ΝΕΟΛΑΙΑ (ΤΕΤΡΑΣΕΛΙΔΟ)

Αμεσα μέτρα ενίσχυσης για τα Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια και Λύκεια

Ερώτηση του ΚΚΕ στη Βουλή

Στα Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια και Ειδικά Επαγγελματικά Λύκεια στρέφει το βλέμμα το ΚΚΕ στο πλαίσιο των δράσεών του για την Ειδική Αγωγή και με περιοδείες και εξορμήσεις συγκεντρώνει στοιχεία για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν, αναπτύσσοντας πρωτοβουλίες για την επίλυσή τους.

Σε αυτό το πλαίσιο κατέθεσε στη Βουλή αναλυτική Ερώτηση προς τους υπουργούς Παιδείας και Εσωτερικών, στην οποία αναφέρει:

«Στα Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια και Ειδικά Επαγγελματικά Λύκεια φοιτούν μαθητές με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που επιβάλλουν την αμέριστη, θετικά άνιση στήριξη ώστε να ολοκληρώσουν τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και να λάβουν τα κατάλληλα εφόδια προετοιμασίας για την ένταξή τους στην εργασία.

Παρά το σπουδαίο έργο που επιτελείται σε αυτές τις σχολικές μονάδες τα προβλήματα είναι τεράστια, διατρέχοντας και επηρεάζοντας τη συνολική τους λειτουργία. Στη συντριπτική τους πλειοψηφία στελεχώνονται από αναπληρωτές, με αποτέλεσμα να ρυθμίζεται η λειτουργία τους κατά τη διάρκεια της χρονιάς, χωρίς να είναι βέβαιο ότι τα κενά θα καλυφτούν μέχρι τη λήξη. Ενδεικτικά, λίγο πριν από τη λήξη, στο Περιστέρι έκλεισαν 7 Τμήματα Ενταξης για να καλυφτούν οι ανάγκες του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου - Λυκείου (ΕΝΕΕΓΥΛ), στο αντίστοιχο σχολείο της Ζακύνθου λείπουν 8 ειδικότητες, στης Πάρου καθηγητής Φυσικής Αγωγής, ενώ στο Ν. Ιωνίας Βόλου 15 εκπαιδευτικοί και 5 ειδικότητες.

Ταυτόχρονα, τα περισσότερα ΕΝΕΕΓΥΛ αντιμετωπίζουν σοβαρά κτιριακά προβλήματα, ενδεικτικά του Αιγάλεω, του Βόλου, της Λάρισας, της Καρδίτσας, της Αγίας Παρασκευής (Αττική), ενώ το ΕΝΕΕΓΥΛ Αμαρουσίου έχει ιδρυθεί αλλά δεν έχει ανευρεθεί ακόμα κτίριο για να στεγαστεί. Τα προβλήματα αναφέρονται στην ακαταλληλότητα καθώς δεν προορίζονταν για να στεγάσουν ειδικά σχολεία, στην έλλειψη χώρων - αιθουσών και τα γενικότερα που αφορούν το σύνολο των κτιριακών υποδομών, όπως υποσυντήρηση, παλαιότητα κ.ά.

Ταυτόχρονα, το περιεχόμενο διδασκαλίας τόσο των γενικών μαθημάτων όσο και των τεχνικών βαραίνει στην κυριολεξία τους ίδιους τους διδάσκοντες, για το πώς θα διαφοροποιήσουν, θα εξατομικεύσουν τη διδασκαλία ανάλογα με τις σύνθετες ανάγκες των μαθητών, αφού το υπουργείο Παιδείας περιορίζεται σε γενικές κατευθυντήριες οδηγίες. Δηλαδή, στη βάση των γενικών αναλυτικών προγραμμάτων συστήνει στους εκπαιδευτικούς της Ειδικής Αγωγής να κάνουν ό,τι χρειάζεται, χωρίς αυτό να προσδιορίζεται, να στηρίζεται με συγκεκριμένο υλικό ή να υποστηρίζεται από την επιτόπια επιστημονική παιδαγωγική παρακολούθηση του κάθε μαθητή ώστε με διεπιστημονικό, συλλογικό τρόπο να διαμορφώνονται τα μέσα και η διαβάθμιση της ύλης.

