Την απάντηση σε αυτούς που «πουλάνε φύκια για μεταξωτές κορδέλες» και θεωρούν τους σπουδαστές των ΙΕΚ «ανθρώπους β΄ κατηγορίας», θα δώσουν αύριο οι σπουδαστές των Συλλόγων Δημοσίων και Ιδιωτικών ΙΕΚ, οι οποίοι θα πραγματοποιήσουν παράσταση διαμαρτυρίας, στις 11.30 το πρωί, έξω από το υπουργείο Παιδείας. Πάγιο αίτημα είναι η δημιουργία ενός διαφορετικού συστήματος επαγγελματικής εκπαίδευσης, που θα διευρύνει αντί να κατακερματίζει τους επαγγελματικούς τους ορίζοντες, που θα μορφώνει αντί να εκπαιδεύει.

Στα «ίσως» και «θα δούμε», που εισέπραξε σε προηγούμενες συναντήσεις με τους αρμόδιους φορείς ο Σύλλογος Σπουδαστών Δημοσίων ΙΕΚ, όπως επισημαίνει και σε ανακοίνωσή του, αντιτάσσει την ενότητα και το συντονισμό της δράσης των σπουδαστών. Οι σπουδαστές διεκδικούν τη δημιουργία επιτροπών μέσα στα ΙΕΚ και απαιτούν τη διενέργεια Γενικής Συνέλευσης. Στόχος είναι να δυναμώσει ακόμα περισσότερο η φωνή του Συλλόγου, προκειμένου να διεκδικηθούν τα άμεσα αιτήματά τους. Σε αυτά περιλαμβάνονται: κατάργηση (για τα δημόσια ΙΕΚ) και το πάγωμα (για τα ιδιωτικά) διδάκτρων, χορήγηση πάσου για μειωμένο εισιτήριο, άμεση κάλυψη των προβλημάτων υλικοτεχνικής υποδομής, παροχή δωρεάν συγγραμμάτων, πρόσληψη μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού, απόκτηση επαγγελματικής εμπειρίας μέσα στο χρόνο σπουδών και κατοχύρωση των συνδικαλιστικών τους δικαιωμάτων. Συγκεκριμένα, ο Σύλλογος απαιτεί να γίνεται ανά 2μηνο δίωρη Γενική Συνέλευση, τη συλλογική διοίκηση των ΙΕΚ με τη συμμετοχή εκπροσώπων των σπουδαστών, καθώς και τη συμμετοχή εκπροσώπου του συλλόγου στη διοίκηση του ΟΕΕΚ.

Ομως, ο αγώνας για τη διεκδίκηση των αιτημάτων τους δε σταματάει εκεί. Οι σπουδαστές και των δύο Συλλόγων θα πραγματοποιήσουν παράσταση διαμαρτυρίας την Πέμπτη 15/2, στις 11.30 το πρωί, στον Οργανισμό Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ηλιουπόλεως 1).

