμμετέχοντες φορείς αναφέρουν:

«Γνωρίζουμε πολύ καλά τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει η λαϊκή οικογένεια για να μάθουν γράμματα τα παιδιά της, τα υπέρογκα ποσά που δίνει σε φροντιστήρια, αναλώσιμα κ.λπ. Μάλιστα, κάθε κυβέρνηση βάζει το δικό της λιθαράκι στην πλήρη εμπορευματοποίηση της Παιδείας σε όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης. Με αυτόν τον τρόπο, τα σωματεία θέλουν να βοηθήσουν και έμπρακτα τα παιδιά στον μεγάλο αγώνα που δίνουν κάνοντας πράξη το σύνθημα "ένας για όλους και όλοι για έναν".

Καλούμε όλους τους γονείς, είτε είναι μέλη των σωματείων αυτών είτε όχι, να έρθουν σε επαφή μαζί μας και να εγγράψουν τα παιδιά τους στα μαθήματα.

Επίσης, καλούμε τους εν ενεργεία εκπαιδευτικούς, άνεργους εκπαιδευτικούς, τους φοιτητές, αλλά και αυτούς που θέλουν να βοηθήσουν να επικοινωνήσουν μαζί μας και να κάνουν το Λαϊκό Φροντιστήριο και δική τους υπόθεση (...)

Ευελπιστούμε να συνεχίσουμε και τις διάφορες δράσεις, όπως ενδεικτικά ιστορικούς περιπάτους, επισκέψεις σε αρχαιολογικούς χώρους, προβολές, πειράματα, παρουσιάσεις θεμάτων και άλλες εκδηλώσεις που πραγματοποιήθηκαν τα προηγούμενα χρόνια».

Για πληροφορίες, εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές μπορούν να επικοινωνούν στα τηλέφωνα 6973.777.647, 6947.839.524.

Βιβλιοπαρουσίαση για το «Βιβλίο των γονιών» του Αντόν Σεμιόνοβιτς Μακάρενκο γίνεται σήμερα Τρίτη στις 7.30 μ.μ., στην αίθουσα «Μανόλης Αναγνωστάκης» του δημαρχείου Θεσσαλονίκης. Την παρουσίαση θα κάνει ο Χρήστος Τουρτούρας, επίκουρος καθηγητής του Παιδαγωγικού Τμήματος του ΑΠΘ.

Να προβεί ο δήμος Αγ. Παρασκευής σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες για την άμεση απόκτηση του ΟΤ 119 (πρώην εκπαιδευτήρια ΜΑΚΡΗ), προκειμένου να ανεγερθεί εκεί το 12ο Δημοτικό Σχολείο της πόλης, ζητά η Ενωση Γονέων Αγ. Παρασκευής.

Η Ενωση εδώ και χρόνια έχει επισημάνει την ανάγκη της ανέγερσης τουλάχιστον ενός ακόμα Δημοτικού Σχολείου στην πάνω από τη Μεσογείων περιοχή, του ήδη ιδρυμένου 12ου Δημοτικού Σχολείου.

Γιατί, όπως εξηγεί, τα υπάρχοντα Δημοτικά της περιοχής είναι υπερκορεσμένα: «Τα σχολεία μας χτίστηκαν με συγκεκριμένες προδιαγραφές και για ανάλογο αριθμό μαθητών/τριών. Σήμερα ξεπερνούν κατά πολύ την πραγματική δυναμικότητά τους, με ό,τι αυτό σημαίνει για την ασφάλεια, τόσο σε έκτακτες περιπτώσεις (ανάγκη άμεσης εκκένωσης και αντιμετώπιση εκτάκτων καταστάσεων) όσο και στην καθημερινότητα των παιδιών και του εκπαιδευτικού προσωπικού», σημειώνει η Ενωση.