Παρά το έλλειμμα που παρατηρείται, το υπουργείο έσπευσε στο όνομα της ισοτιμίας με τη Γενική Εκπαίδευση να δημιουργηθεί Τράπεζα Θεμάτων για να δώσουν εξετάσεις οι μαθητές της Α' και Β' Λυκείου. Η ψυχοφθόρα αυτή διαδικασία, που θα οδηγήσει στην κατηγοριοποίηση και την παραπέρα εντατικοποίηση του σχολείου συνολικά, είναι απαγορευτική για τους μαθητές με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες αφού προσθέτει επιπλέον άγχος και έχει πολλαπλάσιες συνέπειες στα ίδια. Μια διαδικασία που έτσι κι αλλιώς μαθησιακά δεν έχει να προσφέρει κάτι αλλά επιπλέον φραγμούς στην ίδια τη διαδικασία φοίτησης των παιδιών».

Οι βουλευτές του ΚΚΕ Λιάνα Κανέλλη, Γιάννης Δελής και Γιώργος Λαμπρούλης, που υπογράφουν την Ερώτηση, ζητούν από τους υπουργούς:

Να μην εφαρμοστεί η Τράπεζα Θεμάτων στα Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Λύκεια και να πραγματοποιηθούν εσωτερικές προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις, με ευθύνη των διδασκόντων εντός των σχολείων.
Να καλυφτούν όλα τα κενά σε προσωπικό όλων των ειδικοτήτων (ειδικό εκπαιδευτικό, ειδικό επιστημονικό και βοηθητικό) στα ΕΝΕΕΓΥΛ. Τη μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών που εργάζονται στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση.
Γενναία αύξηση της χρηματοδότησης ώστε να προσφέρονται όλα τα αναγκαία μέσα και να υποστηρίζεται ολόπλευρα η διεπιστημονική παρέμβαση στους μαθητές (τεχνολογικά, παιδαγωγικά μέσα, αξιολογικά εργαλεία κ.ά.). Κατάρτιση Ανοιχτών Αναλυτικών Προγραμμάτων που θα παίρνουν υπόψη τους τις διευρυμένες, σύνθετες ανάγκες των μαθητών.
Αναβάθμιση των εργαστηρίων και του εξοπλισμού ώστε να συγχρονίζονται με τα δεδομένα της κάθε ειδικότητας.
Εξασφάλιση μαθητείας με ευθύνη του υπουργείου Παιδείας σε σχετικές ειδικότητες με επιπλέον στήριξη στον εργασιακό χώρο εφόσον αυτό είναι αναγκαίο για να προσφέρει γνώσεις και επαγγελματική εμπειρία στο αντικείμενο που έχει επιλέξει ο κάθε μαθητής.
Ιδρυση και λειτουργία όλων των αναγκαίων σχολείων προκειμένου να καλυφτούν όλες οι ανάγκες ώστε να μη μείνει κανένας μαθητής που το έχει ανάγκη εκτός πλαισίου Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.
Γενναία αύξηση της χρηματοδότησης για τη συντήρηση των κτιριακών υποδομών, χρονοδιάγραμμα κατασκευής νέων και σύγχρονων ΕΝΕΕΓΥΛ.

ΤΜΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΗΣ ΚΕ ΤΟΥ ΚΚΕ

Ημερίδα για τα προγράμματα σπουδών στο σχολείο

«Σκέψεις και προβληματισμοί για τις κατευθύνσεις διδασκαλίας και τα προγράμματα σπουδών στο σχολείο» είναι ο τίτλος της ημερίδας που διοργανώνει το Τμήμα Παιδείας και Ερευνας της ΚΕ του ΚΚΕ το Σάββατο 7 Μάη, από τις 10 π.μ. έως τις 9 μ.μ. στην Αίθουσα Συνεδρίων στον Περισσό.