Με ψίχουλα επιχειρεί το υπουργείο Παιδείας να εκτονώσει τις αντιδράσεις στο τεράστιο πρόβλημα που η ίδια η πολιτική της κυβέρνησης έχει δημιουργήσει για 9.000 εκπαιδευτές των δημοσίων ΙΕΚ, στους οποίους η απόδοση των δεδουλευμένων έχει καθυστερήσει από οκτώ μήνες μέχρι ένα χρόνο. Χτες, τρίτη μέρα απεργίας των εκπαιδευτών στα δημόσια ΙΕΚ, το υπουργείο Παιδείας εξέδωσε, σύμφωνα με την ΟΙΕΛΕ, ένταλμα 2,6 δισ. δραχμών, τα οποία εξασφάλισε από εσωτερική κατανομή κονδυλίων και με τα οποία θα καταβληθεί μέρος των οφειλών προς τους εργαζόμενους στα ΙΕΚ. Στην κίνηση αυτή οδηγήθηκε το υπουργείο κάτω από την πίεση των κινητοποιήσεων των εκπαιδευτικών των δημόσιων ΙΕΚ, οι οποίοι απεργούν και σήμερα. Τα χρήματα δεν αρκούν να καλύψουν το έλλειμμα που αφορά στη μισθοδοσία και φτάνει τα 14 δισ. και οι εκπαιδευτές των δημόσιων ΙΕΚ παραμένουν σε καθεστώς ομηρίας καθώς περιμένουν να πληρωθούν όποτε εξασφαλίσει χρήματα η κυβέρνηση. Σημειώνεται σε αυτό το σημείο, ότι το πρόβλημα προέκυψε και από την κίνηση της κυβέρνησης να λειτουργήσει προεκλογικά 136 δημόσια ΙΕΚ αντί για 92 που είχε αρχικά προγραμματιστεί, με αποτέλεσμα να υπάρξει παρέκκλιση από τον αρχικό προϋπολογισμό.

Σύμφωνα με την ΟΙΕΛΕ, μετά την κίνηση αυτή του υπουργείου Παιδείας και την αποδοχή της πρόσκλησης για κοινή συνάντηση των ΓΣΕΕ, ΟΙΕΛΕ, υπουργού Παιδείας και υφυπουργού Οικονομικών για εξεύρεση λύσης, στη χτεσινή συνεδρίαση του ΔΣ δεν προτάθηκε παράταση της απεργίας.

Στο μεταξύ, σε απεργία προχωρούν την Πέμπτη 8 του Φλεβάρη οι υπάλληλοι του Οργανισμού Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, διαμαρτυρόμενοι για τη μη ύπαρξη υπηρεσιακού συμβουλίου στον ΟΕΕΚ, τα ελλείμματα και τις υπερβάσεις στον προϋπολογισμό του Οργανισμού, τη μηδενική σχεδόν χρηματοοικονομική ρευστότητα, τη συσσώρευση υποχρεώσεων και οφειλών, που, όπως σημειώνουν, «διακυβεύουν το μέλλον όλων μας».

Εργασιακά μετέωροι είναι οι ωρομίσθιοι καθηγητές Μουσικής, που εργάζονται στα δημόσια Μουσικά Σχολεία της χώρας. Ενδεικτικά, σε υπόμνημά τους, αναφέρουν το παράδειγμα του Πειραματικού Μουσικού Λυκείου Παλλήνης, όπου τα προβλήματα ξεκινούν από τη μη έγκαιρη καταβολή δεδουλευμένων και φτάνουν μέχρι τη μη αναγνώριση της υπηρεσίας τους ως αναπληρωτών. Οπως σημειώνουν, ανάλογη είναι η κατάσταση στα 30 δημόσια Μουσικά Σχολεία της χώρας.

Οπως τονίζουν στο υπόμνημα, υπάρχει «αδικαιολόγητη καθυστέρηση στην καταβολή των πληρωμών», ενώ οι εκκλήσεις στις αρμόδιες αρχές έχουν αποβεί άκαρπες. Καταγγέλλουν, επίσης, ότι για ίδιες ώρες εργασίας, «τρία χρόνια υπηρεσίας ωρομίσθιου καθηγητή αντιστοιχούν στα ένσημα ενός περίπου χρόνου μόνιμου καθηγητή». Τα προβλήματα όμως δε σταματούν εδώ, καθώς δεν εφαρμόζεται ούτε ο νόμος 1566/1985, που ορίζει ότι οι ωρομίσθιοι που απασχολούνται περισσότερες από 11 ώρες την εβδομάδα προσλαμβάνονται ως αναπληρωτές και δεν έχει γίνει αύξηση της ωριαίας αποζημίωσης εδώ και μία πενταετία. Σημειώνουν, τέλος, ότι από τους 95 καθηγητές Μουσικής που υπηρετούν στο Μουσικό Σχολείο Παλλήνης, 31 μόνο είναι μόνιμοι, 8 είναι αορίστου χρόνου και 56 ωρομίσθιοι και αυτό το καθεστώς συνεχίζεται επί σειρά ετών.

