Με μπλόκα και πορείες συνέχισαν και χτες τις κινητοποιήσεις τους οι μαθητές της Μακεδονίας και της Θράκης, ενώ οι αποφάσεις σχολείων για τη διοργάνωση πανεκπαιδευτικών συλλαλητηρίων για την Πέμπτη 16 Δεκέμβρη ολοένα πληθαίνουν. Στη Θεσσαλονίκη μαθητές, φοιτητές, γονείς και εκπαιδευτικοί θα συγκεντρωθούν στις 12 το μεσημέρι στο Αγαλμα του Βενιζέλου για να διεκδικήσουν την κατάργηση των δύο αντιεκπαιδευτικών νόμων και τον τερματισμό της αυταρχικής κατρακύλας της κυβέρνησης.

Στη Θεσσαλονίκη χτες οι μαθητές, κλιμακώνοντας τις αντιδράσεις, προχώρησαν σε καταλήψεις, αποχές και μπλόκα. Για πρώτη φορά έκαναν την εμφάνισή τους στο 2ο Λύκειο Συκεών, που βρισκόταν υπό κατάληψη, «αγανακτισμένοι» γονείς, οι οποίοι, σύμφωνα με καταγγελίες των ίδιων των μαθητών, δεν ανήκουν στο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου! Οι συγκεκριμένοι γονείς μαζί με τον υποδιευθυντή του σχολείου κ. Παπαδόπουλο, στην προσπάθειά τους να κάμψουν το αγωνιστικό φρόνημα των μαθητών, κάλεσαν τον εισαγγελέα. Πρόκληση, στην οποία οι μαθητές απάντησαν αγωνιστικά, στήνοντας μπλόκα στους κεντρικούς δρόμους και κάνοντας καθιστική διαμαρτυρία έξω από το Δημαρχείο των Συκεών.

Μπλόκο όμως στην οδό Λαγκαδά έστησαν και οι μαθητές των ΤΕΕ της Σταυρούπολης, καταγγέλλοντας το κλίμα τρομοκρατίας που καλλιεργείται στα σχολεία. Στο μεταξύ ο διευθυντής του 1ου Ενιαίου Λυκείου έσπασε το λουκέτο που είχαν τοποθετήσει οι μαθητές, οι οποίοι με απόφαση της Γενικής τους Συνέλευσης προχώρησαν σε κατάληψη του σχολικού κτιρίου. Σε απάντηση οι μαθητές απείχαν από τα μαθήματά τους.

Πορεία και μπλόκο στην είσοδο της Βέροιας πραγματοποίησαν χτες και οι μαθητές των 2 ΤΕΕ της πόλης που τελούν υπό κατάληψη. Στη Βέροια σε μαζικές κινητοποιήσεις με τη μορφή αποχών, καταλήψεων και ολιγόλεπτων μπλόκων προχωρούν καθημερινά οι μαθητές των 5 Λυκείων της πόλης. Ενώ στο Νομό Ημαθίας σε κατάληψη βρίσκονται 2 Λύκεια της Νάουσας και τα 2 Λύκεια της Αλεξάνδρειας.

Στην Κοζάνη πορεία στο κέντρο της πόλης πραγματοποίησαν οι μαθητές του 1ου ΤΕΕ και του 2ου Ενιαίου Λυκείου, ενώ από τα μαθήματά τους απείχαν οι μαθητές του 3ου ΤΕΕ. Επίσης στο Νομό Κοζάνης σε κατάληψη παραμένουν τα 5 Λύκεια της Πτολεμαΐδας.

Σε καθημερινή κλιμάκωση όμως των αγώνων τους προχωρούν επίσης και παραμένουν κλειστά 11 σχολεία του Νομού Φλώρινας, τα 6 Λύκεια των Γιαννιτσών, τα Λύκεια της Αρναίας, του Πολυγύρου και των Ν. Μουδανιών Χαλκιδικής, καθώς επίσης το ΕΛ Αιγινίου, τα ΤΕΕ της Κατερίνης και το ΤΕΕ της Κομοτηνής.

Τη στάση της κυβερνητικής ΠΑΣΚ και του προέδρου του ΔΣ της ΟΛΜΕ απέναντι στο όργιο κυβερνητικής τρομοκρατίας ενάντια σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, καταγγέλλει με ανακοίνωσή η Γραμματεία της «Δημοσιοϋπαλληλικής Ενότητας Εκπαιδευτικών».