Την εναρκτήρια ομιλία θα πραγματοποιήσει ο Νίκος Σοφιανός, μέλος του ΠΓ της ΚΕ του ΚΚΕ. Θα ακολουθήσουν παρεμβάσεις σε 5 θεματικές ενότητες για:

Τα γλωσσικά μαθήματα.
Τις Φυσικές Επιστήμες και τα Μαθηματικά.
Τα ζητήματα ερμηνείας της κοινωνίας και της εξέλιξής της.
Τα εργαστήρια δεξιοτήτων, την Αισθητική και Φυσική Αγωγή στο σχολείο.
Την πολιτική και ιδεολογική διαπάλη με επίκεντρο το περιεχόμενο της σχολικής γνώσης.

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ «Ο ΒΥΡΩΝ»

«Κανένα φροντιστήριο ανοιχτό τις Κυριακές, στις αργίες, στις διακοπές»

Με παράσταση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Εργασίας συνεχίστηκαν χτες οι κινητοποιήσεις των εργαζομένων στην ιδιωτική Εκπαίδευση για να μην εφαρμοστεί η δουλειά τις Κυριακές και αργίες. Πρόκειται για ρύθμιση που ψηφίστηκε στις 13 Απρίλη, στο σχέδιο νόμου του υπουργείου Εργασίας με τον προκλητικό τίτλο «Δουλειές ξανά». Η τροπολογία προβλέπει τη δυνατότητα λειτουργίας και απασχόλησης προσωπικού την Κυριακή και κατά τις μέρες αργίας, ειδικά σε περιπτώσεις διεξαγωγής διαγωνισμάτων ή εξετάσεων, εντατικοποιώντας την εργασία τόσο για το προσωπικό όσο και για τους μαθητές.

Το νέο χτύπημα στα εργασιακά δικαιώματα των εργαζομένων στα φροντιστήρια, όπως τονίζει ο Σύλλογος Εργαζομένων στην Ιδιωτική Εκπαίδευση Νομού Αττικής «Ο Βύρων», ανοίγει τον δρόμο για την καταστρατήγηση όλων των αργιών, ενώ «νομιμοποιείται μια κατάσταση που βιώνουν δεκάδες συνάδελφοι στην ιδιωτική Εκπαίδευση, με απλήρωτες υπερωρίες, απλήρωτες Κυριακές για επιτηρήσεις διαγωνισμάτων, meetings και ενημερώσεις γονέων». Υπενθυμίζεται επίσης ότι με άλλη νομοθετική ρύθμιση το υπουργείο Παιδείας «απελευθέρωσε» τα ωράρια λειτουργίας των ιδιωτικών σχολείων στην απογευματινή ζώνη.

«Κάτω τα χέρια από τον ελεύθερο χρόνο μας. Κανένα φροντιστήριο ανοιχτό τις Κυριακές, στις αργίες, στις διακοπές», διαμήνυσε χτες ο Σύλλογος, αντιπροσωπεία του οποίου συναντήθηκε με τον διευθυντή του Γραφείου του υπουργού Εργασίας. Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί ανέπτυξαν τους λόγους για τους οποίους αυτή η τροπολογία δεν πρέπει να εφαρμοστεί, ενώ η απάντηση που έλαβαν ήταν ότι δεν πρόκειται να καταργηθεί, καθώς μόλις ψηφίστηκε, και ότι αποτελεί πολιτική επιλογή ενταγμένη στο συνολικό πλαίσιο του νόμου Χατζηδάκη, εμφανίζοντας μάλιστα το χτύπημα σε Κυριακές και αργίες σαν προσπάθεια να οριοθετηθεί η παράνομη έως τώρα εργασία αυτές τις μέρες!

Οι εκπρόσωποι του «Βύρωνα» δήλωσαν την αντίθεσή τους στο αντεργατικό πλαίσιο που υπερασπίστηκε ο εκπρόσωπος του υπουργείου, και κάλεσαν να παγώσει η εφαρμογή της τροπολογίας και να μην εκδοθεί εφαρμοστική εγκύκλιος.

