Την αποχή από τις εκλογές για τα Συμβούλια Διοίκησης, όπως ορίζει ο νέος νόμος της κυβέρνησης για τα πανεπιστήμια, αποφάσισε ο Ενιαίος Σύλλογος Διδακτικού - Ερευνητικού Προσωπικού ΑΠΘ σε μαζική Γενική Συνέλευση που πραγματοποιήθηκε χτες.

Τα μέλη του ΕΣΔΕΠ ΑΠΘ υπερψήφισαν κατά συντριπτική πλειοψηφία την πρόταση της ΔΗΠΑΚ, καθώς η ΚΙΠΑΝ (ΠΑΣΟΚ), παρότι «κατήγγειλε» τα Συμβούλια Διοίκησης, τάχθηκε υπέρ της συμμετοχής στις εκλογές για αυτά, ενώ η «Συσπείρωση» (ΣΥΡΙΖΑ) ψήφισε λευκό, υποστηρίζοντας ότι δεν έχει λάβει ακόμα θέση για το ζήτημα.

Ο ΕΣΔΕΠ ΑΠΘ, που αποτελεί και τον μεγαλύτερο Σύλλογο Μελών ΔΕΠ, είναι ο δεύτερος - μετά τον ΕΣΔΕΠ του Πανεπιστημίου Αιγαίου - που κάλεσε τα μέλη ΔΕΠ σε αποχή μπροστά στις εκλογές για τα Συμβούλια Διοίκησης (ΣΔ).

Οπως αναφέρει μεταξύ άλλων η απόφαση του ΕΣΔΕΠ ΑΠΘ, το νομικό πλαίσιο «δεν επιτρέπει στα ΣΔ παρεκκλίσεις από την κεντρική στρατηγική της ολοκληρωτικής μετατροπής των πανεπιστημίων σε επιχειρηματικούς ομίλους, και αυτό δεν μπορεί να το αλλάξει μια δήθεν "προοδευτική" σύνθεσή τους. Στη συγκεκριμένη συγκυρία, η όποια συμμετοχή στη διαδικασία εκλογής των ΣΔ αποτελεί έμπρακτη στήριξη του νόμου συνολικά, υπονομεύει την ύπαρξη και λειτουργία του πανεπιστημίου, λειτουργεί διχαστικά και αποπροσανατολιστικά, προς όφελος των λίγων και σε βάρος των πολλών λειτουργών του.

Καλούμε τους συναδέλφους να μη νομιμοποιήσουν τον "θεσμό", είτε με συμμετοχή ως υποψήφιοι/ες είτε με συμμετοχή στην εκλογική διαδικασία.

Να σταλεί ένα ηχηρό μήνυμα προς κάθε κατεύθυνση: Υπερασπιζόμαστε τη δημοκρατική λειτουργία, απορρίπτουμε το νέο θεσμικό πλαίσιο, διεκδικούμε σύγχρονη και υψηλού επιπέδου Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση που έχουν ανάγκη η νεολαία και η χώρα μας».

Σε συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Εσωτερικών αύριο Παρασκευή στις 9 π.μ. καλεί η Ενωση Γονέων Αιγάλεω, με αφορμή τις εξελίξεις στο 9ο Δημοτικό Σχολείο της περιοχής.

Οπως δηλώνει η Ενωση, «ο εμπαιγμός μαθητών, γονιών και εκπαιδευτικών πρέπει να τελειώσει εδώ! Καλούμε την πολιτεία, τα αρμόδια υπουργεία να αναλάβουν τις ευθύνες τους και να τηρήσουν τις δεσμεύσεις τους! Εν έτει 2023 στον δήμο Αιγάλεω κλείνει ένα δημόσιο σχολείο, με ευθύνες τόσο της διοίκησης του δήμου Αιγάλεω όσο και των αρμόδιων υπουργείων, και επεκτείνεται ένα ιδιωτικό. Τραγική συνέπεια: 90 μαθητές μένουν στον δρόμο στα μέσα της σχολικής χρονιάς». Η Ενωση διεκδικεί επαρκή και ασφαλή σχολική στέγη για όλους τους μαθητές, δηλώνοντας ότι αυτό είναι αδιαπραγμάτευτο.

