Σχολεία που μπορεί να μοιάζουν ελκυστικά θα βγάζουν όμως αμόρφωτα παιδιά, υποσχέσεις για χρηματοδότηση και για δωρεάν Παιδεία που στην πράξη αυτοαναιρούνται, «θεοποίηση» των νέων τεχνολογιών και κάθε λογής «χρηστικών» δεξιοτήτων σε βάρος της μόρφωσης και ...οικονομικά ταξίματα στους εκπαιδευτικούς, προκειμένου να εφαρμόσουν αυτό το εφιαλτικό εκπαιδευτικό μοντέλο. Αυτά περιλαμβάνει το πρόγραμμα του ΠΑΣΟΚ για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, που ξαναπαρουσίασαν προχτές τα αρμόδια στελέχη του.

«Αντικαθιστούμε το ασφυκτικό αναλυτικό πρόγραμμα με ένα εθνικό πλαίσιο προγράμματος, που θα ανοίγει τα περιθώρια για δημιουργία και πρωτοβουλίες σε κάθε σχολείο», λέει το ΠΑΣΟΚ. Αυτά τα «εύηχα» σημαίνουν ότι καταργείται η όποια ισοτιμία υπήρχε μέχρι σήμερα με το ενιαίο αναλυτικό πρόγραμμα και κάθε σχολείο διδάσκει διαφορετικά πράγματα. Να μην έχει κανείς την αυταπάτη ότι αυτή η διαφοροποίηση των σχολείων δε θα είναι μια καθαρά ταξική διαφοροποίηση. «Μετατοπίζουμε την έμφαση της μάθησης από (...) ένα βιβλίο στην (...) οικοδόμηση της γνώσης από τον ίδιο το μαθητή, από διαφορετικές πηγές μάθησης». Ποιος σοβαρός άνθρωπος μπορεί σήμερα να ισχυριστεί ότι η μόρφωση δεν κατακτιέται με κόπο ή ότι το βιβλίο χάνει τη μορφωτική του αξία; Πώς θα οικοδομεί μόνος του γνώση ο μαθητής των 10, 15 και 16 χρόνων και ποια γνώση θα είναι αυτή;

«

Ανοιχτό σχολείο σε στενή συνεργασία με γονείς και τοπική κοινωνία (...) με ευελιξία, λόγο και ευθύνη στη διαχείριση πόρων», δηλαδή, ένα σχολείο - τοπική επιχείρηση. «Ως το τέλος της τετραετίας, το ολοήμερο σχολείο θα είναι βασικός τύπος σχολείου σε όλες τις βαθμίδες», λέει το ΠΑΣΟΚ και εμείς συμπληρώνουμε, γιατί οι ελαστικές μορφές απασχόλησης και, γενικότερα, τα ωράρια - λάστιχο θα είναι ο κανόνας για όλους τους γονείς!

«

Εθνικό Απολυτήριο το οποίο δίνεται μετά από γενικές και αντικειμενικές εξετάσεις σε επιλεγμένο αριθμό μαθημάτων». Δηλαδή, στο όνομα της αποσύνδεσης του Λυκείου από τις πανελλαδικές εξετάσεις, το ΠΑΣΟΚ προτείνει ένα σύστημα, όπου οι εξετάσεις θα γίνονται για το «αν» θα πάρει κανείς απολυτήριο λυκείου. «Οι νέοι που παίρνουν Εθνικό Απολυτήριο θα έχουν εγγυημένο ποσό στο όνομά τους από το κράτος (...) το ποσό αυτό θα κατευθύνεται στο δημόσιο ίδρυμα που θα τους δέχεται». Αυτό σημαίνει δίδακτρα στα ΑΕΙ, που αρχικά θα τα πληρώνει το κράτος και, φυσικά, στη συνέχεια ...το πορτοφόλι της λαϊκής οικογένειας. «Ο υποψήφιος θα εισάγεται στη σχολή ή στο πανεπιστήμιο, όχι στο Τμήμα, δίνοντάς του έτσι μεγαλύτερο εύρος επιλογών». Δηλαδή, ο φοιτητής θα διαλέγει μαθήματα από δω κι από κει σα να ψωνίζει στο σούπερ μάρκετ.

«

Η χώρα μας να γίνει διεθνές κέντρο εκπαίδευσης, έρευνας και καινοτομίας», δηλαδή, να προσελκύει σπουδαστές από άλλες χώρες. Αυτό, όμως, σε τίποτα δεν εξασφαλίζει ότι η εκπαίδευση που θα παρέχεται στα Ελληνόπουλα θα είναι πραγματικά υψηλού επιπέδου. Αρκεί να αναλογιστεί κανείς ότι, π.χ., οι ΗΠΑ είναι από τις πρώτες χώρες στον κατάλογο υποδοχής αλλοδαπών φοιτητών, αλλά οι αναλφάβητοι στη χώρα αριθμούν αρκετά εκατομμύρια...