Με αιχμή την αντίθεση στην αξιολόγηση, οι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προχωρούν τις επόμενες μέρες σε κινητοποιήσεις. Αντιδρώντας στον αυταρχικό κρατικό έλεγχο της εκπαίδευσης, αλλά και την προσπάθεια του υπουργείου Παιδείας να κάμψει τις αντιστάσεις με εγκύκλιο που καλεί τους διευθυντές να προχωρήσουν στη συγκρότηση των ομάδων εργασίας με ανάθεση, παρά την εκφρασμένη αντίθεση των εκπαιδευτικών.

Αύριο Παρασκευή, η ΔΟΕ πραγματοποιεί συγκέντρωση στις 12 και η ΟΛΜΕ στις 2 το μεσημέρι στο υπουργείο Παιδείας, όπου γίνεται ένα ακόμα σεμινάριο, για επιμόρφωση σχολικών συμβούλων πάνω στην αξιολόγηση. Συγκεντρώσεις προγραμματίζονται και το Σαββατοκύριακο οπότε και συνεχίζεται το σεμινάριο.

Αύριο και την Τετάρτη, 9 Απρίλη, απεργούν οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Η ΔΟΕ έχει κηρύξει, παράλληλα, διαρκή στάση εργασίας για όλους τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για όλο το χρονικό διάστημα ως το τέλος της σχολικής χρονιάς, όταν καλούνται σε συνεδρίαση ομάδας εργασίας.

Οι εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης συμμετέχουν στην πανεργατική απεργία στις 9 Απρίλη. Η ΟΛΜΕ αποφάσισε, επίσης, αποκλεισμούς διευθύνσεων εκπαίδευσης την επομένη της ανακοίνωσης των διαπιστωτικών πράξεων των απολύσεων.

Στο μεταξύ, στο πλαίσιο της αντίθεσης που εκφράζεται στην αξιολόγηση, υπήρξαν και παραιτήσεις διευθυντών σχολείων: «Δεν έχουμε την πρόθεση να γίνουμε το μακρύ χέρι της κυβερνητικής πολιτικής, εφαρμόζοντας από τη θέση του Διευθυντή την αυτοαξιολόγηση/ αξιολόγηση, δηλαδή την κατηγοριοποίηση των σχολείων και την καταδίκη συναδέλφων μας σε μισθολογική στασιμότητα, διαθεσιμότητα ή και απόλυση», δηλώνουν στην επιστολή παραίτησής τους οι Κ. Μαδυτινός και Δ. Στυλιανίδου Διευθυντές του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας Λήμνου και του Γυμνασίου Μούδρου Λήμνου, αντίστοιχα.

Για τις περικοπές και τα προβλήματα στη σίτιση των φοιτητών στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, το ΚΚΕ κατέθεσε Ερώτηση στη Βουλή προς τον υπουργό Παιδείας. Το τελευταίο διάστημα οι φοιτητικοί σύλλογοι του Πανεπιστημίου Αιγαίου βρίσκονται σε κινητοποιήσεις για το πρόβλημα που έχει προκύψει με τον αποκλεισμό από τη δωρεάν σίτιση χιλιάδων φοιτητών. Στο πλαίσιο αυτό, την περασμένη Τρίτη, φοιτητές του Πανεπιστημίου σε Χίο, Σάμο και Ρόδο, με αποφάσεις συλλόγων τους, μπλόκαραν τα ταμεία σίτισης και κατέθεσαν τα αιτήματά τους στις Γραμματείες των σχολών.

Οι βουλευτές Γιάννης Γκιόκας, Γιώργος Λαμπρούλης και Διαμάντω Μανωλάκου, που υπογράφουν το κείμενο της Ερώτησης του ΚΚΕ, θυμίζουν ότι από το 2012 (με υπουργική απόφαση) το όριο στο οικογενειακό εισόδημα για το δικαίωμα στη σίτιση ορίστηκε στις 45.000 ευρώ, αλλά λόγω του οικονομικού στραγγαλισμού των ιδρυμάτων, τους δόθηκε η δυνατότητα να το αναπροσαρμόζουν προς τα κάτω, κλείνοντας ακόμα περισσότερο τη στρόφιγγα της δωρεάν σίτισης για τους φοιτητές.