«Βρισκόμαστε μπροστά σε μια πρωτοφανή αντιδημοκρατική επίθεση εναντίον των δικαιωμάτων των αγωνιζόμενων μαθητών, αλλά και των καθηγητών και γενικά όποιου αγωνίζεται διεκδικώντας τα δικαιώματά του. Ολοι οι αγώνες κρίνονται παράνομοι και απαγορεύονται από την κυβέρνηση, η οποία επιχειρεί με την τρομοκρατία να επιβάλει σιγή νεκροταφείου παντού», τονίζει η Γραμματεία της ΔΕΕ.

«Θα περίμενε κανείς, μπροστά σε αυτή την κατάσταση, όλες οι παρατάξεις στο ΔΣ της ΟΛΜΕ, να σταθούν με αίσθημα ευθύνης, παραμερίζοντας τις μικροπαραταξιακές σκοπιμότητες και να υπερασπίσουν τα αυτονόητα στοιχειώδη δημοκρατικά δικαιώματα, τα οποία η κυβέρνηση επιχειρεί με φιρμάνια να βάλει στο "γύψο". Η στάση όμως της ΠΑΣΚ στο ΔΣ της ΟΛΜΕ και του προέδρου Νίκου Τσούλια έρχεται ν' αποδείξει την κατρακύλα του κυβερνητικού συνδικαλισμού και να διαβεβαιώσει ότι ο κατήφορος της υποταγής δεν έχει τέλος γι' αυτού του είδους τους "συνδικαλιστές".

Τη μέρα που συνεδρίαζε η Κυβερνητική Επιτροπή και όλος ο κόσμος γνώριζε ότι ετοιμάζονταν αντιδημοκρατικά μέτρα σε βάρος του μαθητικού κινήματος, συνεχίζει η ανακοίνωση, οι "συνδικαλιστές" της ΠΑΣΚ και ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ φρόντισαν να εξαφανιστούν και δεν απαντούσαν ούτε στα κινητά τηλέφωνα. Δεν ήθελαν με κανένα τρόπο η ΟΛΜΕ να καταδικάσει τις, φασιστικής έμπνευσης, κυβερνητικές μεθοδεύσεις.

Αλλά και σήμερα, μετά το όργιο κρατικής καταστολής, που εκφράζεται με τις καθημερινές επεμβάσεις εισαγγελέων και Αστυνομίας στα σχολεία, τις συλλήψεις μαθητών και τις απειλές προς τους καθηγητές, ακόμα και με απολύσεις, αν αρνηθούν να γίνουν γρανάζι στον κατασταλτικό μηχανισμό της κυβέρνησης και δεν πάρουν απουσίες σε άδειες αίθουσες, στα αστυνομοκρατούμενα γραφεία καθηγητών ή και στο δρόμο ακόμη, ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ, με δηλώσεις του, εμφανίστηκε ως εκπρόσωπος του υπουργείου Παιδείας και προσπάθησε ανοιχτά να συμβάλει στην επιχείρηση τρομοκράτησης των συναδέλφων.

Αφού αγνόησε την απόφαση του ΔΣ της ΟΛΜΕ, που καλύπτει με στάσεις εργασίας όλους τους συναδέλφους, όταν υπάρχουν εισαγγελικές παρεμβάσεις, προέβη σε έμμεσες απειλές, αναμασώντας τα επιχειρήματα του υπουργείου, χαρακτήρισε στην ουσία παράνομη την απόφαση της ΟΛΜΕ, η οποία καλεί τους συναδέλφους να αρνηθούν να πάρουν απουσίες σε κατειλημμένα από την Αστυνομία σχολεία (αναφέρθηκε μάλιστα και με υποτιμητικούς χαρακτηρισμούς στην πλειοψηφία του ΔΣ της ΟΛΜΕ που έλαβε τη συγκεκριμένη απόφαση) και άμεσα κάλεσε τους συναδέλφους να συνεργήσουν στην υλοποίηση των αντιδημοκρατικών κυβερνητικών σχεδιασμών.