Οι ωρομίσθιοι καθηγητές Μουσικής ζητούν την αναγνώριση των καθηγητών που εργάζονται πάνω από 11 ώρες εβδομαδιαίως ως αναπληρωτές και κάλυψη της μισθολογικής διαφοράς που προκύπτει, διεξαγωγή διαγωνισμού ειδικοτήτων καθηγητών μουσικών οργάνων, αναπροσαρμογή των μισθών και πληρωμές σε μηνιαία βάση, δίκαια ασφαλιστική και συνταξιοδοτική κάλυψη κ.ά.

Ενάντια στην επερχόμενη ανωτατοποίηση των ΤΕΙ τάσσεται η Σύγκλητος του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΓΠΑ) και με ανακοίνωσή της χαρακτηρίζει «αντισυνταγματική τη διά νόμου μεταβολή ή μετατροπή των ΤΕΙ σε ΑΕΙ».

«Λαμβάνοντας υπόψη και τις οδηγίες της διακήρυξης της Μπολόνια για τη μείωση της διάρκειας των προπτυχιακών σπουδών, ο κίνδυνος ποιοτικής υποβάθμισης των πτυχίων των Ελληνικών Πανεπιστημίων με τη σχεδιαζόμενη "ανωτατοποίηση" των ΤΕΙ, διαγράφεται άμεσος» υπογραμμίζει στην ανακοίνωσή της η σύγκλητος του ΓΠΑ, προσθέτοντας ότι αυτό «παρατηρήθηκε και σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες στις οποίες εφαρμόστηκε μαζική ανωτατοποίηση ανάλογων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων».

Συγκεκριμένα, η Σύγκλητος του ιδρύματος καταγγέλλει το υπουργείο Παιδείας που προχωράει στην κατάθεση του νομοσχεδίου για την ανωτατοποίηση χωρίς να προηγηθεί διάλογος με τα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ. Σημειώνει ότι το γεγονός πως κάποια Τμήματα ΤΕΙ διαθέτουν προϋποθέσεις αναβάθμισης δε δικαιολογεί τη μετατροπή όλων ανεξαιρέτως των ΤΕΙ σε ΑΕΙ.

Οι βασικοί λόγοι εναντίωσης της Συγκλήτου της Γεωπονικής στην «ανωτατοποίηση» των ΤΕΙ είναι ότι οι σχολές και τα τμήματα των περισσότερων ΤΕΙ αποτελούν αντιγραφή των γνωστικών αντικειμένων των ΑΕΙ, το προσωπικό τους στερείται των τυπικών προσόντων (π.χ. διδακτορικού) και σύμφωνα με την εμπειρία του Γεωπονικού Πανεπιστημίου οι απόφοιτοι των ΤΕΙ υστερούν σε επιστημονική κατάρτιση έναντι των αποφοίτων πανεπιστημίου.

Το «ολοήμερο νηπιαγωγείο» και οι θέσεις της ΕΣΑΚ ΔΕΕ για την προσχολική αγωγή, αποτελούν το θέμα της εκδήλωσης που συνδιοργανώνουν

αύριο Τετάρτη 7 Φλεβάρη η ΕΣΑΚ ΔΕΕ και η ΠΚΣ του Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Αθήνας (ΤΕΑΠΗ). Η εκδήλωση θα γίνει στις 6 το απόγευμα στην αίθουσα Λογιστών (Κάνιγγος 27, 5ος όροφος) και εισηγητής σ' αυτήν θα είναι ο Γ. Μωραΐτης, πρόεδρος του Τμήματος Εκπαιδευτικών Θεμάτων του ΚΜΕ.