«Ειδικά στο Αιγαίο, και λόγω της μεγάλης απόστασης της πλειοψηφίας των φοιτητών από τα σπίτια τους και των υπέρογκων εξόδων μετακίνησης, το πρόβλημα είναι ιδιαίτερα τεταμένο. Ετσι, σήμερα, από τους 12.000 εγγεγραμμένους φοιτητές του Πανεπιστημίου Αιγαίου σιτίζονται δωρεάν μόλις οι 2.000, ενώ πολύ πρόσφατο είναι το κρούσμα μαζικής τροφικής δηλητηρίασης στα Τμήματα της Ρόδου, εξαιτίας της πολύ χαμηλής ποιότητας φαγητών που προσφέρει η εταιρεία catering. Επιπλέον όλων αυτών, η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Αιγαίου, με πρόσφατη απόφασή της, μειώνει περαιτέρω τον αριθμό των δικαιούχων, θέτοντας ως υποχρέωση των φοιτητών να σιτίζονται τουλάχιστον μια φορά το μήνα, για να δικαιούνται κάρτα σίτισης. Η απόφαση αυτή δε λαμβάνει υπόψη το γεγονός ότι πολλοί φοιτητές εξαναγκάζονται ταυτόχρονα να δουλεύουν για να τα βγάλουν πέρα, έχουν σπίτια πολύ μακριά και αδυνατούν να πληρώνουν νοίκια. Από τα παραπάνω είναι σαφές ότι για άλλη μια φορά το "μάρμαρο" το πληρώνουν οι φοιτητές από τα φτωχά λαϊκά στρώματα και οι οικογένειές τους.

Τα παραπάνω φαινόμενα είναι αποτέλεσμα της ιδιωτικοοικονομικής λειτουργίας των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων, της διαμόρφωσης του Πανεπιστημίου - ΑΕ που χρόνια τώρα προωθούν οι κυβερνήσεις ΠΑΣΟΚ - ΝΔ και η σημερινή συγκυβέρνηση, παραχωρώντας πλευρές όπως η σίτιση και η στέγαση σε ιδιώτες εργολάβους. Στο βωμό του κέρδους λοιπόν είναι αναμενόμενο να υπάρχει δραστική μείωση των φοιτητών που δικαιούνται δωρεάν σίτιση, καθώς και σοβαρή υποβάθμιση της ποιότητας των παρεχόμενων γευμάτων», σημειώνεται στο κείμενο της Ερώτησης.

Το ΚΚΕ ζητά από τον υπουργό Παιδείας μέτρα ώστε:

• Να διασφαλιστεί ότι όλοι οι φοιτητές του Πανεπιστημίου Αιγαίου, αλλά και των άλλων Πανεπιστημίων και ΤΕΙ της χώρας, θα σιτίζονται δωρεάν, χωρίς όρους και προϋποθέσεις.
• Να μην παραχωρηθεί καμιά Φοιτητική Λέσχη και Εστία σε ιδιώτες, να δοθούν από τον κρατικό προϋπολογισμό όλα τα απαραίτητα κονδύλια ώστε να εξασφαλιστούν η επάρκεια και η ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών για όλους τους φοιτητές ανεξαιρέτως.

Πίσω από τις πραγματικές ανάγκες χαρακτηρίζει η ΕΛΜΕ Κεφαλονιάς - Ιθάκης τη ρύθμιση που ανακοίνωσε τελικά το υπουργείο Παιδείας για τους σεισμόπληκτους υποψήφιους των πανελλαδικών εξετάσεων από την Κεφαλονιά, οι οποίοι θα εισαχθούν σε θέσεις σε ποσοστό 0,5% επιπλέον του αριθμού εισακτέων.

«Η ικανοποίηση του ηθικού και δίκαιου παλλαϊκού αιτήματος να μη δώσουν πανελλαδικές οι μαθητές της Γ΄ Λυκείου, από την Κεφαλονιά και την Ιθάκη, θα χάραζε γενική γραμμή με βάση τους μαθητές που δεν έχουν λεφτά για ιδιαίτερα, τους άστεγους και ψυχικά επιβαρυμένους, οι οποίοι αδυνατούν να παρακολουθήσουν και να αναπληρώσουν τα μαθήματα», σημειώνει μεταξύ άλλων το ΔΣ της ΕΛΜΕ, που ζητούσε μαζί με άλλους φορείς να μην εφαρμοστεί και η τράπεζα θεμάτων στην Α' Λυκείου. Επισημαίνει ωστόσο ότι ακόμη και η ρύθμιση του υπουργείου δε θα υλοποιούνταν χωρίς την παρέμβαση του οργανωμένου κινήματος και την αλληλεγγύη που εκφράστηκε από όλη τη χώρα.