Καταγγέλλουμε σε όλους τους συναδέλφους την απαράδεκτη στάση των κυβερνητικών υπαλλήλων στο ΔΣ της ΟΛΜΕ και ιδιαίτερα του Ν. Τσούλια, ο οποίος αγνόησε το ρόλο του ως προέδρου της ΟΛΜΕ και προτίμησε αυτόν του κυβερνητικού εγκάθετου. Και όλα αυτά όχι σε μια τυχαία στιγμή, αλλά όταν εκείνο που βρίσκεται στο κέντρο της σύγκρουσης είναι η υπεράσπιση του δικαιώματος ν' αγωνιζόμαστε και να διεκδικούμε, το οποίο η κυβέρνηση "αποφάσισε και διέταξε" ότι είναι "παράνομο"».

Η ΔΕΕ καλεί όλους τους καθηγητές και τις καθηγήτριες, «με τη στάση τους στα σχολεία, δίπλα στους αγωνιζόμενους μαθητές, με τη μαζική συμμετοχή τους στο συλλαλητήριο της Πέμπτης 16/12, με τη συμμετοχή τους στις μαζικές διαδικασίες των ΕΛΜΕ, να δυναμώσουν την αγωνιστική απάντηση του κλάδου, καταδικάζοντας στην πράξη τις "προτροπές", τις "νουθεσίες" και τις απειλές της κυβέρνησης, που παπαγαλίζονται από τους κυβερνητικούς συνδικαλιστές».

Χύνονται άφθονα κροκοδείλια δάκρυα για τις χαμένες ώρες, τα κλειστά σχολεία. Οι ένοχοι προσπαθούν να κρύψουν το πραγματικό τους πρόσωπο κι έχουν πολλά μέσα στη διάθεσή τους.

Ποιος έχει την ευθύνη για τα άθλια και αντιπαιδαγωγικά βιβλία, όπου υπάρχουν, ή για τα υποκατάστατα αυτών, τις φωτοτυπίες και τα cd rom; Ποιος έχει την ευθύνη για τα τμήματα των 35 μαθητών, τη γιγάντωση της παραπαιδείας και την οικονομική αφαίμαξη εκατοντάδων χιλιάδων οικογενειών;

Ποιος έχει την ευθύνη για τη βίαιη έξωση δεκάδων χιλιάδων μαθητών από τα Λύκεια, για το μεγάλο ποσοστό αποτυχίας, τη στέρηση της προσωπικής τους ζωής;

Ποιος έχει την ευθύνη της αντιπαιδαγωγικής θεωρίας περί «καλών» και «κακών» μαθητών; (Τα αποτελέσματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων έδειξαν ότι η συντριπτική πλειοψηφία των «κακών» μαθητών προέρχεται από τα ασθενέστερα οικονομικά στρώματα).

Ποιος έχει την ευθύνη της ισοπέδωσης των μαθητών, χωρίς να λαμβάνεται υπ' όψη η ιδιαιτερότητα του κάθε μαθητή και στερεί ουσιαστικά από τους καθηγητές τον παιδαγωγικό τους ρόλο;

Ποιος θα είναι υπεύθυνος για την παράδοση της νεολαίας, χωρίς εφόδια και μόρφωση, καταρτισμένης, φθηνό απασχολήσιμο εργατικό δυναμικό.

Ποιοι είναι αυτοί που, τελοσπάντων, βάζουν ουσιαστικά λουκέτο στη μόρφωση της συντριπτικής πλειοψηφίας των νέων;

Μέσα από μαζικές, γενικές συνελεύσεις με αποφάσεις για πολύμορφες κινητοποιήσεις, οι μαθητές της Στερεάς και Εύβοιας κλιμακώνουν τον αγώνα τους, προετοιμάζοντας τα μεγάλα κατά νομούς παμμαθητικά συλλαλητήρια, της ερχόμενης Πέμπτης, μια ακόμα απάντηση στον κυβερνητικό αυταρχισμό, στην ποινικοποίηση των αγώνων τους και στην αντιεκπαιδευτική μεταρρύθμιση.

Αυτή τη νεανική ορμή προσπάθησε χτες να ανακόψει η εισαγγελική παρέμβαση στο 1ο και 2ο Λύκειο Λαμίας, με συνεργούς, δυστυχώς, και καθηγητές, που αρνήθηκαν να υλοποιήσουν την απόφαση της ΟΛΜΕ (τρίωρη στάση εργασίας, όπου παρεμβαίνει εισαγγελέας).

