«Λουκέτο» στο σχολείο τους, ως πρώτο προειδοποιητικό μέτρο, αναγκάστηκαν να βάλουν χτες το πρωί, οι μαθητές του 1ου ΕΛ N. Ιωνίας, προκειμένου να αντιμετωπίσουν την απαράδεκτη κατάσταση να κάνουν μάθημα σε αίθουσες «ψυγεία», αφού η θέρμανση είναι σχεδόν ανύπαρκτη.

Το συγκεκριμένο σχολείο στεγάζεται, όπως και πολλά άλλα, σε κτίριο που έχει τουλάχιστον 30 χρόνια ζωής και έχει σοβαρές ελλείψεις υλικοτεχνικής υποδομής. Αν και πρόσφατα έγιναν διάφορες επισκευές, ο καυστήρας άλλαξε, αυτό δεν ήταν αρκετό, αφού δημιουργήθηκαν μια σειρά προβλήματα και φθορές στα καλοριφέρ του σχολείου, με αποτέλεσμα πολλά να σπάσουν. Ολο αυτό το διάστημα, ασκούνται πιέσεις στο Δήμο Ν. Ιωνίας, ώστε να πάψουν τα μερεμέτια και τα μπαλώματα και να βρεθεί μια οριστική λύση.

Με αφορμή το χτεσινό τσουχτερό κρύο, που ήταν η σταγόνα που «ξεχείλισε το ποτήρι», οι μαθητές προχώρησαν στο κλείσιμο του σχολείου, με τη συμπαράσταση καθηγητών, αλλά και του Συλλόγου Γονέων και πραγματοποίησαν πορεία προς το Δημαρχείο. Η δημοτική αρχή δεσμεύτηκε ότι το πρόβλημα της θέρμανσης θα λυθεί οριστικά την περίοδο των Χριστουγέννων, αφού ...τώρα έχει αλλάξει ο εργολάβος.

«Γιατί να σπουδάζουμε, αφού ούτε ουσιαστική μόρφωση, ούτε εργασία μάς προσφέρει το σημερινό εκπαιδευτικό σύστημα;». Αυτό το ερώτημα, που τριβελίζει όλο και πιο συχνά τα τελευταία χρόνια τα μυαλά μαθητών και φοιτητών, δάνεισε τον τίτλο στην προχτεσινή εκδήλωση της Οργάνωσης Σπουδάζουσας Αθήνας της ΚΝΕ, προς τιμήν των 35 χρόνων από την ίδρυση της ΚΝΕ, που πραγματοποιήθηκε στη Νομική, με κεντρική ομιλήτρια την Ελένη Μηλιαρονικολάκη, μέλος της ΚΕ του ΚΚΕ.

Οι σκληρές εργασιακές συνθήκες και η κατανόηση των φοιτητών και αυριανών επιστημόνων τού ότι απομακρύνεται όλο και περισσότερο η πιθανότητα να τους προσφέρουν οι σπουδές τους ένα ποθητό βιοποριστικό επάγγελμα, καθιστά το ερώτημα «γιατί σπουδάζουμε» ιδιαίτερα επίκαιρο. Η απάντηση της άρχουσας τάξης στο ερώτημα συμπίπτει με την ιδεολογική εκστρατεία περί ανταγωνιστικότητας, δηλαδή: ο «ικανός» φοιτητής, αυτός που ενστερνίζεται τα θέλω της αγοράς, μπορεί να προκόψει κι αντίστοιχα το καλό πανεπιστήμιο είναι αυτό που κερδίζει και προσελκύει χρήμα.

Η απάντηση όμως που δίνει το ΚΚΕ είναι πολύ διαφορετική. Σπουδάζετε «για να γίνετε επιστήμονες», είπε η Ε. Μηλιαρονικολάκη στην προχτεσινή εκδήλωση κι εξήγησε: «Για να αποκτήσετε και να διαδώσετε μια επιστημονική κοσμοθεωρία, μια καθολική μέθοδο αντίληψης και γνώσης της επιστήμης σας, αλλά και ολόκληρου του κόσμου, των γενικών νόμων που κυβερνούν την εξέλιξή του και όχι θρύψαλα γνώσεων σε ένα περιχαρακωμένο και στενό πεδίο. Μόνο έτσι θα μπορείτε με την επιστημονική και κοινωνική δράση σας να αλλάζετε τον κόσμο».