Οι εκπαιδευτικοί καλούν το υπουργείο, εφόσον επιλέγει να δοθούν εξετάσεις, να μεριμνήσει άμεσα για προσλήψεις σε ενισχυτική - πρόσθετη, για επιπλέον αίθουσες στην Παλική, στις οποίες οι μαθητές που έχασαν τα σπίτια τους θα μπορούν να διαβάζουν, να επιταχθούν ξενοδοχεία για τη στέγαση των άστεγων μαθητών (μόνο στο Γυμνάσιο Ληξουρίου είναι 45 μαθητές με ακατάλληλα κίτρινα - κόκκινα σπίτια) και των οικογενειών τους, δωρεάν πρωινό - μεσημεριανό και βραδινό γεύμα για όλους τους μαθητές στην Παλική και δωρεάν ένα γεύμα για όλους τους μαθητές των σχολείων του Νομού, να υπάρξει πρόνοια για κατασκηνώσεις και δωρεάν διακοπές των μαθητών μετά το τέλος του σχολικού έτους (χωρίς καμία παράτασή του), να στηριχθούν οι μαθητές με οργανωμένο επιτελείο ψυχολόγων, με προσλήψεις μόνιμου προσωπικού.

Παράλληλα, ενόψει των πανελλαδικών εξετάσεων, το ΔΣ της ΕΛΜΕ επαναφέρει το αίτημα για λειτουργία εξεταστικού κέντρου στην Ιθάκη για τους μαθητές του ΕΠΑΛ του νησιού, οι οποίοι μέχρι σήμερα μετακινούνται στην Κεφαλονιά για να εξεταστούν, αντιμετωπίζοντας πρόβλημα στη διαμονή τους και μεταφορά τους, παρότι, σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, το ΕΠΑΛ Ιθάκης διαθέτει την τεχνική υποδομή για εξεταστικό κέντρο.

Στιγμιότυπο από την εκδήλωση

Στην ομιλία της η Ελένη Κοτούπα, μέλος του Γραφείου Περιοχής Θεσσαλίας του ΚΚΕ, ανέλυσε τις εξελίξεις στην Παιδεία, τη στρατηγική της ΕΕ και το ρόλο της Τοπικής Διοίκησης, τονίζοντας, ανάμεσα στα άλλα: «Ο ρόλος της Τοπικής και Περιφερειακής Διοίκησης το επόμενο διάστημα θα αναδειχτεί κρίσιμος αφού παίρνει και θεσμικά όλο και πιο αποφασιστικό ρόλο στο σχεδιασμό της Εκπαίδευσης. Σήμερα, η Τοπική Διοίκηση έχει την ευθύνη για τα σχολικά κτίρια, διανέμει τα λειτουργικά έξοδα των σχολείων και της έχει εκχωρηθεί η δυνατότητα και να επιδοτεί μέσω ιδίων εσόδων. ΝΔ - ΠΑΣΟΚ υλοποιούν κοινή στρατηγική, προωθώντας την ευρωενωσιακή πολιτική της αποκέντρωσης αρμοδιοτήτων. Ο ΣΥΡΙΖΑ, αν και χρησιμοποιεί λεξιλόγιο που δείχνει να κινείται ενάντια στις πολιτικές των αναδιαρθρώσεων στην Παιδεία, ουσιαστικά συμφωνεί με αυτές τις επιλογές».

