Αύριο Τετάρτη, αναμένεται τελικά να ανακοινωθούν από το υπουργείο Παιδείας οι βάσεις εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, παρατείνοντας για μία ακόμα μέρα την αγωνία τόσο των υποψηφίων με το σύστημα του απολυτηρίου «ενιαίου» λυκείου, όσο και των αποφοίτων των προηγούμενων ετών που διαγωνίστηκαν με το σύστημα των δεσμών.

Στο μεταξύ, σε συνέντευξή του στην εφημερίδα «Τα Νέα» ο υφυπουργός Παιδείας Φιλ. Πετσάλνικος, δήλωνε χτες ότι ειδικά για τους αποφοίτους της φετινής Γ' Λυκείου που δεν εισάγονται στη σχολή της προτίμησής τους, δίνεται η δυνατότητα να παρακολουθήσουν εκ νέου την τάξη, να βελτιώσουν δηλαδή τον προφορικό βαθμό και να δώσουν εξετάσεις στα εννέα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα.

Τα «παιδιά του πολέμου» απασχόλησαν τις εργασίες Διεθνούς Συνδιάσκεψης μη κυβερνητικών οργανισμών, με τη συμμετοχή της «Γιούνισεφ», που έγινε πριν λίγες μέρες στο Γουίνιπεγκ του Καναδά. Τα συμπεράσματα δείχνουν πως από τους πρώτους που πληρώνουν τους πολέμους και τις διάφορες συρράξεις είναι τα ίδια τα παιδιά.

Σύμφωνα με τα στοιχεία που κατατέθηκαν στη Συνδιάσκεψη, μέσα στην τελευταία δεκαετία, περισσότερα από δύο εκατομμύρια παιδιά πέθαναν εξαιτίας πολέμων και σχεδόν 15 εκατομμύρια εκτοπίστηκαν ή έγιναν πρόσφυγες από τις διάφορες συρράξεις. Την ίδια ώρα, εκατομμύρια παιδιά εξακολουθούν να ζουν υπό την απειλή του πολέμου και να αποτελούν εν δυνάμει θύματα αυτών που τους προκαλούν. Τα παραπάνω στοιχεία - όπως αναφέρεται και σε σχετική ανακοίνωση της «Γιούνισεφ» για τις εργασίες της Συνδιάσκεψης - «εμπλούτισαν» οι συγκρούσεις σε Αφγανιστάν, Αγκόλα, Βοσνία - Ερζεγοβίνη, Κονγκό, Ερυθραία, Αιθιοπία, Ρουάντα, Σιέρα Λεόνε, Σομαλία, Σρι Λάνκα, Σουδάν, Σερβία, Κόσσοβο και Ανατολικό Τιμόρ.

«Οι παραπάνω συγκρούσεις και πόλεμοι - όπως σημειώνει η "Γιούνισεφ" στην ανακοίνωσή της - έχουν κοστίσει τη ζωή σε αμέτρητα παιδιά, όχι μόνο άμεσα, αλλά και από την έλλειψη φαγητού και συνθηκών υγιεινής και έχουν επίσης σημαδέψει ψυχολογικά εκατομμύρια άλλα, που έγιναν μάρτυρες της βίας και της καταστροφής, παρά τη θέλησή τους».

Πάντως και παρά το γεγονός ότι η «Γιούνισεφ» διαπιστώνει κάποιες προόδους, τα παραπάνω ανατριχιαστικά νούμερα, χρόνο το χρόνο δε μειώνονται. Χαρακτηριστικό είναι πως στην ετήσια έκθεση της «Γιούνισεφ» του 1999, περισσότερα από έξι εκατομμύρια παιδιά τραυματίστηκαν ή έμειναν ανάπηρα σε πολεμικές συγκρούσεις. Την ίδια ώρα, η φτώχεια αυξάνεται, καθημερινά όλο και περισσότερα παιδιά υποσιτίζονται, ενώ τα αναλφάβητα παιδιά - κάτι που επίσης γεννά διακρίσεις - τουλάχιστον το 1999 ανέρχονταν, ανά τον κόσμο, σε 130 εκατομμύρια!