Το αγωνιστικό πρόγραμμα του «Βύρωνα» συνεχίζεται με παρεμβάσεις σε εργοδότες και συσκέψεις με εργαζόμενους. Συγκεκριμένα, έχουν προγραμματιστεί συσκέψεις στο Εργατικό Κέντρο Αθήνας (Γ' Σεπτεμβρίου 48Β) την Πέμπτη 28/4 με εργαζόμενους στα φροντιστήρια «Αλιμπινίση», στις 10 π.μ., και την Παρασκευή 29/4 με εργαζόμενους στους ομίλους «Διακρότημα» και «Πουκαμισάς», επίσης στις 10 π.μ.

Πέρα από την κατάργηση της τροπολογίας διεκδικούν κατάργηση όλων των διατάξεων που προβλέπουν τηλεκπαίδευση και το υβριδικό μάθημα, υπογραφή κλαδικής Σύμβασης με αυξήσεις μισθών και επίδομα ανεργίας 600 ευρώ χωρίς όρους και προϋποθέσεις.

Είναι η ώρα να ανέβει ο πήχης των απαιτήσεων

Περιοδεία της Λ. Κανέλλη στο ΕΕΕΕΚ και ΕΝΕΕΓΥΛ Αγ. Δημητρίου

Περιοδεία στα Ειδικά Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Αγ. Δημητρίου έγινε το προηγούμενο διάστημα από κλιμάκιο του ΚΚΕ, με επικεφαλής την βουλευτή του Κόμματος Λιάνα Κανέλλη.

Κατά τη διάρκεια της περιοδείας, η Λ. Κανέλλη μίλησε με δεκάδες εκπαιδευτικούς του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΕΕΕΕΚ) καθώς και του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου και Λυκείου (ΕΝΕΕΓΥΛ).

Στην αναφορά στα εκπαιδευτικά ζητήματα και ιδιαίτερα στα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί και μαθητές των Ειδικών Σχολείων, άκουσε με προσοχή τα ζητήματα για τις σοβαρότατες ελλείψεις σε διδακτικό προσωπικό (ακάλυπτες διδακτικές ώρες), ελλείψεις σε αίθουσες και σε βασικές υλικοτεχνικές υποδομές καθώς και για την αναιμική κρατική χρηματοδότηση που μπλοκάρει επί της ουσίας το διδακτικό έργο. Τόνισε ότι τα ζητήματα αυτά δεν μπορούν να επιλυθούν με την πολιτική που τα «βλέπει» όλα σαν κόστος ή με όρους φιλανθρωπίας και χορηγίας, πολιτική που ακολουθεί τόσο η κυβέρνηση της ΝΔ όσο και οι προηγούμενες και ότι ο μόνος δρόμος βελτίωσης των συνθηκών λειτουργίας των σχολείων είναι η μόνιμη και σταθερή διεκδίκηση.

Κάλεσε τους εκπαιδευτικούς να συσπειρωθούν στα σωματεία τους, να αναζωογονήσουν με τη δική τους συμμετοχή και κινητοποίηση, από τα κάτω, το κίνημα. Σημείωσε ότι τώρα που η κυβέρνηση και το αστικό πολιτικό σύστημα καλούν τον λαό να σκύψει το κεφάλι στο όνομα των δήθεν εθνικών στόχων, τώρα είναι η ώρα που πρέπει να μη χαμηλώσει, αλλά αντίθετα να ανέβει ο πήχης των απαιτήσεων. Με μαχητικό τρόπο οι εργαζόμενοι να διεκδικήσουν την ικανοποίηση των σύγχρονων αναγκών τους.

Ακολούθησε πλούσια συζήτηση όπου εκπαιδευτικοί πήραν τον λόγο και κατέθεσαν τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν καθώς και προτάσεις τους. Η Λιάνα Κανέλλη δεσμεύτηκε ότι το ΚΚΕ θα φέρει στη Βουλή όλα τα ζητήματα και τις προτάσεις τους, αλλά και θα σταθεί δίπλα και μπροστά στους αγώνες των εκπαιδευτικών για την ικανοποίηση των αιτημάτων τους.