Ο Θοδωρής Αναπλιώτης, Γραμματέας του Συμβουλίου Περιοχής Θεσσαλίας της ΚΝΕ, μίλησε για τις επιπτώσεις στη νεολαία απ' τις πολιτικές που εφαρμόζονται στην Παιδεία, σημειώνοντας: «Κεντρική επιδίωξη της στρατηγικής αυτής για την Εκπαίδευση είναι η διά βίου μάθηση. Πρόκειται για την "ομπρέλα" η οποία συνδέει την οικονομία με την Εκπαίδευση και απαντάει στρατηγικά τι εργαζόμενο απαιτεί το κεφάλαιο και από ποια εκπαιδευτική διαδικασία θα παραχθεί αυτός ο τύπος εργαζόμενου. Το κεφάλαιο, από όλο το σύστημα της ανθρώπινης γνώσης, ξεχωρίζει το πιο ωφέλιμο για εκείνο, δηλαδή την εφήμερη, ευέλικτη και διαρκώς επαναλαμβανόμενη κατάρτιση. Δεν χρειάζεται γενικευμένα τη μορφωμένη και υψηλά εκπαιδευμένη εργατική δύναμη. Χρειάζεται ορισμένο επίπεδο ειδίκευσης».

Ο Αστέρης Χαλάτσης, εκπαιδευτικός και υποψήφιος αντιπεριφερειάρχης Καρδίτσας με τη «Λαϊκή Συσπείρωση», σε παρέμβασή του περιέγραψε τις επιπτώσεις αυτών των πολιτικών στην Εκπαίδευση στην περιοχή της Καρδίτσας, αναφέροντας: «Υπήρξαν εκτεταμένες καταργήσεις και συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων στο νομό. Πάνω από 16 νηπιαγωγεία, 54 δημοτικά σχολεία και 14 Γυμνάσια και λυκειακές τάξεις συγχωνεύτηκαν - καταργήθηκαν και 38 μόνιμοι εκπαιδευτικοί ήδη απολύθηκαν!». Και τόνισε: «Αλήθεια, τι λένε οι άλλοι υποψήφιοι για όλα αυτά; Επί της ουσίας τίποτα! Μικρή σημασία έχουν τα μεγάλα λόγια, οι συναντήσεις για φωτογράφιση, οι υποσχέσεις κοροϊδίας κι άλλα παρόμοια. Κανένας τους δεν βγήκε από παρθενογένεση. Είτε οι ίδιοι είτε τα κόμματα που ανήκουν "προσκυνούν" πολιτικές που εναρμονίζονται με τις επιταγές της ΕΕ, που τελικά έχουν τα αποτελέσματα που γνωρίσαμε και στην Παιδεία».

Ακολούθησαν παρεμβάσεις από γονείς, εκπαιδευτικούς και νεολαίους.

Τρανταχτό παράδειγμα ενσωμάτωσης και υπηρέτησης της κυρίαρχης πολιτικής που θέλει τη μετατροπή και των πανεπιστημίων - ΤΕΙ σε παραμάγαζα των επιχειρήσεων αποτελεί η πρόταση που κατέβασαν στο ΔΣ και στη Γενική Συνέλευση του Σπουδαστικού Συλλόγου της ΑΣΠΑΙΤΕ, οι δυνάμεις της ΠΑΣΠ, ΔΑΠ και «ΔΕΚΑ» (συνονθύλευμα «ανεξάρτητων»).

«Να αξιοποιηθούν τα εργαστήρια για παροχή υπηρεσιών προς την αγορά», είναι η «λύση» που παρουσίασαν χτες οι παραπάνω δυνάμεις απέναντι στην υποχρηματοδότηση των ιδρυμάτων που έχει ως συνέπεια αναρίθμητες ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό, εργαστηριακό εξοπλισμό κ.ά. Δεν είναι απλώς μια πρόταση - η οποία καταψηφίστηκε από τη ΓΣ μετά από παρέμβαση της ΠΚΣ - αλλά στάση ζωής που επιδιώκει να απομακρύνει τους νέους ανθρώπους από τον αγώνα και τη διεκδίκηση όσων τους ανήκουν, την πάλη για δημόσιες και δωρεάν σπουδές υψηλού επιπέδου και να τους μετατρέψει σε γρανάζι ενός συστήματος που απεμπολεί δικαιώματα και κατακτήσεις, ορθώνει ταξικούς φραγμούς σε κάθε τομέα της ζωής μας. Μπροστά στις φοιτητικές/σπουδαστικές εκλογές, οι νέοι άνθρωποι οφείλουν να μην παραιτηθούν από τη ζωή και τα όνειρά τους, αλλά να στηρίξουν τις δυνάμεις εκείνες που με συνέπεια αγωνίζονται ενάντια στην εκπαίδευση της αγοράς, γυρίζουν τον τροχό της Ιστορίας προς τα μπρος.