Γι' αυτό και ζητά την άμεση απόκτηση του ΟΤ 119, που έχει κριθεί κατάλληλο, αναγκαίο και μοναδικό, απαιτώντας «ο δήμος να προχωρήσει και να το δώσει στα παιδιά και στη σχολική κοινότητα της Αγ. Παρασκευής που τόσο πολύ το έχουν ανάγκη». «Ας μετατρέψουμε το σημερινό κουφάρι από μπετό και σπασμένα τζάμια σε μια ζωντανή κυψέλη που θα σφύζει από ζωή! Ολοι μαζί διεκδικούμε αυτό που οφείλουμε στα παιδιά μας», καλεί η Ενωση Γονέων.

Δεκάδες κενά εκπαιδευτικών παραμένουν και τον Οκτώβρη στη Λήμνο και τη Σάμο, όπως καταγγέλλουν ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λήμνου «Α. Μοσχίδης» και το Νομαρχιακό Τμήμα Σάμου της ΑΔΕΔΥ.

Στη Λήμνο, παραμένει κλειστή η Τάξη Υποδοχής Αλλοδαπών μαθητών του 2ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας, το Ειδικό Σχολείο Καλλιθέας δεν έχει στελεχωθεί με το απαραίτητο ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ενώ υπάρχουν ανάγκες για νηπιαγωγό και δάσκαλο Παράλληλης Στήριξης, σχολικό νοσηλευτή και στελέχωση του ΚΕΣΥ (Κέντρο Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης) με νηπιαγωγό Ειδικής Αγωγής. Παράλληλα, λείπουν 22 ώρες διδασκαλίας του μαθήματος των Εικαστικών από εκπαιδευτικό ειδικότητας Εικαστικών.

Στη Σάμο, επισημαίνεται πως «η κατάσταση ακολουθεί τη γενικότερη, με δεκάδες κενά να μένουν ακάλυπτα απ' την πρώτη φάση και μέρος μόνο αυτών να καλύπτεται στη δεύτερη φάση. Το αποτέλεσμα είναι σε όλο το νομό να υπάρχουν ακόμα περισσότερα από 40 κενά εκπαιδευτικών!».

Απαιτούν την κάλυψη των κενών, υπογραμμίζοντας πως «η μόνη λύση για το οξυμένο πρόβλημα των κενών στα σχολεία είναι η θέση που εκφράστηκε από χιλιάδες εκπαιδευτικούς το προηγούμενο διάστημα, δηλαδή οι μόνιμοι διορισμοί και η μονιμοποίηση όλων όσοι εργάζονται τα τελευταία χρόνια στην Εκπαίδευση».

«Τα προσφυγόπουλα είναι κανονικά παιδιά και όχι έπιπλα για να μετακινούνται όπου βολεύει την εκάστοτε κυβέρνηση», δηλώνει η Ομοσπονδία Γονέων Αττικής με αφορμή την εκκένωση του κτιρίου του 5ου Λυκείου Αθηνών, όπου διέμεναν οικογένειες προσφύγων, ανάμεσά τους και παιδιά που φοιτούσαν σε Δημοτικά Σχολεία της περιοχής, και τη μεταφορά τους σε άγνωστο προορισμό, χωρίς καμία προειδοποίηση τόσο των ίδιων όσο και του σχολικού τους περιβάλλοντος.

Στην ανακοίνωση αναφέρεται επίσης ότι «ενώ οι πόλεμοι είναι αυτοί που φέρνουν θάνατο και προσφυγιά, η κυβέρνηση υποδέχεται όσους κάνουν πολέμους και κυνηγάει τους πρόσφυγες. Στιγματίζουμε με απερίφραστο τρόπο αυτήν την πολιτική, που από τη μια είναι συνυπεύθυνη για τον πόλεμο που προκαλεί το τεράστιο κύμα προσφύγων, από την άλλη τους εγκλωβίζει στη χώρα μας χωρίς κανένα ανθρώπινο δικαίωμα, παρατημένους και σε μεγάλο βαθμό γκετοποιημένους και χωρίς ασφαλείς συνθήκες διαβίωσης, όπως αποδείχθηκε πρόσφατα στη Μόρια, ενώ στα παιδιά τους δεν παρέχεται το στοιχειώδες δικαίωμα στη μόρφωση.