Παρ' όλα αυτά το Συντονιστικό Αγώνα Μαθητών Λαμίας καλεί τους μαθητές να συμμετάσχουν στο συλλαλητήριο της Πέμπτης, διεκδικώντας την κατάργηση των νόμων 2525 και 2640 και καταγγέλλοντας την απόφαση της κυβέρνησης, για ποινικοποίηση των μαθητικών αγώνων, με τη χρήση εισαγγελικής παρέμβασης. Στο κάλεσμά του το Συντονιστικό ζητάει τη συμπαράσταση όλων των φορέων και την έκδοση ψηφισμάτων.

Καλεί εκπαιδευτικούς, γονείς, εργαζόμενους, σωματεία, σπουδαστές, σε αλληλεγγύη, συντονισμό και κοινή δράση στην κατεύθυνση της δημιουργίας μετώπου παιδείας, για να μην εφαρμοστεί η αντιδραστική μεταρρύθμιση, για να μη μας πετάξουν έξω από τα σχολεία, από τα δεκαπέντε μας χρόνια, για το δικαίωμά μας στη μόρφωση, στην εργασία και στη ζωή.

Στην Εύβοια, υπό κατάληψη τελούσαν χτες τα δύο Λύκεια και το ΤΕΕ Αλιβερίου, το ίδιο και το Λύκειο Καρύστου, ενώ χτες σταμάτησε η κατάληψη στο Λύκειο Κύμης. Με τη συμμετοχή εκπροσώπων 15μελών και 5μελών Συμβουλίων, από όλα τα σχολεία της Χαλκίδας, συνεδρίασε το Συντονιστικό Αγώνα Μαθητών και αποφάσισε παγχαλκιδαϊκό - παμμαθητικό συλλαλητήριο την Πέμπτη 16 Δεκέμβρη. Συνεχίζουν, όμως τις κινητοποιήσεις και οι σπουδαστές στο ΤΕΙ Αμφισσας, συντονίζοντας τον αγώνα τους σε πανελλαδικό επίπεδο. Χτες, η ΓΣ των σπουδαστών αποφάσισε την κλιμάκωση των κινητοποιήσεων, την Τετάρτη πορεία στη Νομαρχία Φωκίδας, την Πέμπτη αποκλεισμό του δρόμου στον κόμβο προς Ιτέα και Δελφούς - Αράχωβα και την Παρασκευή καθιστική διαμαρτυρία στη νομαρχία.

Κατ' ευθείαν πίσω στην εποχή του χωροφύλακα, όπου με τη μαγκούρα τα παιδιά δε μάθαιναν γράμματα, αλλά να υπακούουν στις φασιστικές αντιλήψεις του υπουργείου και του υπουργού, θέλουν να γυρίσουν τους μαθητές της Ιωνιδείου στον Πειραιά, μερικοί γονείς και καθηγητές, που κάθε άλλο παρά τιμούν τον τίτλο που έχουν. Χτες κάποιοι γονείς δε δίστασαν να καλέσουν την Αστυνομία, προκειμένου να απομακρύνει από την είσοδο του σχολείου εκπροσώπους σωματείων του Πειραιά και της ΕΛΜΕ, γιατί έδιναν στους μαθητές προκηρύξεις, στις οποίες αποκάλυπταν την κυβερνητική πολιτική στην Παιδεία και καταδικάζονταν οι πρόσφατοι τραμπουκισμοί κάποιων καθηγητών του γυμνασίου και ορισμένων γονέων σε βάρος μαθητών, που το «έγκλημά» τους ήταν να θέλουν να κάνουν Γενική Συνέλευση μαθητών, και καθηγητών, που θέλησαν να τους υπερασπιστούν.

Αφού και αυτή η ξεκάθαρα χαφιεδίστικη ενέργεια έπεσε στο κενό, οι συνδικαλιστές και οι εκπρόσωποι της ΕΛΜΕ Πειραιά συναντήθηκαν με το διευθυντή του λυκείου της Ιωνιδείου Μενέλαο Καραμεσίνη, στον οποίο κατήγγειλαν τις ενέργειες των καθηγητών Καφαντάρη, Μακρή και Κυρτάτου, που απειλούν και χειροδικούν σε βάρος μαθητών που αγωνίζονται για την ανατροπή της λεγόμενης εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Επίσης ζήτησαν να μάθουν γιατί απαγορεύτηκε να γίνει Γενική Συνέλευση, αν και τη ζητούσαν 208 από τους 325 μαθητές. Ο διευθυντής του λυκείου για μεν τις καταγγελίες σε βάρος των καθηγητών είπε ότι θα εξετάσει το θέμα, όσο αφορά δε την απαγόρευση της Συνέλευσης υποστήριξε ότι δεν την επέτρεψε, διότι βάσει του νόμου δεν επληρούτο ο όρος των 2/3 που τίθεται για να γίνει αποδεκτό ένα τέτοιο αίτημα.