Οι Οργανώσεις Κομοτηνής διοργανώνουν βιβλιοπαρουσίαση της έκδοσης της Σύγχρονης Εποχής «Φασισμός και Κοινωνική Επανάσταση» του Ρατζάνι Πάλμε Ντατ, στις 7.30 μ.μ., στην αίθουσα του Επαγγελματικού και Βιοτεχνικού Επιμελητηρίου Ροδόπης. Ομιλήτρια: Ελένη Μπέλλου, μέλος του ΠΓ της ΚΕ του ΚΚΕ.

Η Οργάνωση της ΑΣΠΑΙΤΕ (πρώην ΣΕΛΕΤΕ), διοργανώνει συγκέντρωση με θέμα «Ενέργεια: Ακριβό εμπόρευμα ή κοινωνικό αγαθό;. Η περίπτωση των ΑΠΕ», στις 12 το μεσημέρι, στην αίθουσα 203. Ομιλητής: Μάκης Παπαδόπουλος, μέλος της ΚΕ του ΚΚΕ.

Η Οργάνωση Πανεπιστημίου Πειραιά διοργανώνει συγκέντρωση, με θέμα «Ανάπτυξη στην περιοχή του Πειραιά για ποιον; Η προοπτική του αποφοίτου του ΠΑΠΕΙ», στις 12 το μεσημέρι. Ομιλητής: Βαγγέλης Μαρούπας, μέλος του Γραφείου Περιοχής της ΚΟ Αττικής του ΚΚΕ.

Η Οργάνωση ΤΕΙ Πειραιά διοργανώνει παρουσίαση του βιβλίου «Φασισμός και κοινωνική επανάσταση», στη 1 μ.μ., στο αίθριο του ΤΕΙ. Ομιλητής: Φάνης Παρής, μέλος της Ιδεολογικής Επιτροπής της ΚΕ του ΚΚΕ.

Οι ΟΒ ΦΚΣ - Φιλολογίας και Δασκάλων - Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Κρήτης της ΚΝΕ διοργανώνουν στο Ρέθυμνο, εκδήλωση με θέμα «Οι κατευθύνσεις της ΕΕ στην εκπαίδευση και ο ρόλος του εκπαιδευτικού στη διαμόρφωση της συνείδησης των νέων», στις 2.30 μ.μ., στην αίθουσα Ι. Καμπίτση του Πανεπιστημίου. Ομιλήτρια: Μαρία Γιαννάκη, μέλος της Επιτροπής Περιοχής Κρήτης του ΚΚΕ.

Η ΟΒ ΤΕΙ της ΚΝΕ στα Χανιά διοργανώνει εκδήλωση, με θέμα «Τα κέρδη τους είναι η φτώχεια μας! Οχι στα δεσμά ΕΕ και μονοπωλίων! Ισχυρό ΚΚΕ παντού!», στις 7 μ.μ. Ομιλητής: Αρης Παπακωνσταντινόπουλος, στέλεχος της ΚΝΕ.

Οι Οργανώσεις της ΚΝΕ στο παράρτημα Ηρακλείου του Πανεπιστημίου Κρήτης διοργανώνουν εκδήλωση με θέμα «Μετά το πτυχίο τι;» στη 1 μ.μ., στην αίθουσα Ε204 στο κτίριο του Μαθηματικού. Ομιλήτρια: Ελευθερία Αχυράκη, μέλος του Γραφείου Περιοχής Κρήτης της ΚΝΕ.

Τα σοβαρά και ποικιλόμορφα προβλήματα που προκαλεί το απαράδεκτο εργασιακό καθεστώς με συμβάσεις έργου που εφαρμόζεται σε μισθωτούς εργαζόμενους στην Ερευνα οδηγούν τους εργαζόμενους σε ερευνητικά κέντρα και τα πανεπιστήμια να προχωρήσουν αύριο σε κινητοποίηση, διεκδικώντας σε πρώτη φάση την οριστική επίλυση του προβλήματος της καταβολής του ΦΠΑ ανεξάρτητα από την προέλευση των ερευνητικών κονδυλίων.