Εμπρακτη στήριξη των Συλλόγων Γονέων του 9ου και του 14ου Δημοτικού Αιγάλεω και της Ενωσης Γονέων της περιοχής εκφράζει η Ομοσπονδία Γονέων Αττικής, καλώντας σε συμμετοχή στην αυριανή συγκέντρωση στο υπουργείο Εσωτερικών.

• Την «κοροϊδία της διοίκησης του δήμου Αιγάλεω» καταγγέλλει σε ανακοίνωσή της και η «Λαϊκή Συσπείρωση» Αιγάλεω, καθώς στις 2 Φλεβάρη «που συνεδρίασε το Δημοτικό Συμβούλιο για τις εξελίξεις με το 9ο Δημοτικό, ο δήμαρχος δήλωνε ότι δεν έχει καμία ενημέρωση από την Πολεοδομία για τις εργασίες που γίνονται στο συγκεκριμένο κτίριο και την ίδια μέρα εκδόθηκε άδεια εργασιών δόμησης μικρής κλίμακας από την ΥΔΟΜ Αιγάλεω». Και συμπληρώνει: «Είναι φανερό ότι η δημοτική αρχή είχε εξαρχής βάλει "λουκέτο". Αραγε υπήρχε εξαρχής συμφωνία; Τα αρμόδια υπουργεία δεν γνώριζαν τίποτα για το "έγκλημα" όταν δεσμεύονταν για νομοθετικές ρυθμίσεις; Δεν θα σας περάσει! Δεν αποδεχόμαστε τετελεσμένα!».

Σε απεργία στις 15 Φλεβάρη, κήρυξη απεργίας - αποχής και άλλες πολύμορφες δράσεις προχωρούν οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς η κυβέρνηση κάνει το επόμενο βήμα κατηγοριοποίησης των σχολείων και μαθητών, φέρνοντας την «ατομική αξιολόγηση» εκπαιδευτικών.

«Κυβέρνηση και ΥΠΑΙΘ συνεχίζουν και εντείνουν το έργο απαξίωσης του δημόσιου σχολείου. Προχωρούν στην ολοκλήρωση εφαρμογής του ν. 4823/21, με την υλοποίηση της ατομικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, στηριγμένης στη σαθρή διαδικασία της "εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης" των σχολικών μονάδων, την οποία ο κλάδος με τη στάση του απέτρεψε», αναφέρεται στην απόφαση του ΔΣ της ΔΟΕ, που αναφέρεται στα βήματα υλοποίησης του αντιδραστικού πλαισίου. «Είναι προφανές ότι η στόχευση του υπουργείου είναι να καθυποτάξει τους εκπαιδευτικούς μέσω της ατομικής αξιολόγησης, προκειμένου να αποδεχτούν ένα σχολείο το οποίο διαχρονικά υποβαθμίζεται για την πλειοψηφία των παιδιών που προέρχονται από τα χαμηλότερα κοινωνικά στρώματα, που βάζει ακόμα μεγαλύτερα εμπόδια σε όσα παιδιά θέλουν να συνεχίσουν τις σπουδές τους», σημειώνεται στην απόφαση, υπενθυμίζοντας πως «η ίδια η υπουργός, στο δελτίο Τύπου αλλά και σε συνεντεύξεις, παρουσιάζει την ατομική αξιολόγηση ως ολοκλήρωση ενός ενιαίου σχεδιασμού που περιλαμβάνει την αξιολόγηση - κατηγοριοποίηση των σχολικών μονάδων και τις εξετάσεις τύπου PISA. Το ίδιο το νομοσχέδιο προβλέπει, σε 2 από τους 11 δείκτες που αποτιμούν την υπηρεσιακή επάρκεια του εκπαιδευτικού, τη συμμετοχή στην αυτοαξιολόγηση και την εσωτερική αξιολόγηση της σχολικής μονάδας». Επιπλέον, η ΔΟΕ θυμίζει ότι σε χώρες όπου εφαρμόστηκε η αξιολόγηση αποτέλεσε βασικό εργαλείο κατηγοριοποίησης και έντασης των ταξικών φραγμών.