Συνεχίζουμε το 24ο μάθημα του Γκάρι Κασπάροβ που αποτελείται εξολοκλήρου με συμβουλές (βλέπε 3 προηγούμενα φύλλα του «Ρ»). «...Πρώτο και κύριο πρέπει να αναλύετε τα παιχνίδια που παίζετε, βρίσκοντας τα λάθη και των 2 πλευρών και να ψάχνετε τη σωστή συνέχεια. Οι θέσεις στο μέσον της παρτίδας δεν επαναλαμβάνονται ίδιες σε κάθε παιχνίδι, αλλά παρόμοιες θέσεις προκύπτουν πολύ συχνά και μετά από την ανάλυση της παρτίδας θα πρέπει να είσαι σε θέση να αναγνωρίζεις πλέον τις σωστές κινήσεις στις θέσεις που προκύπτουν. Θα πρέπει επίσης να αναλύετε και τις παρτίδες άλλων παικτών και να ρωτάτε διαρκώς "γιατί έπαιξε κατ' αυτόν τον τρόπο;" και "τι θα μπορούσε καλύτερα να παίξει;". Ως αποτέλεσμα των συχνών αναλύσεων, θα προκύπτουν όλο και περισσότερες γνωστές θέσεις και αυτό θα σας βοηθήσει να προσανατολίσετε τον εαυτό σας καλύτερα και με περισσότερη αυτοπεποίθηση κατά τη διεξαγωγή του παιχνιδιού. Η ικανότητα κάποιου στο σκάκι βελτιώνεται επίσης με το να διαβάζει τα σχόλια των μεγάλων παικτών από τις ίδιες τους τις παρτίδες. Αυτό θα πρέπει να γίνει με πολλή προσοχή και σκεπτικισμό. Αυτός ο τρόπος θα σας βοηθήσει να καταλάβετε πώς οι ισχυροί μετρ λύνουν συγκεκριμένα προβλήματα και ποιοι παράγοντες θεωρούνται μέγιστης σημασίας στις ιδιαίτερες θέσεις. Σε πρώτη φάση πολλά σχόλια θα είναι δυσνόητα για εσάς. Με το πέρασμα του χρόνου θα έρθει η στιγμή όπου τα σχόλια θα σας φαίνονται αδιαμφισβήτητα. Τελικά, θα φτάσετε στο σημείο να έχετε ερωτήσεις για το σχολιαστή. Αυτό σημαίνει ότι η δυναμικότητά σας θα έχει αυξηθεί. Διάβασα σχόλια από παίκτες - κολοσσούς, όπως ο Αλιέχιν, ο Καπαμπλάνκα, ο Μποτβίνικ και ο Κέρες. Ακόμα και τώρα νιώθω βαθιά ευγνωμοσύνη για τα ανεκτίμητα μαθήματά τους.

• Παράλληλα παρουσιάζουμε ασκήσεις και συνθέσεις από το 23ο μάθημα. Στο διάγραμμα στις 24 Απρίλη: Λευκά Ρθ1, Βγ4, Ιζ8, Στρ. ζ7 (4) Μαύρα Ρθ8, Αα1, Στρ. θ7, η7, η4 (5) Ο παγκόσμιος πρωταθλητής μάς παρουσιάζει τον Σαμουήλ Λόιντ σε μια υπέροχη σύνθεση, όπου βασικό ρόλο έχουν οι στρατηγικές κινήσεις της Β. 1. Βζ1! θ6 2. Ββ1! Αν 2... η6 3. Βα1Χ Αν 1... η3 2. Ιη6+ θη6 3. Βθ3+ ματ! Η μελέτη των φινάλε και η λύση προβλημάτων βελτιώνουν το παιχνίδι σου και αποκτάς την ικανότητα να χρησιμοποιείς σωστά όλα τα κομμάτια σου». Στο διάγραμμα μια μελέτη του Σοβιετικού συνθέτη Abram Gurvich. Παίζει ο λευκός και κερδίζει.