Οπως εξηγεί το Σωματείο Εργαζομένων Ερευνητικού Κέντρου Βιοϊατρικών Επιστημών (ΕΚΕΒΕ) «Αλέξανδρος Φλέμινγκ», το πρόβλημα της καταβολής του ΦΠΑ παρουσιάζει δύο πτυχές, ανάλογα με το αν η χρηματοδότηση θεωρείται ευρωπαϊκή ή ελληνική. Στην πρώτη περίπτωση, παρόλο που πολλοί ερευνητές έχουν εξασφαλίσει απαλλαγή από το ΦΠΑ από την ΔΟΥ στην οποία εδρεύουν, οι φορείς (π.χ. Επιτροπές Ερευνών Πανεπιστημίων) από τους οποίους εξυπηρετούνται τα αντίστοιχα προγράμματα δεν δέχονται την απαλλαγή επικαλούμενοι ασάφεια στη νομοθεσία και υποχρεώνουν σε αλλαγή καθεστώτος. Στην περίπτωση όπου η χρηματοδότηση θεωρείται ελληνική, υπάρχουν ερευνητές που ενώ έχουν εξασφαλίσει «απαλλαγή» από τους φορείς που εξυπηρετούν τα αντίστοιχα προγράμματα, η ΔΟΥ στην οποία εδρεύουν τούς υποχρεώνει να εκδίδουν τιμολόγια με ΦΠΑ επικαλούμενη την ασάφεια στη νομοθεσία. Το Σωματείο σε επικοινωνία που είχε με τον προϊστάμενο για τα θέματα του ΦΠΑ της Γενικής Διεύθυνσης Φορολογίας του υπουργείου Οικονομικών, εκείνος του υπέδειξε ως λύση τη δικαστική οδό.

Με πρωτοβουλία του Σωματείου Εργαζομένων ΕΚΕΒΕ «Αλέξανδρος Φλέμινγκ», οι εργαζόμενοι στα ερευνητικά κέντρα και τα πανεπιστήμια θα πραγματοποιήσουν αύριο, στις 9 το πρωί, κινητοποίηση στο υπουργείο Οικονομικών και την Παρασκευή 11 Απρίλη στο υπουργείο Παιδείας.

Η ανατροπή των εργασιακών σχέσεων στο χώρο της Ερευνας σχετίζεται με τους σχεδιασμούς που βλέπουν στην περίφημη «έρευνα και καινοτομία» ένα βασικό μοχλό για την επανάκαμψη της καπιταλιστικής κερδοφορίας, σημειώνουν οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ στο χώρο της Ερευνας σε ανακοίνωσή τους.

«Η πλειοψηφία των νέων ερευνητών, υποψήφιων διδακτόρων και μεταπτυχιακών φοιτητών που απασχολούνται σε ερευνητικά προγράμματα, αμείβεται με "μπλοκάκι". Το σύνολο των κρατήσεων φτάνει ακόμα και πάνω από το 70% της προβλεπόμενης αμοιβής. Η αλλαγή κλίμακας ανά τριετία, για όσους φτάνουν ως εκεί, συχνά δε συνοδεύεται από αντίστοιχες αυξήσεις στην αμοιβή, που τις περισσότερες φορές δεν αρκεί για να καλύψει τις σύγχρονες ανάγκες του εργαζόμενου (...) Ολα αυτά αποτελούν έμπρακτη συνέπεια της προώθησης της "κινητικότητας". Ο νέος επιστήμονας εγκλωβίζεται, γίνεται δέσμιος του κυκεώνα της διαιωνιζόμενης εργασιακής ανασφάλειας. Αυτή είναι η βάση που θα καθορίσει το περιεχόμενο της έρευνάς του, την επαγγελματική του συνέχεια σε αυτή», υπογραμμίζουν οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ και καλούν τους ερευνητές να διεκδικήσουν:

• Κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας. Πρόσληψη όλου του απαραίτητου προσωπικού με μόνιμη, πλήρη και σταθερή σχέση εργασίας.
• Μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων του διοικητικού και τεχνικού προσωπικού. Κανένας εργολάβος στις λειτουργίες και υπηρεσίες των ερευνητικών κέντρων.
• Διασφάλιση όλων των εργαζομένων, με πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα.
• Ολοι οι υποψήφιοι διδάκτορες (υ/δ) να αμείβονται επαρκώς και σταθερά, αποκλειστικά μέσω κρατικών υποτροφιών, για όσο εκπονούν τη διατριβή, ώστε να καλύπτουν τις σύγχρονες βασικές ανάγκες. Πλήρης ασφαλιστική κάλυψη των υ/δ με ευθύνη του κράτους, η οποία να επεκτείνεται και στα προστατευόμενα από αυτούς μέλη των οικογενειών τους. Τα χρόνια του διδακτορικού να θεωρούνται συντάξιμα και να προσμετρούνται στην προϋπηρεσία.
• Απαλλαγή από την υποχρέωση καταβολής ΦΠΑ όλων όσοι εργάζονται με συμβάσεις έργου σε προγράμματα (εθνικά ή ευρωπαϊκά).
• Γενναία αύξηση των δημόσιων δαπανών για την Ερευνα. Χρηματοδότηση της έρευνας στα ερευνητικά κέντρα και τα πανεπιστήμια αποκλειστικά από τον κρατικό προϋπολογισμό, που να καλύπτει με επάρκεια όλους τους τομείς και να συμμετέχει το σύνολο των ιδρυμάτων και ερευνητών.
• Οχι στις περικοπές των προϋπολογισμών στα ερευνητικά κέντρα. Εκτακτο κονδύλι τώρα για την κάλυψη όλων των αναγκών λειτουργίας τους.

«Από εδώ και πέρα πάμε να συνδέσουμε την έρευνα με την αγορά και την επιχειρηματικότητα», δήλωσε ο Γενικός Γραμματέας Ερευνας - Τεχνολογίας Χρ. Βασιλάκος, κάνοντας καθαρό ότι αυτή θα αναπτύσσεται με βάση τα συμφέροντα του μεγάλου κεφαλαίου. Αναφέρθηκε, μεταξύ άλλων, στη συμμετοχή του ιδιωτικού τομέα στη διαμόρφωση της στρατηγικής για την έρευνα, τόσο με τη συμμετοχή των βιομηχανιών και των επιχειρήσεων στη «διαβούλευση» για το σχετικό νομοσχέδιο, όσο και μέσα από τις λεγόμενες «πλατφόρμες καινοτομίας», όπου, όπως είπε, «η φωνή του ιδιωτικού τομέα είναι πάρα πολύ ισχυρή» και έχει συμμετάσχει στη διαμόρφωση του στρατηγικού σχεδιασμού για την έρευνα την επόμενη περίοδο.

Σε ανάλογο μήκος κύματος, η Επίτροπος της ΕΕ για την Ερευνα και την Καινοτομία Maire Geoghegan - Quinn δήλωσε αναφερόμενη στο νέο πρόγραμμα της ΕΕ για την έρευνα «Ορίζοντας 2020» ότι για την ΕΕ «το θέμα είναι να ζητήσουμε από την ακαδημαϊκή κοινότητα και αυτή να ανταποκριθεί, να βγει έξω, να μιλήσει στη βιομηχανία, στις επιχειρήσεις και να τις ρωτήσει "τι χρειάζεστε;", "τι είδους έρευνα θα σας ωφελούσε;" Σε τι θα θέλατε πρόσβαση;"».

Ο προσανατολισμός αυτός στην έρευνα έχει πάρει και τη μορφή νομοσχεδίου, το οποίο έχει καταρτίσει το υπουργείο Παιδείας. Η υπαγωγή της έρευνας στις ανάγκες κερδοφορίας και ανταγωνισμού των ευρωπαϊκών επιχειρήσεων έναντι των άλλων ιμπεριαλιστικών κέντρων, εγκλωβίζει τις δυνατότητες παραγωγής νέας γνώσης σε δημιουργία νέων πεδίων κερδοφορίας για το μεγάλο κεφάλαιο, σε βάρος των αναγκών του λαού. Οι υποσχέσεις για δημιουργία θέσεων εργασίας και επιστροφή των ερευνητών στη χώρα, μένουν χωρίς αντίκρισμα, καθώς όλα θα γίνονται με τους όρους των επιχειρήσεων, χωρίς δικαιώματα και με οριοθέτηση της έρευνας στα συμφέροντά τους.