Επιμένοντας στο τι είναι «επιστήμονας», πρόσθεσε ότι «ο άνθρωπος που μπορεί να λύσει τις πιο δύσκολες διαφορικές εξισώσεις για να ρυθμίσει τη λειτουργία μιας μηχανής, αλλά περιμένει από τα ζώδια και τα ωροσκόπια να ρυθμίσουν τη ζωή του, δεν είναι επιστήμονας». «Να γίνετε επιστήμονες - τόνισε - σημαίνει όχι απλά να θυμόσαστε τα ονόματα των επτά βασιλιάδων που κυβέρνησαν τη χώρα, αλλά και τους νόμους της πολιτικής οικονομίας που καθορίζουν την ιστορία».

«Τότε είναι βέβαιο - συνέχισε η Ε. Μηλιαρονικολάκη - πως με την επίδρασή σας, μέσα στα μαθήματα και έξω από αυτά, η ανταγωνιστική πραγματικότητα του σημερινού πανεπιστημίου θα μετατραπεί σε αγωνιστική ετοιμότητα όχι μόνο για μια άλλη, ενιαία ανώτατη εκπαίδευση, αλλά και για άλλους, πιο ευτυχισμένους καιρούς, που δε θα μας τους χαρίσουν». Επομένως, «να γίνετε επιστήμονες σημαίνει πως αυτή την άπνοη διδασκαλία της συντήρησης και της διαιώνισης της αδικίας πρέπει να την ελέγξετε στο φως της μόνης επιστημονικής κοσμοθεωρίας, του διαλεκτικού υλισμού και της μόνης επιστημονικής ιδεολογίας, της σοσιαλιστικής. Τότε σίγουρα θα βρουν το σκοπό τους οι σπουδές και οι γνώσεις σας, θα καταλάβετε πως για ένα και μόνο λόγο σπουδάσατε: για να μείνετε άνθρωποι και να υπηρετείτε τον άνθρωπο στην υλική και πνευματική του εξέλιξη και προκοπή».

Η ομιλία έδωσε το έναυσμα για να ανοίξει ένας πλούσιος διάλογος για το τι σημαίνει Ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση, για την κατάσταση που επικρατούσε στις σοσιαλιστικές χώρες, για την ανυπόταχτη στάση ζωής του επιστήμονα μετά τα φοιτητικά χρόνια. Οι φοιτητές που είχαν γεμίσει το αμφιθέατρο της Νομικής, παρακολούθησαν τέλος το βίντεο - αφιέρωμα στα 35 χρόνια της ΚΝΕ.

Σε παράσταση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Παιδείας, θα προχωρήσουν σήμερα, στις 11 το πρωί, οι μαθητές και γονείς του 1ου ΤΕΕ Περάματος. Οι μαθητές έχουν προχωρήσει από την περασμένη Παρασκευή σε κατάληψη, με κύριο αίτημα να καλυφθούν τα εκπαιδευτικά κενά.

Οπως επισημαίνεται στην ανακοίνωση της Ενωσης Γονέων Περάματος, το 1ο ΤΕΕ Περάματος είναι το σχολείο με τα περισσότερα κενά στην περιοχή, αφού ξεκίνησαν με 348 ώρες κενά την εβδομάδα και ακόμη και σήμερα υπάρχουν 84 ώρες κενές. «Η σχολική χρονιά έχει αρχίσει εδώ και 4 μήνες, τα εκπαιδευτικά κενά στα σχολεία της πόλης μας συνεχίζουν να δημιουργούν σοβαρά προβλήματα στη μόρφωση των παιδιών. Μπουχτίσαμε πια από τις εξαγγελίες τους και τα τηλεοπτικά τους σποτ. Ζητάμε το διορισμό μόνιμων καθηγητών, την αύξηση των δαπανών για την Παιδεία», καταλήγει η Ενωση Γονέων.