Νέα εμπόδια και στάδια μεταξύ του πτυχίου και του επαγγέλματος μπαίνουν για τους αυριανούς εκπαιδευτικούς, όπως φαίνεται από τα σχέδια της κυβέρνησης για την απόκτηση Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας, που ήδη έχουν προκαλέσει συζητήσεις και αντιδράσεις στους κόλπους εκπαιδευτικών, προβληματίζουν φοιτητές των λεγόμενων καθηγητικών σχολών. Συγκεκριμένα, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) έχει καταλήξει από τα τέλη Μάη σε πρόταση για την απόκτηση της διδακτικής και παιδαγωγικής επάρκειας, που πρόσφατα την κατέθεσε στο υπουργείο Παιδείας, το οποίο την υποδέχτηκε θετικά. Η πρόταση του ΙΕΠ βασίζεται στην αντίστοιχη πρόταση της επιτροπής του κυβερνητικού διαλόγου που είχε...

1480 λέξεις, σελ.: 20