Με επιτυχία στέφθηκε και στα Χανιά, το Σάββατο 9 Ιούνη, η πρωτοβουλία της ΚΝΕ για συνάντηση νέων δημιουργών και ερασιτεχνικών σχημάτων που πραγματοποιήθηκε σε αίθουσα του ΤΕΙ της πόλης.

Αρκετοί νέοι, που ασχολούνται κυρίως ερασιτεχνικά με τη μουσική και το θέατρο, ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα του Νομαρχιακού Συμβουλίου Χανίων της ΚΝΕ. Μάλιστα, στη μεγάλη πλειοψηφία τους ήταν μαθητές, που έσπευσαν να «αγκαλιάσουν» την πρωτοβουλία της ΚΝΕ, παρά τον περιορισμένο χρόνο που διαθέτουν αυτή την περίοδο λόγω των εξετάσεων. Ενδεικτικό της όρεξής τους για δημιουργική έκφραση και επικοινωνία, είναι ότι οι μαθητές της Β' και Γ' Λυκείου έφτασαν αμέσως μόλις τέλειωσαν τις εξετάσεις στο μάθημα που έγραφαν εκείνη τη μέρα, με ζωντάνια, όρεξη για δουλιά και καταιγισμό από προτάσεις.

Τη συζήτηση άνοιξε από πλευράς της ΚΝΕ ο Γιάννης Παπαδάκης, πολιτιστικός υπεύθυνος του ΝΣ Χανίων της ΚΝΕ, μιλώντας για την τέχνη και πώς αυτή χρησιμοποιείται από την άρχουσα τάξη για την προώθηση της υποκουλτούρας, της εμπορευματοποίησης των πάντων και της αλλοίωσης της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Παράλληλα τόνισε την ανάγκη κοινής πάλης της νεολαίας για δημιουργικό ελεύθερο χρόνο, προώθηση και στήριξη της ερασιτεχνικής δημιουργίας, διεκδίκηση χώρων άθλησης και πολιτισμού και δωρεάν δημόσιας υποχρεωτικής εκπαίδευσης με ίσες ευκαιρίες για όλους.

Από τη μεριά των νέων δημιουργών τονίστηκε η απαράδεκτη κατάσταση από τη χρήση χορηγών σε όλους τους χώρους του πολιτισμού και του αθλητισμού, η ανύπαρκτη στήριξη της ερασιτεχνικής δημιουργίας από το κράτος, καθώς και η ασφυκτική πίεση του ελεύθερου χρόνου που δέχεται η εργαζόμενη και μαθητιώσα νεολαία σήμερα. Στη συνέχεια τόνισαν ότι «ο πολιτισμός έχει μπει στο περιθώριο και έχει μετατραπεί σε ένα ελιτίστικο προϊόν, που το χειρίζονται οι διάφοροι "χονδρέμποροι" της τέχνης για να περάσουν τα "πολιτιστικά τους σκουπίδια"». Γι' αυτό ακριβώς, κατέληξαν να ενισχύσουν σε όλες του τις εκδηλώσεις το 27ο Φεστιβάλ, καθώς και να συμβάλλουν σε μελλοντικές παρόμοιες πρωτοβουλίες της Οργάνωσης.

Η ερασιτεχνική θεατρική ομάδα «Θεατρικός Κύκλος», μάλιστα προσφέρθηκε εκτός από τη συμμετοχή της στο Φεστιβάλ (με το έργο του Γ. Χασάπογλου «Οι κουραμπιέδες»), να βοηθήσει την ΚΝΕ να οργανώσει δική της θεατρική ομάδα και να ανεβάσει συγκεκριμένα έργα.

Συνεχίζονται με Φυσική γενικής παιδείας σήμερα οι εξετάσεις για τους μαθητές της Γ` Λυκείου, που από τις 29 Μάη διαγωνίζονται πανελλαδικά για την προαγωγή και απόλυσή τους. Οι μαθητές της Β` Λυκείου διαγωνίζονται σήμερα στην Ιστορία γενικής παιδείας.

