Μπροστά στον κίνδυνο διαμοιρασμού και ουσιαστικά διάλυσης των τριών σχολείων Ειδικής Αγωγής που στεγάζονταν στις εγκαταστάσεις του 2ου ΕΕΕΕΚ Πυλαίας - Χορτιάτη, βρίσκονται οι γονείς των παιδιών με αναπηρία, μετά την απόφαση του δημάρχου να προχωρήσει σε κατεπείγουσα εκκένωση του κτιρίου.

Γονείς και εκπαιδευτικοί απαιτούν εξασφάλιση της συνέχισης της λειτουργίας των τριών σχολείων Ειδικής Αγωγής, των θέσεων των μαθητών και των εκπαιδευτικών ώστε να γίνει η μεταστέγαση των σχολείων προς όφελος των μαθητών, με το λιγότερο κόστος και τη διασφάλιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Θυμίζουμε ότι μετά από πολύμηνες κινητοποιήσεις που ξεσηκώθηκαν έπειτα από την απόφαση του δημάρχου Πυλαίας - Χορτιάτη να κλείσει το σχολείο λόγω ακαταλληλότητας, είχε αποφασιστεί το δημοτικό αυτισμού να μεταστεγαστεί σε σχολείο της Καλαμαριάς, το νηπιαγωγείο αυτισμού να μεταστεγαστεί στην Κερασιά σε σχολικό συγκρότημα και το 2ο ΕΕΕΕΚ Πυλαίας - Χορτιάτη να μεταστεγαστεί προσωρινά σε ιδιωτικό κτίριο με εκμίσθωση μέχρι το χτίσιμο νέου σύγχρονου ειδικού σχολείου σε οικόπεδο ιδιοκτησίας και παραχώρησης του δήμου Θέρμης. Μέχρι να ολοκληρωθούν όλες οι σχετικές εργασίες, τα σχολεία θα παρέμεναν στη θέση τους, όπως δεσμεύτηκαν οι εμπλεκόμενοι (δήμοι, υπουργεία κ.λπ.).

Ξαφνικά, χωρίς να έχουν ολοκληρωθεί οι αναγκαίες διαδικασίες (διαγωνισμοί, μεταφορά μαθητών, τεχνικές παρεμβάσεις στα νέα κτίρια κ.λπ.), επειδή τελειώνει η σύμβαση εκμίσθωσης του κτιρίου που στεγάζονται τα σχολεία, ο δήμος Πυλαίας - Χορτιάτη ανακοινώνει την επείγουσα εκκένωση του κτιρίου και των τριών σχολείων.

Σε συνάντηση που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 25/7/2024 στην Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας - Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, οι εκπρόσωποι των ΔΣ της Δ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, της Ενωσης Γονέων Πυλαίας Χορτιάτη, της Ομοσπονδίας Γονέων Κεντρικής Μακεδονίας και του Συλλόγου Εκπαιδευτικών του 2ου ΕΕΕΕΚ επανέλαβαν ότι δεν θα δεχτούν το κλείσιμο κανενός ειδικού σχολείου, όσες τρικλοποδιές και αν τους βάλουν.

Απαίτησαν να σταματήσει τώρα ο εμπαιγμός και το παιχνίδι αρμοδιοτήτων ανάμεσα στους εμπλεκόμενους φορείς. Να προχωρήσουν άμεσα όλα τα αναγκαία μέτρα, ώστε τα παιδιά να φοιτήσουν από την πρώτη μέρα του σχολείου στα νέα κτίρια στα οποία μεταφέρονται τα τρία σχολεία.

Σε ανακοίνωσή της η Δ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης σημειώνει: «Δεν θα δεχτούμε τον διαμοιρασμό μαθητών και την αναστολή κανενός Σχολείου Ειδικής Αγωγής.

Το πρόβλημα είναι καθαρά πολιτικό και πρέπει να δοθεί άμεσα πολιτική λύση με τις απαραίτητες εγγυήσεις από όλες τις πλευρές για την ομαλή εξέλιξη των πραγμάτων. Να αναλάβουν τις ευθύνες τους τα υπουργεία Εσωτερικών και Παιδείας, που κρύβονται πίσω από τον κατακερματισμό αρμοδιοτήτων».