«Δάσκαλος ή χωροφύλακας;». Αυτό το ερώτημα με την επισήμανση «Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ αντί για δασκάλους και καθηγητές, στέλνει εισαγγελείς και αστυφύλακες στα σχολεία», που έβαζε προκήρυξη των σωματείων του Πειραιά, φαίνεται ότι ενόχλησε κάποιους γονείς της Ιωνιδείου και συγκεκριμένα τον πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων του Γυμνασίου, ο οποίος - ενεργώντας όπως έχει συνηθίσει, δηλαδή σαν κοινός χαφιές - ζήτησε από το διευθυντή του λυκείου να καλέσει την Αστυνομία, με το πρόσχημα της παρεμπόδισης της λειτουργίας του σχολείου. Είναι χαρακτηριστικό ότι ακόμα και ο διοικητής του Αστυνομικού Τμήματος, που έσπευσε επί τόπου, έβαλε τα γέλια διαπιστώνοντας την κατάσταση και έφυγε.

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά καταδικάζει και καταγγέλλει τις τραμπουκικές επιθέσεις σε βάρος των μαθητών της Ιωνιδείου και του προέδρου της ΕΛΜΕ Πειραιά, στις οποίες προέβησαν 5-6 συγκεκριμένοι πολύ γνωστοί «αγανακτισμένοι σε διατεταγμένη υπηρεσία» καθηγητές και γονείς. ΤΟ ΔΣ της ΕΛΜΕ απαιτεί από τη Διεύθυνση και το ΠΥΣΔΕ Πειραιά, την παραδειγματική τιμωρία αυτών των «κυρίων», που έδρασαν ως κοινοί τραμπούκοι ξεφτιλίζοντας την ιδιότητα του παιδαγωγού. Τονίζει, παράλληλα, ότι ο σίγουρος δρόμος για να ματαιωθούν τα φασιστικά μέτρα και επιθέσεις είναι ο ενωμένος, κοινός, πανεκπαιδευτικός αγώνας.

Σε συγκέντρωση διαμαρτυρίας καλεί τους γονείς η Ενωση Συλλόγων Γονέων Ιλίου, σήμερα στις 7 το απόγευμα στην αίθουσα του Δημαρχείου της πόλης (Αίαντος και Χρυσηίδος) για να «διεκδικήσουμε - τονίζει - το δικαίωμα των παιδιών μας στη μόρφωση και στη ζωή».

Η Ενωση καταγγέλλει «την προσπάθεια της κυβέρνησης να τρομοκρατήσει και να εκφοβίσει τους μαθητές και τους γονείς τους, στέλνοντας την Αστυνομία στα υπό κατάληψη σχολεία και καλώντας τους γονείς στα αστυνομικά τμήματα». Οπως τονίζει «σήμερα περισσότερο από ποτέ, μπροστά στους νόμους - λαιμητόμους εμείς οι γονείς καταλαβαίνουμε ότι δεν έχουμε άλλη επιλογή από το να πάρουμε στα χέρια μας την υπόθεση της Παιδείας. Να αγωνιστούμε όλοι μαζί για περισσότερη και καλύτερη μόρφωση και όχι χειρότερη και για λιγότερους».

Οι φοιτητές συζητούν για τα όρια της νομιμότητας και τα δημοκρατικά τους δικαιώματα, για τις εξελίξεις στην οικονομία, για το Σύμφωνο Σταθερότητας και μια σειρά άλλα επίκαιρα πολιτικά ζητήματα στις εκδηλώσεις που πραγματοποιεί αυτό το διάστημα η Οργάνωση Σπουδάζουσας Αθήνας της ΚΝΕ. Συγκεκριμένα, οι σχετικές εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται σήμερα 14/12 είναι:

• Στη Νομική (αμφιθέατρο Σβώλου), στη 1 μ.μ., με θέμα: «Τα όρια νομιμότητας των αγώνων και η καταπάτηση των δημοκρατικών δικαιωμάτων». Στο πάνελ της συζήτησης θα συμμετέχουν οι: Τάκης Παπάς, μέλος της ΚΕ του ΠΑΣΟΚ, πρώην πρόεδρος του ΔΣΑ, Γιώργος Μαυρίκος, γραμματέας του Πανεργατικού Αγωνιστικού Μετώπου και Δημήτρης Καλτσώνης, διδάκτωρ Δημοσίου Δικαίου, μέλος του Νομικού Τμήματος του Κέντρου Μαρξιστικών Ερευνών.
• Στην Πάντειο,στις 12 το μεσημέρι, με θέμα: «Σύμφωνο σταθερότητας. Ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις. Ο ρόλος της Ελλάδας». Στο πάνελ θα συμμετέχουν οι καθηγητές της Παντείου: Γιώργος Χρύσης, καθηγητής Κοινωνιολογίας, Γιώργος Ρούσης, καθηγητής Δικαίου και Αγάπιος Παπανεοφύτου, καθηγητής Δικαίου.
• Στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο (ΑΣΟΕΕ), στη 1 μ.μ., με θέμα: «Οι εξελίξεις στην οικονομία της Ελλάδας και η αναγκαιότητα του Σοσιαλισμού» και ομιλητές τους: Θανάση Παφίλη, μέλος της ΚΕ του ΚΚΕ, Δήμο Μπαρτζώκα, καθηγητή του ΕΜΠ και Κώστα Καζάκο, ηθοποιό.
• Ακόμα, την Κυριακή 19/12, η Οργάνωση Σπουδάζουσας Αθήνας διοργανώνει εκδρομή στα Μάρμαρα Φθιώτιδας, αφιερωμένη στον αγώνα του ΔΣΕ και στον διοικητή της 2ης Μεραρχίας του ΔΣΕ, καπετάν Διαμαντή. Το ραντεβού για την εκδρομή θα είναι στις 7 π.μ. στην πλατεία Κάνιγγος και το τηλέφωνο για δηλώσεις συμμετοχών είναι: 5282.548.

Παράσταση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Δικαιοσύνης πραγματοποίησαν χτες το μεσημέρι φοιτητές του Νομικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνώ ν, διαμαρτυρόμενοι ιδιαίτερα για τα σχέδια που έχουν διαρρεύσει σχετικά με τη δημιουργία Σχολής Δικηγορίας, που θα έχει αποτέλεσμα την πλήρη απαξίωση του πτυχίου Νομικής και μόνο μια μικρή ελίτ αποφοίτων θα έχει τη δυνατότητα άσκησης του επαγγέλματος του δικηγόρου.

«Δεν έχει καμιά αρμοδιότητα», δήλωσε στους φοιτητές ο ειδικός γραμματέας του υπουργείου Δικαιοσύνης, κ. Αποστόλου, που τους υποδέχτηκε χτες, αφού ο υπουργός Ε. Γιαννόπουλος ήταν στο δικαστήριο για τη γνωστή υπόθεση της «αντιστασιακής του δράσης». θυμίζουμε ότι την Παρασκευή (10/12) οι φοιτητές είχαν πραγματοποιήσει για το ίδιο θέμα παράσταση στο Δικηγορικό Σύλλογο Αθήνας και ο πρόεδρος του ΔΣΑ τους είχε παραπέμψει στο υπουργείο Δικαιοσύνης.

Σε αγωνιστικές κινητοποιήσεις βρίσκονται όμως και μια σειρά ακόμα σχολές. Συγκεκριμένα, σε κατάληψη βρισκόταν μέχρι και χτες η Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθήνας, όπου οι φοιτητές αντιδρούν στην επιχειρούμενη διχοτόμηση της σχολής. Ανάμεσα στα αιτήματα των φοιτητών είναι η άμεση απόσυρση - σταμάτημα κάθε σχεδιασμού, απόφασης, συζήτησης, διαδικασίας σχετικά με τη διχοτόμηση της Ιατρικής. Αύριο, ο Σύλλογος Φοιτητών Ιατρικής θα κάνει νέα γενική συνέλευση για να αποφασίσει περαιτέρω κινητοποιήσεις.

Ακόμα, κατάληψη συμπαράστασης στους αγωνιζόμενους μαθητές και αντίστασης στα οξυμένα προβλήματά τους πραγματοποιούν, ύστερα από απόφασή τους, οι Σύλλογοι Φοιτητών: Φιλοσοφικής, Μαθηματικού, Οικονομικού, Χημικών Μηχανικών, Μηχανολόγων, Ηλεκτρολόγων, Μεταλλειολόγων και Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών.