Στενά επαγγελματική ειδίκευση, δίδακτρα και απουσία των ιδρυμάτων και των γνωστικών αντικειμένων που έχουν τη μεγάλη ζήτηση, είναι τα χαρακτηριστικά των 32 Προγραμμάτων Σπουδών Επιλογής (ΠΣΕ), από τα οποία, όπως ανακοίνωσε χτες ο υπουργός Παιδείας, τα 15 θα λειτουργήσουν από τον επόμενο μήνα.

Ο υπουργός Παιδείας δεν αναφέρθηκε χτες στο ύψος των διδάκτρων, τα οποία προβλέπεται να πληρώνουν όσοι είναι πάνω από 25 ετών και είπε ότι αυτό θα ρυθμιστεί σε συνεργασία με τα Πανεπιστήμια, όπου θα λειτουργούν τα ΠΣΕ. Τα γνωστικά αντικείμενα, που επιλέχτηκαν τελικά, θυμίζουν ειδικότητες ΙΕΚ, με κύριο χαρακτηριστικό τη στενή επαγγελματική εξειδίκευση. Είναι, άλλωστε, χαρακτηριστικό ότι απουσιάζουν οι σχολές που έρχονται πρώτες στις προτιμήσεις των υποψηφίων για τη Γ Βάθμια εκπαίδευση. Υπενθυμίζεται ότι η Σύγκλητος του ΕΜΠ έχει αποφασίσει από τον περασμένο Οκτώβρη να μην δημιουργήσει ΠΣΕ, καθώς θεωρεί ότι κινούνται στην κατεύθυνση της υποβάθμισης των πανεπιστημιακών σπουδών. Η εφαρμογή των ΠΣΕ είναι ένα ακόμα βήμα στην κατεύθυνση της "διά βίου κατάρτισης", της δημιουργίας σπουδών και πτυχίων πολλών ταχυτήτων, στο όνομα της προσαρμογής στις ανάγκες της αγοράς. Τα ΠΣΕ που εγκρίθηκαν, ανά τομέα και τα τμήματα που συνεργάζονται για την υλοποίησή τους, είναι:

"Κινηματογράφος, τηλεόραση και νέες τεχνολογίες" (Πάντειο - Πανεπ. Αιγαίου - Institut des arts, Βέλγιο). "Κλασικός Πολιτισμός"(ΑΠΘ). "Καλές τέχνες και σύγχρονη τεχνολογία" (Πολυτεχνείο Κρήτης). "Τεχνολογία και πολιτισμός" (Πανεπ. Ιωαννίνων). "Νοτιοανατολικοευρωπαϊκές Σπουδές" (Πάντειο - Ιόνιο Πανεπ. - Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπ. - Simon Fraser University, Καναδάς)."Μουσειοπαιδαγωγική Εκπαίδευση" (Πανεπ. Θεσσαλίας). "Ανθρώπινη απόδοση και υγεία" (ΑΠΘ - Πανεπ. Θεσσαλίας).

"Βιοχημεία" (Πανεπ. Ιωαννίνων - Πανεπ. Αθήνας). "Ιατρική Βιοχημεία" (Πανεπ. Θεσσαλίας). "Βιομηχανική Χημεία και Βιοτεχνολογία" (ΑΠΘ). "Εφαρμοσμένες Επιστήμες και Διοίκηση" (ΑΠΘ).

"Επιστήμη Μηχατρονικής και Ιατρικής Τεχνολογίας" (Πολυτεχνείο Κρήτης). "Τεχνολογίες Υλικών και Κατασκευών" (Πολυτεχνείο Κρήτης). "Τεχνολογία Ιατρικών Συστημάτων" (ΤΕΙ Ηρακλείου). "Βιομηχανική Πληροφορική" (ΤΕΙ Πειραιά). "Βιομηχανική Πληροφορική" (ΤΕΙ Κοζάνης). "Διοικητική Τεχνολογία" (ΤΕΙ Κοζάνης). "Καινοτομικές Εφαρμογές στην Αγροτική Οικονομία και Βιομηχανία" (ΤΕΙ Θεσσαλονίκης). "Τμήμα Τηλεπικοινωνιών και Δικτύων Η/Υ" (ΤΕΙ Ηρακλείου). "Τεχνολογίες Ολοκληρωμένης Γεωργίας" (ΤΕΙ Καλαμάτας).

"Εφαρμοσμένη Αγροοικολογία" (Πανεπ. Ιωαννίνων - ΤΕΙ Ηπείρου). "Σχεδιασμός Νησιώτικου Περιβάλλοντος και Χαρτογραφία" (Πανεπ. Αιγαίου - Institut Federatif d' Ecologie - Γαλλία, Universite d' Aix Marseille 3 - Γαλλία, Universite de Corse - Γαλλία, Universite de Bretagne Occidentale - Γαλλία). "Διαχείριση Αγροτικού Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων" (Πανεπ. Θεσσαλίας). "Τεχνολογία Περιβάλλοντος" (ΤΕΙ Θεσσαλονίκης - ΤΕΙ Κοζάνης). "Ενεργειακή και Περιβαλλοντική Τεχνολογία" (ΤΕΙ Ηρακλείου). "Διαχείριση Γεωργικών Οικοσυστημάτων" (ΤΕΙ Ηρακλείου).