Στο μεταξύ, σε κόντρα μεταξύ του υπουργού Παιδείας και του τομεάρχη της ΝΔ Γ. Καλού εξελίχθηκε η καταγγελία του δεύτερου σχετικά με τα θέματα Χημείας, στα οποία εξετάστηκαν οι μαθητές της Γ` Λυκείου, χωρίς βέβαια καμία από τις δύο πλευρές να αναφέρεται στην «ταμπακέρα», που είναι η ταύτιση των απολυτήριων εξετάσεων με την εισαγωγή στα πανεπιστήμια. Επιχειρώντας να συμβάλει στη δημιουργία εντυπώσεων, ο υπουργός Παιδείας με δήλωσή του την Κυριακή κάνει λόγο για «βάναυση ανευθυνότητα» εκ μέρους του βουλευτή της ΝΔ, ενώ σημειώνει ότι «είναι βαθιά απαράδεκτο και επικίνδυνο να επιχειρείται να μεταβληθούν οι Πανελλαδικές Εξετάσεις σε πεδίο πολιτικής αντιπαράθεσης», ενώ παραπέμπει στην ανακοίνωση που εξέδωσε η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων για το επίμαχο θέμα. Η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων, με ανακοίνωσή της, υποστηρίζει ότι η τελευταία χημική αντίδραση του θέματος 3.1. της Χημείας θετικής κατεύθυνσης «βρίσκεται απολύτως εντός διδακτέας και εξεταστέας ύλης, όπως καθορίζεται από τη σχετική απόφαση του υπουργείου Παιδείας». Τονίζεται επίσης ότι το αντιδρών (Ε) προσδιορίζεται από την προηγούμενη αντίδραση και ότι η αντίδραση δίδεται και δε ζητείται.

Με χτεσινή του νέα δήλωση, ο Γ. Καλός δηλώνει ότι η ΝΔ θα καλέσει τον υπουργό Παιδείας «να δώσει εξηγήσεις για όλα τα "λάθη" των εξετάσεων, αμέσως μόλις ολοκληρωθεί ο κύκλος των».

Στο θέμα αναφέρθηκε χτες και ο κυβερνητικός εκπρόσωπος Δημ. Ρέππας κατά την ενημέρωση των πολιτικών συντακτών, ο οποίος παρέπεμψε στην ανακοίνωση της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων και όπως και ο υπουργός Παιδείας επιχείρησε επίδειξη ευαισθησίας απέναντι στους μαθητές, τους οποίους βέβαια η «μεταρρύθμιση» της κυβέρνησης υποβάλει στις πανελλαδικές εξετάσεις.

Την προσπάθεια εφαρμογής των πιστωτικών μονάδων στο ΤΕΙ Πειραιά απέτρεψαν με τη μαζική κινητοποίησή τους χτες σπουδαστές του ιδρύματος. Συγκεκριμένα, ανάμεσα στα θέματα της ημερήσιας διάταξης στη χτεσινή Γενική Συνέλευση του ΤΕΙ Πειραιά ήταν και η πρόταση για καθιέρωση και εισαγωγή στον κανονισμό σπουδών του συστήματος πιστωτικών μονάδων (European Credit System), που προωθούν οι Συνθήκες της Μπολόνια και της Πράγας.

Το σύστημα αυτό είναι το κατ' εξοχήν εργαλείο μέσω του οποίου προωθείται η κατηγοριοποίηση σχολών, τμημάτων, μαθημάτων και των ίδιων των σπουδαστών. Μάλιστα, από τις διακηρύξεις που υπέγραψαν οι Ευρωπαίοι υπουργοί Παιδείας προβλέπεται η επέκτασή του και σε ιδρύματα εκτός της ανώτατης εκπαίδευσης. Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι ο απόφοιτος μιας ανώτατης σχολής θα συγκεντρώνει με το πτυχίο του έναν αριθμό πιστωτικών μονάδων, ενώ παράλληλα θα ωθείται σε ένα κυνήγι μονάδων και από διάφορα ιδιωτικά ινστιτούτα, κέντρα σπουδών και κατάρτισης.

Το σύστημα πιστωτικών μονάδων δεν έχει εφαρμοστεί γενικευμένα στη χώρα μας, καθώς η πρώτη προσπάθεια εφαρμογής του στα πανεπιστήμια (επί υπουργίας Γ. Παπανδρέου) συνάντησε μαζικές αντιδράσεις του φοιτητικού κινήματος. Ωστόσο, από το 1997 ισχύει τυπικά στο ΤΕΙ Αθήνας.

Καθώς το θέμα των πιστωτικών μονάδων συνδέεται με το ζήτημα της αξιολόγησης, που το τελευταίο διάστημα έρχεται στην επιφάνεια με έντονο τρόπο ως προτεραιότητα του υπουργείου Παιδείας, ορισμένα ΤΕΙ σπεύδουν να «προλάβουν τις εξελίξεις».

Πάντως, στο ΤΕΙ Πειραιά η σχετική συζήτηση αναβλήθηκε επ' αόριστον κάτω από την αγωνιστική πίεση των σπουδαστών, που απαίτησαν τη μη εφαρμογή των Διακηρύξεων της Μπολόνια και της Πράγας και ταυτόχρονα ζήτησαν ουσιαστική αναβάθμιση και πτυχία με αξία.