Παραμονές της εκδήλωσης, ο υπουργός Παιδείας είχε δηλώσει σε συνέντευξή του ότι όσοι μαθητές φοιτούν φέτος στην Α' Γυμνασίου αμιγούς Ελληνικού Σχολείου της Γερμανίας, θα αποφοιτήσουν από αμιγές Λύκειο. Οι γονείς ωστόσο ζητούν κάτι περισσότερο από μία προφορική δήλωση καθώς το νομοθετικό πλαίσιο που έχει διαμορφωθεί για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, οι μεγάλες ελλείψεις σε προσωπικό οδηγούν τα αμιγώς ελληνικά σχολεία σε κλείσιμο, τα δε τμήματα μητρικής γλώσσας σε συρρίκνωση, ιδιωτικοποίηση και υποβάθμιση.

«Καλούμε τους Ελληνες μετανάστες, ιδιαίτερα τους νέους μετανάστες, τους γονείς, τους καθηγητές και τους μαθητές να κάνουν την οργή και την αγανάκτηση, να κάνουν την αγωνία τους, πείσμα για αγώνα. Και σε αυτόν τον αγώνα το ΚΚΕ διαθέτει όλες του τις δυνάμεις», δήλωσε από το βήμα του Συνεδρίου η εκπρόσωπος του ΚΚΕ Αννα Γρηγοριάδου που συμμετείχε στις εργασίες του Συνεδρίου.

Ειδικότερα για το νόμο για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο εξωτερικό τόνισε μεταξύ άλλων ότι πετάει, κυριολεκτικά, έξω από το εκπαιδευτικό σύστημα τα παιδιά της λαϊκής οικογένειας, οδηγώντας χιλιάδες μετανάστες και τα παιδιά τους σε αδιέξοδο ή, στην καλύτερη περίπτωση, τα αναγκάζει να καταλήξουν στα πλέον υποβαθμισμένα γερμανικά σχολεία (Realschule, Hauptschule ή Gesamtschule), δημιουργεί τα φροντιστηριακού τύπου «Κέντρα Λόγου», κακέκτυπα σχολείων, όπου διδάσκεται γραφή και ανάγνωση, με καθεστώς ιδιωτικού δικαίου. Κάτι που σημαίνει, από τη μία, ότι εκμηδενίζεται η κρατική ευθύνη για τη δομή, την ύλη, τους διδάσκοντες και το περιεχόμενο διδασκαλίας σε αυτά. Ενώ από την άλλη, υπεύθυνοι γι' αυτά μπορούν να είναι η ελληνική κοινότητα, μη κυβερνητικές οργανώσεις (ΜΚΟ), η Εκκλησία, ιδιώτες, επιχειρηματίες κ.ά.

Οπως τόνισε, ειδικά με το νέο κύμα μεταναστών, και μέχρι να ικανοποιηθεί το αίτημα για παροχή μαθημάτων ελληνικής γλώσσας, ιστορίας, εθίμων και παραδόσεων της χώρας μας με αποκλειστική ευθύνη του υπουργείου Παιδείας σε ένα ενιαίο δημόσιο δωρεάν εκπαιδευτικό σύστημα στη Γερμανία, το ΚΚΕ ζητά άμεσα μέτρα όπως να αποσυρθεί όλος ο νόμος, να εξασφαλιστεί η λειτουργία των ελληνικών σχολείων με υποδομές και εκπαιδευτικούς και να επαναλειτουργήσουν αυτά που έκλεισαν, να διδάσκονται σε όλες τις βαθμίδες των ελληνικών σχολείων Γερμανικά ως μάθημα προτεραιότητας, έτσι ώστε τα παιδιά να μην αποκόπτονται από τη γερμανική κοινωνία, όλα τα παιδιά όποτε το θελήσουν να έχουν πρόσβαση στο γερμανικό εκπαιδευτικό σύστημα.