Απαιτούμε:

Την επιστροφή των προσφυγόπουλων του 5ου Λυκείου Αθηνών στις τάξεις τους και στους συμμαθητές τους, με ανθρώπινες συνθήκες ζωής και μόρφωσης.

Να καταργηθούν οι χώροι σαν τη Μόρια. Ανθρώπινες, αξιοπρεπείς συνθήκες για τα θύματα των ιμπεριαλιστικών πολέμων.

Να σταματήσει το πάρτι εκατομμυρίων με τις ΜΚΟ».

Από την παράσταση διαμαρτυρίας στην Αθήνα

Το πρόγραμμα ανταλλαγών «Future Leaders Exchange» - FLEX χρηματοδοτείται αποκλειστικά από την κυβέρνηση των ΗΠΑ και προσφέρει υποτροφίες σε μαθητές Γ' Γυμνασίου - Α' Λυκείου που επιλέγονται μέσω διαγωνισμού, για να μείνουν έναν χρόνο στις ΗΠΑ, όπως ενημερώνει και το υπουργείο Παιδείας με την εγκύκλιο που έστειλε στα σχολεία. Για την προώθηση του προγράμματος διοργανώνονται εκδηλώσεις ανά την Ελλάδα.

Τη μέρα υπογραφής της επικίνδυνης συμφωνίας για τις βάσεις, στο Ευγενίδειο Ιδρυμα, όπου πραγματοποιούνταν η εκδήλωση για το FLEX, βρέθηκαν γονείς και εκπαιδευτικοί. Με πανό, συνθήματα και ανακοινώσεις αναφέρθηκαν στους πραγματικούς στόχους τέτοιων προγραμμάτων, στις «αξίες» που θέλει το υπουργείο Εξωτερικών των ΗΠΑ να μεταλαμπαδεύσει στους μαθητές, καταδίκασαν συνολικά τις συμφωνίες που εμπλέκουν τη χώρα μας στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς ΗΠΑ - ΝΑΤΟ - ΕΕ. Οι εκπρόσωποι της ΑΣΓΜΕ και εκπαιδευτικών σωματείων που με ψηφίσματά τους αποκαλύπτουν τους βαθύτερους στόχους του και καταδικάζουν τη βαθύτερη εμπλοκή της χώρας στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς, σημείωσαν μέσα από την παράσταση διαμαρτυρίας τους πως δεν είναι τυχαίο ότι την ώρα που ετοιμάζεται η υπογραφή της συμφωνίας για τις βάσεις μαζεύονται σε αυτόν τον χώρο για να συζητήσουν την υλοποίηση του προγράμματος, σε μία προσπάθεια να «ξεπλυθούν» τα εγκλήματα του αμερικανικού ιμπεριαλισμού.

«Ούτε γη ούτε νερό στους φονιάδες των λαών» και «Δώστε λεφτά για την Παιδεία και όχι ανταλλαγές στου ΝΑΤΟ τα σφαγεία», διαδήλωσαν μέσα από τα συνθήματά τους οι συγκεντρωμένοι, απαιτώντας να μην υλοποιηθεί το πρόγραμμα και μοίρασαν την ανακοίνωση της ΑΣΓΜΕ στους - λιγοστούς - γονείς που προσήλθαν στην εκδήλωση. Στην κινητοποίηση συμμετείχαν επίσης η Λαϊκή Επιτροπή και ο Σύλλογος Γυναικών Καλλιθέας.

• Αντίστοιχη κινητοποίηση - παράσταση διαμαρτυρίας πραγματοποίησαν χτες βράδυ η «Λαϊκή Συσπείρωση» δήμου Χανίων, η Επιτροπή Ειρήνης Ν. Χανίων, το Συνδικάτο ΟΤΑ Ν. Χανίων και η ΕΛΜΕ Χανίων, καταγγέλλοντας την προγραμματισμένη από το δήμο Χανίων παρουσίαση του προγράμματος FLEX για «να ματαιωθούν τα σχέδιά τους να ποτίσουν με δηλητήριο τη νέα γενιά», όπως χαρακτηριστικά αναφερόταν στο σχετικό κάλεσμα.