Την απαράδεκτη απόφαση του δήμου Πυλαίας - Χορτιάτη να προχωρήσει σε εκκένωση των τριών ειδικών σχολείων (2ο ΕΕΕΕΚ Πυλαίας Χορτιάτη, ειδικό δημοτικό αυτισμού και νηπιαγωγείο αυτισμού) καταγγέλλει και ο Σύλλογος Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού προσωπικού Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας. Μάλιστα, θυμίζει ότι ο δήμαρχος Πυλαίας - Χορτιάτη ως πρόεδρος της ΠΕΔ Κεντρικής Μακεδονίας είχε δεσμευθεί να στηρίξει οικονομικά τους δήμους Θέρμης και Καλαμαριάς που θα δεχτούν τα νέα σχολεία και σημειώνει: «Η έλλειψη συντονισμού των υπουργείων Παιδείας και Εσωτερικών με πρόφαση τον κατακερματισμό αρμοδιοτήτων κωλυσιεργεί την απόδοση οριστικών λύσεων εις βάρος των μαθητών με αναπηρίες, των εκπαιδευτικών και των γονιών τους, καθιστώντας τους συνεχώς σε μια κατάσταση ανασφάλειας και αγωνίας».

Τη μεθόδευση του υπουργείου Παιδείας να προχωρήσει εν μέσω καλοκαιριού και με κλειστά τα σχολεία σε συγχωνεύσεις τμημάτων καταγγέλλει ο δήμος Καισαριανής.

Υπενθυμίζεται πως σε νέα εγκύκλιο του γγ του υπουργείου Παιδείας δεν προβλέπεται μείωση του αριθμού των μαθητών στα τμήματα που υπάρχει Παράλληλη Στήριξη, και επιπλέον προκρίνεται η μετακίνηση των μαθητών της Α' τάξης σε όμορα σχολεία, όταν ο συνολικός αριθμός των μαθητών της κάθε τάξης είναι μικρότερος από 30. Ετσι γίνεται ανάκληση αποφάσεων κατάτμησης τμημάτων σε όλη τη χώρα, στα οποία φοιτούν μαθητές/τριες με διαγνωσμένες αναπηρίες ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.

Κατονομάζοντας ως υπεύθυνη την αντιεκπαιδευτική πολιτική των περικοπών, ο δήμος Καισαριανής αναφέρεται ιδιαίτερα στο πώς εκφράζεται αυτή στην περίπτωση του 4ου Δημοτικού της πόλης. Οπως αναφέρει, «στην πόλη μας, με βάση την εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ, η Περιφερειακή Διεύθυνση μεθοδεύει την επανένωση των 2 τμημάτων της Γ' τάξης (σχολικό έτος 2023-2024) του 4ου Δημοτικού Σχολείου Καισαριανής, παρά την εισήγηση του Συλλόγου Διδασκόντων αλλά και των συμβούλων για τη συνέχιση των 2 τμημάτων και στη Δ' τάξη (σχολικό έτος 2024-2025). Η δημιουργία των 2 τμημάτων επιβάλλεται από άκρως παιδαγωγικά κριτήρια, αλλά και γιατί στο συγκεκριμένο τμήμα υπάρχουν ήδη 3 διαγνώσεις για παράλληλη στήριξη, 4 διαγνώσεις για ΤΕ και αναμένονται ακόμη 2 διαγνώσεις».

Ο δήμος Καισαριανής δηλώνει τη στήριξη στον αγώνα σύσσωμης της εκπαιδευτικής κοινότητα ενάντια σε αυτές τις εξελίξεις και απαιτεί μαζί με τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς του 4ου Δημοτικού Σχολείου και τα συλλογικά τους όργανα: «Να ανακληθεί τώρα η βάρβαρη αυτή απόφαση! Να συνεχίσουν με δύο τμήματα τα παιδιά στη Δ' τάξη του 4ου Δημοτικού Καισαριανής. Να μην τολμήσουν να αναστείλουν τη λειτουργία οποιουδήποτε τμήματος ένταξης».

«Η μόνη λύση είναι η μαζική απάντηση κόντρα και σε αυτή την υποβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και του μορφωτικού δικαιώματος όλων των παιδιών», δηλώνει ο δήμος Καισαριανής.

Να ανακληθεί η απόφαση ζητούν το ΔΣ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Ρόζα Ιμβριώτη» και το ΔΣ του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 4ου Δημοτικού Σχολείου.

Σημειώνεται πως με βάση τις οδηγίες του υπουργείου, στην Περιφερειακή Διεύθυνση Αττικής παρατηρούνται περισσότερες από 80 ανακλήσεις αποφάσεων δημιουργίας τμημάτων και δεκάδες απορριπτικές αποφάσεις σε νέες προτάσεις σύμφωνα με τη ΔΟΕ.