Σύμφωνα με όσα ανακοίνωσε χτες το υπουργείο Παιδείας, το Μάρτη θα λειτουργήσουν τα εξής τμήματα: "Καλές Τέχνες και Σύγχρονη Τεχνολογία", "Επιστήμη Μηχατρονικής και Ιατρικής Τεχνολογίας", "Τεχνολογίες Υλικών Κατασκευών", "Τεχνολογία και Πολιτισμός", "Εφαρμοσμένη Αγροοικολογία", "Ναυτιλιακές Επιχειρήσεις και Μεταφορές", "Χρηματοοικονομικές Υπηρεσίες - Επιχειρήσεις στις ανατολικοευρωπαϊκές χώρες", "Τεχνολογία και Οργάνωση Μικρομεσαίων Επιχειρήσεων", "Διοίκηση Παραγωγικών Μονάδων", "Τεχνολογία Ιατρικών Συστημάτων", "Τεχνολογία Περιβάλλοντος", Διαχείριση Γεωργικών Οικοσυστημάτων", "Βιομηχανική Πληροφορική" (2 προγράμματα), "Διοικητική τεχνολογία", "Καινοτομικές Εφαρμογές στην Αγροτική Οικονομία και Βιομηχανία". Αλλα τέσσερα ΠΣΕ θα λειτουργήσουν τον Ιούνη, ενώ τα υπόλοιπα 13 ΠΣΕ θα λειτουργήσουν τον ερχόμενο Σεπτέμβρη.

Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο θα πραγματοποιήσουν οι πέντε ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης την Τρίτη 3 του Φλεβάρη, στις 6.30 το απόγευμα, στην Καμάρα. Στόχος των εκπαιδευτικών είναι να δημιουργήσουν ένα παλλαϊκό μέτωπο που θα συσπειρώνει τους γονείς, μαθητές, φοιτητές, σπουδαστές εκπαιδευτικούς και όλους τους εργαζόμενους της Θεσσαλονίκης ενάντια στον αντιεκπαιδευτικό νόμο, για να μη περάσει η αντιμεταρρύθμιση στην παιδεία.

Οι ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καλούν όλους τους πολίτες να αντισταθούν στην πολιτική της ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης που καθορίζεται από τις ανάγκες τους ανταγωνισμού των πολυεθνικών, κερδοσκοπικών, συμφερόντων, που δημιουργούν νέους ταξικούς φραγμούς, υποβαθμίζουν τη μόρφωση και προχωρούν στην ανατροπή των εργασιακών κατακτήσεων και επισημαίνουν: "Επιδίωξή τους είναι η βίαιη στροφή των μαθητών στην κατάρτιση, έξωση των μαθητών από το Λύκειο, η παραγωγή "απασχολήσιμων" και η συρρίκνωση γενικότερα της Δημόσιας και Δωρεάν Εκπαίδευσης".

Οι εκπαιδευτικοί διεκδικούν δωρεάν παιδεία και αρνούνται την οποιαδήποτε λιτότητα και ιδιωτικοποίηση. Ζητούν ενιαία δωδεκάχρονη υποχρεωτική Δημόσια Εκπαίδευση, ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση. Λένε όχι στον αυταρχισμό και τον ιδεολογικό έλεγχο. Απαιτούν σταθερή δουλιά για όλους με πλήρη εργασιακά δικαιώματα, διασφάλιση του δικαιώματος για μόνιμη εργασία με μαζικούς διορισμούς των αδιορίστων εκπαιδευτικών μέσα από την επετηρίδα.

Δίπλα στους αγώνες των δασκάλων τους βρίσκονται και οι μαθητές, οι οποίοι πυρετικά ετοιμάζουν την κάθοδό τους στους δρόμους, όπου μαζί με το λαό της πόλης θα δώσουν τη δική τους απάντηση στην αντιμεταρρύθμιση της παιδείας.

Συσπειρώνονται, συντονίζουν τα βήματά τους και κινητοποιούνται οι μαθητές σε πολλές περιοχές της χώρας, με πάγιο αίτημα την κατάργηση του αντιεκπαιδευτικού νόμου. Την Κυριακή, οι μαθητές όλων των σχολείων της Σαλαμίνας μαζί με τους γονείς έχουν προγραμματίσει κινητοποίηση. Ετσι, στις 11 το πρωί, θα συγκεντρωθούν στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Τεχνικού Λυκείου και αμέσως μετά θα γίνει πορεία προς τα Παλούκια.

Την ίδια στιγμή, συνεχίζονται και οι συνελεύσεις των τοπικών συντονιστικών των μαθητών, όπου έχουν συσταθεί, για να αποφασίσουν τη συμμετοχή τους στην πανελλαδική συνάντηση των συντονιστικών που θα γίνει την Κυριακή στην Αθήνα, στο Σωματείο Εμποροϋπαλλήλων (πλατεία Μητροπόλεως, Αγ. Φιλοθέης 5Β).

Η συνάντηση γίνεται με απόφαση των Συντονιστικών Αγώνα Μαθητών Αθήνας - Πειραιά και έχει σκοπό την από κοινού δράση και το συντονισμό όλων των μαθητών της χώρας για αγώνα διαρκείας που θα υπερασπίζει το δικαίωμα στη μόρφωση, διεκδικώντας άμεσα επίλυση των προβλημάτων της παιδείας και την αναβάθμιση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης.

Μέχρι χτες απόφαση για να συμμετάσχουν στην πανελλαδική συνάντηση έχουν πάρει τα Συντονιστικά των μαθητών Λάρισας,Καρδίτσας,Βόλου,Θεσσαλονίκης,Ηρακλείου,Χανίων,Αρτας,Κέρκυρας,Μεσολογγίου,Χαλκίδας,Λευκάδας,Αλεξανδρούπολης,Ιωαννίνων,Αργους,Αθήνας και Πειραιά.