Την επαναφορά της οργανικής θέσης του εργοθεραπευτή στο Ειδικό Σχολείο Καλλιθέας Λήμνου και τη στελέχωσή του δημοτικού και του νηπιαγωγείου με μόνιμο προσωπικό όλων των ειδικοτήτων ζητά ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νησιού, «Αργύριος Μοσχίδης».

«Η ειδικότητα του εργοθεραπευτή (την οργανική θέση της οποίας αγωνιστήκαμε να αποκτήσουμε και η οποία θέση δεν καλύφτηκε ποτέ!), αλλά και οι υπόλοιπες ειδικότητες σε ένα Ειδικό Σχολείο, κρίνονται παραπάνω από απαραίτητες στην εκπαίδευση και την αναβάθμιση της εκπαίδευσης των μαθητών με αναπηρία και μάλιστα σε ένα ακριτικό νησί, όπως είναι η Λήμνος», τονίζει ο Σύλλογος, που σημειώνει ότι το σχολείο την ερχόμενη σχολική χρονιά θα φιλοξενεί 6 (έξι) μαθητές με πολλαπλές αναπηρίες στο Ειδικό Δημοτικό και ένα νήπιο στο Ειδικό Νηπιαγωγείο. Επισημαίνει παράλληλα πως το Ειδικό Σχολείο της Λήμνου, Νηπιαγωγείο και Δημοτικό συνεχίζει να υποστελεχώνεται και να υποβαθμίζεται χρόνο με το χρόνο, σημειώνοντας: «Καταγγέλλουμε στους εκπαιδευτικούς και τους γονείς των μαθητών ΑμεΑ την πολιτική υποβάθμισης της Ειδικής Αγωγής από την κυβέρνηση, αφού οι διορισμοί που ανακοίνωσε είναι "σταγόνα στον ωκεανό" ως προς τις ανάγκες των σχολείων σε μόνιμο εκπαιδευτικό, Ειδικό Εκπαιδευτικό και Ειδικό Βοηθητικό προσωπικό».