Αποκλεισμό της Λεωφόρου Βουλιαγμένης πραγματοποίησαν χτες οι γονείς και οι μαθητές των Ειδικών Σχολείων Κωφών - Βαρήκοων Αργυρούπολης, διαμαρτυρόμενοι για τον εμπαιγμό και την αδιαφορία των αρμοδίων που δε μεριμνούν ώστε να επιλυθεί το πρόβλημα της μεταφοράς των παιδιών στο σχολείο. Μάλιστα, για αύριο Τετάρτη, στις 10 το πρωί, γονείς και μαθητές, προγραμματίζουν παράσταση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Παιδείας, απαιτώντας την άμεση επίλυση του προβλήματος.

Η αιτία που δε μεταφέρονται οι μαθητές στο σχολείο ώστε να παρακολουθήσουν τα μαθήματά τους, είναι ότι η Νομαρχία Αθηνών δε διενεργεί διαγωνισμό μίσθωσης μεταφορικού μέσου. Η μεταφορά των παιδιών με πούλμαν ή ταξί είναι απαραίτητη, γιατί προσέρχονται στα σχολεία αυτά από διάφορες περιοχές του λεκανοπεδίου της Αττικής, όπως για παράδειγμα από τη Σαλαμίνα, Βάρκιζα, Πεύκη, Μενίδι.

«Στα πολλαπλά διαβήματα των Συλλόγων μας, οι αρμόδιες υπηρεσίες της Νομαρχίας Αθήνας μάς παραπέμπουν σε αρμόδιες υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας και αντίστροφα. Τελικά, κανείς "αρμόδιος" δεν αναλαμβάνει τη λύση του προβλήματος, καθώς και την ευθύνη της μη λειτουργίας των Σχολείων», επισημαίνουν τα ΔΣ των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων σε σχετική ανακοίνωσή τους.

Αίτημα των γονιών είναι να γίνει διαχωρισμός των δύο σχολείων (Νηπιαγωγείο - Δημοτικό και Γυμνάσιο - Λύκειο) και τα παιδιά να μεταφέρονται στα σχολεία τους με διαφορετικά πούλμαν. Το ποσό που χρειάζεται για την αυτόνομη μεταφορά των μαθητών κάθε σχολείου είναι περίπου 50 εκατομμύρια, ποσό όμως που δεν μπορεί να διατεθεί από τους αρμόδιους. Σημειωτέον, ότι μέχρι πέρσι η μεταφορά των παιδιών γινόταν με ένα πούλμαν, το οποίο είχε ως αποτέλεσμα τα παιδιά να «χάνουν» την πρώτη και την τελευταία διδακτική ώρα για να μεταφερθούν όλα μαζί στα σπίτια τους.

«Κοινωνική ευαισθησία στο μηδέν. Μόνο μεγαλοστομίες από τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης. Τελικά, η κώφωση είναι χαρακτηριστικό των παιδιών μας ή μήπως είναι χαρακτηριστικό των "αρμοδίων" υπηρεσιών;», τονίζουν οι γονείς.

Τα πρώτα συντονισμένα βήματα αντεπίθεσης στην αντιεκπαιδευτική πολιτική κάνουν σήμερα το απόγευμα εκπαιδευτικοί φορείς της Αθήνας και του Πειραιά, στη συγκέντρωση που διοργανώνουν στις 7.30 το απόγευμα στην πλατεία Κάνιγγος. Θα ακολουθήσει πορεία στο υπουργείο Παιδείας.

Τη σημερινή κινητοποίηση συνδιοργανώνουν η Ομοσπονδία Ενώσεων Γονέων και η ΕΛΜΕ Πειραιά, τα Συντονιστικά Αγώνα Σχολείων Αθήνας και Πειραιά, οι Σύλλογοι Σπουδαστών Ιδιωτικών Σχολών και Δημοσίων ΙΕΚ, ενώσεις γονέων, διδασκαλικοί σύλλογοι και ΕΛΜΕ του Λεκανοπεδίου. Η σημερινή κινητοποίηση εντάσσεται στο πλαίσιο πρωτοβουλιών κοινής δράσης των φορέων αυτών με επόμενο σταθμό την παρουσία στα εξεταστικά κέντρα, τις μέρες διεξαγωγής του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, για ενημέρωση των εκπαιδευτικών και κάλεσμά τους για συμμετοχή στις κινητοποιήσεις.

