Εύλογες αντιδράσεις έχει προκαλέσει η διακοπή των σχολικών γευμάτων από χτες, 1η Μάρτη, σε πολλές περιοχές της χώρας, με δικαιολογία τη λήξη των σχετικών συμβάσεων. Το πρόγραμμα, που αποτελεί αποκούμπι για πολλές λαϊκές οικογένειες, σταματά με ευθύνη της κυβέρνησης, που δεν κίνησε έγκαιρα τις απαιτούμενες διαδικασίες.

Για το συγκεκριμένο θέμα η «Λαϊκή Συσπείρωση» Νέας Φιλαδέλφειας - Νέας Χαλκηδόνας, μίας από τις περιοχές όπου διακόπηκε το πρόγραμμα, τονίζει ότι οι γονείς στον δήμο είναι ανάστατοι και σχολιάζει πως «κυβέρνηση και κράτος γενικότερα ξέρουν μια χαρά να προωθούν αστραπιαία πολεμικό υλικό στα μέτωπα του ιμπεριαλιστικού πολέμου, δεν ξέρουν όμως να διασφαλίσουν την απρόσκοπτη τροφοδοσία των μαθητών του Δημοτικού». Η «Λαϊκή Συσπείρωση» ζητά από τη δημοτική αρχή ενέργειες προς κάθε κατεύθυνση για την άμεση επανεκκίνηση του προγράμματος, ενώ παράλληλα επισημαίνει την ανάγκη να σταματήσει να λυμαίνεται η λεγόμενη ιδιωτική πρωτοβουλία και αυτόν τον ευαίσθητο τομέα κοινωνικής πολιτικής και να δημιουργηθούν δημόσιες δομές για την ποιοτική και απρόσκοπτη τροφοδοσία των σχολείων.

Τη διακοπή των σχολικών γευμάτων στα σχολεία της Θεσσαλονίκης, δύο μήνες μετά την έναρξη του προγράμματος, καταγγέλλει η Ομοσπονδία Ενώσεων Γονέων Κεντρικής Μακεδονίας και καλεί τους Συλλόγους και τις Ενώσεις Γονέων σε παράσταση διαμαρτυρίας αύριο Πέμπτη στη 1 το μεσημέρι στο υπουργείο Μακεδονίας - Θράκης, με προσυγκέντρωση στο Αγαλμα Βενιζέλου. Η Ομοσπονδία απαιτεί εδώ και τώρα να γίνουν όλες οι απαραίτητες ενέργειες ώστε να διασφαλιστούν τα σχολικά γεύματα και να επεκταθούν στο σύνολο των σχολείων.

Σε ανακοίνωσή της αναφέρει ότι τα σχολικά γεύματα ξεκίνησαν για πολλές περιοχές της Θεσσαλονίκης στις 22/12/2021, λίγες μέρες πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων, και από 1η Μάρτη σταμάτησαν να μοιράζονται, «μέχρι νεοτέρας».

Αναδεικνύει ότι η διακοπή των σχολικών γευμάτων στα σχολεία της περιοχής γίνεται σε μια περίοδο που κάθε οικογένεια δοκιμάζεται από την ακρίβεια, το άγχος της πανδημίας, την αγωνία για τη μόρφωση των παιδιών μας μετά από δυο χρόνια πανδημίας.

Και σημειώνει: «Βιώνοντας λοιπόν όλα τα παραπάνω, θα περίμενε κανείς πως οι αρμόδιοι φορείς θα έκαναν τα αδύνατα δυνατά προκειμένου να ελαφρύνουν τα βάρη από τις πλάτες γονέων και μαθητών.

Αντ' αυτού, έρχεται το υπουργείο και η κυβέρνηση να "φροντίζει" κάθε φορά να μας εκπλήσσει αρνητικά, επιβεβαιώνοντας ότι και αυτό το ελάχιστο που έκανε με τα σχολικά γεύματα φορτώνεται και πάλι στις πλάτες των γονιών»...

Από την πλευρά του το υπουργείο Εργασίας, που έχει στην ευθύνη του το πρόγραμμα, καθησυχάζει ότι «για την όποια προσωρινή διακοπή υπήρξε στο πλαίσιο της υπογραφής των νέων συμβάσεων, έχουν ήδη ολοκληρωθεί οι διαδικασίες και η υλοποίηση του προγράμματος θα εξελιχθεί ομαλά»...

Με παράσταση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Παιδείας, Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ανέδειξαν χτες τα σοβαρά ζητήματα που χωρίζουν τη σημερινή κατάσταση στα νηπιαγωγεία από τις σύγχρονες ανάγκες και απαιτήσεις.

Αιχμή ήταν τα θέματα των ελλιπών και συχνά ακατάλληλων υποδομών, του αριθμού των μαθητών στις τάξεις, του ρόλου και του ωραρίου των νηπιαγωγών και η διεκδίκηση μιας σειράς αιτημάτων που διαμορφώθηκαν στην πρόσφατη μαζική πανελλαδική διαδικτυακή σύσκεψη Συλλόγων Εκπαιδευτικών ΠΕ και νηπιαγωγών, μία πρωτοβουλία που είχε στόχο την ανάδειξη της εκρηκτικής κατάστασης.

Σε αυτήν, εκπρόσωποι των Συλλόγων αλλά και νηπιαγωγοί ανέπτυξαν τις δυσκολίες της καθημερινότητας που βιώνουν μέσα στις τάξεις των νηπιαγωγείων και δυσχεραίνουν το ίδιο το παιδαγωγικό τους έργο, και τη χρόνια αδικία σε ό,τι αφορά το ωράριο των νηπιαγωγών. «Φορτωνόμαστε τις ανεπάρκειες ενός συστήματος που βλέπει το παιδί και τις ανάγκες του σαν κόστος και τον εκπαιδευτικό σαν πολυεργαλείο. Το δημόσιο νηπιαγωγείο στηρίζεται, το 2022, στο φιλότιμο και την αυταπάρνηση των νηπιαγωγών», σημειώνουν οι εκπαιδευτικοί, κάνοντας λόγο για «25άρια τμήματα με νήπια στοιβαγμένα σε χώρους που σε αρκετές περιπτώσεις είναι ακατάλληλοι για αίθουσες διδασκαλίας, εκατοντάδες τα τσίγκινα κουτιά σε όλη την επικράτεια», τη μείωση της χρηματοδότησης των σχολικών επιτροπών, την αύξηση του ωραρίου των νηπιαγωγών.

«Μέσα στην πανδημία, με τα ανύπαρκτα μέτρα και πρωτόκολλα - λάστιχο, με τις οδηγίες και τις εγκυκλίους που αγνοούν τις ανάγκες των παιδιών της προσχολικής ηλικίας, με τα συσσωρευμένα ελλείμματα λόγω της τηλεκπαίδευσης, η κατάσταση έχει φτάσει στο απροχώρητο», σημειώνουν οι Σύλλογοι και διεκδικούν: Εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης με σύγχρονους όρους και προϋποθέσεις σε όλη την Ελλάδα. Στήριξη της διαπαιδαγωγικής, εκπαιδευτικής διαδικασίας, με επίκεντρο τις ανάγκες των παιδιών της προσχολικής ηλικίας. Ενίσχυση της καθημερινής λειτουργίας των νηπιαγωγείων και της εργασίας των νηπιαγωγών, επιστημονική, οικονομική και εργασιακή αναβάθμιση.

Αντιπροσωπεία συναντήθηκε με τον διευθυντή του Γραφείου του γενικού γραμματέα του υπουργείου Παιδείας και έθεσε τους παραπάνω άξονες διεκδικήσεων, γύρω από τους οποίους αναπτύσσονται συγκεκριμένα αιτήματα για τις υποδομές, το πρόγραμμα, τη στελέχωση, τον ρόλο του νηπιαγωγού. Οι εκπρόσωποι των Συλλόγων, με αφορμή και την έναρξη των εγγραφών στα νηπιαγωγεία, τόνισαν ότι για μια ακόμα φορά παιδιά 4 και 5 ετών θα φοιτήσουν σε τσίγκινα κουτιά και μετέφεραν την αγωνία των νηπιαγωγών, ζητώντας να παρθούν άμεσα μέτρα.