«Η μόρφωση των παιδιών μας, η παιδεία του σήμερα και του αύριο, που έχει ανάγκη ο λαός μας, αποτελεί ζήτημα πάλης του ταξικού συνδικαλιστικού κινήματος, του ταξικού μετώπου πάλης, όλων των εργαζομένων», τονίζουν οι παραπάνω φορείς και διαπιστώνουν ότι με τη συμπλήρωση φέτος τριών χρόνων από την εφαρμογή των νόμων 2525/97 και 2640/98, τα αποτελέσματα είναι πλέον καθαρά σε όλους, αλλά και τραγικά ταυτόχρονα. Καταδικάζουν το διαγωνισμό του ΑΣΕΠ για τους εκπαιδευτικούς, εντάσσοντάς τον στη γενικότερη αντιεκπαιδευτική πολιτική, με την επισήμανση ότι στόχος του είναι «να χτυπηθεί η επετηρίδα, να κατοχυρωθεί η αποσύνδεση πτυχίου - επαγγέλματος, ν' ανοίξει ο δρόμος για την πρόσληψη "ημετέρων", μέσα από τα πρόσθετα "κριτήρια", τα οποία θεσπίζονται, να δοθεί η δυνατότητα για την πρόσληψη εκπαιδευτικών σε επίπεδο σχολικής μονάδας, κάτι που είναι ο τελικός τους στόχος στα πλαίσια της εμπορευματοποίησης της γνώσης, του ταξικού διαχωρισμού των σχολείων και του προσανατολισμού τους για την ιδεολογική χειραγώγηση και την ομηρία των εκπαιδευτικών».

Οι παραπάνω φορείς διεκδικούν κατάργηση των νόμων 2525 και 2640, κατάργηση της πράξης νομοθετικού περιεχομένου, κάλυψη όλων των αναγκών των σχολείων σε υποδομή και εκπαιδευτικούς, ΟΧΙ στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ και μαζικούς διορισμούς από την επετηρίδα, αποσύνδεση του λυκείου από το σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, κατάργηση της ιδιωτικής εκπαίδευσης και παραπαιδείας, ουσιαστική αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης με κατάργηση των ΤΕΕ και των ΙΕΚ και δημιουργία επαγγελματικών σχολών μετά το λύκειο, ενιαίο 12χρονο δημόσιο και δωρεάν σχολείο, 2χρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή, μείωση των μαθητών ανά τμήμα, επιμόρφωση και ουσιαστική αναβάθμιση των εκπαιδευτικών.

Κάλεσμα συμμετοχής στο σημερινό συλλαλητήριο απευθύνει σε όλους τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και το ΔΣ της ΔΟΕ. Το ΔΣ της Ομοσπονδίας, που συνεδρίασε χτες με θέμα το διαγωνισμό του ΑΣΕΠ, καλεί τους εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα και ιδιαίτερα τα στελέχη της εκπαίδευσης (διευθυντές, προϊσταμένους, σχολικούς συμβούλους) να μη συμμετέχει κανείς εκπαιδευτικός, με οποιοδήποτε τρόπο, στη διεξαγωγή του διαγωνισμού, ως επιτηρητές, βαθμολογητές κλπ. Η ΔΟΕ αποφάσισε για τις μέρες του διαγωνισμού απεργιακές κινητοποιήσεις, για τη συνδικαλιστική κάλυψη των εκπαιδευτικών που τυχόν θα κληθούν να συμμετάσχουν σε επιτροπές. Αντίστοιχη απόφαση για τους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης πήρε το ΔΣ της ΟΛΜΕ.