Το θέμα της αξιολόγησης - χειραγώγησης των εκπαιδευτικών ανοίγει το υπουργείο Παιδείας, με πρόσχημα την αποκέντρωση και την ευελιξία του μηχανισμού της εκπαίδευσης. Οπως προκύπτει από τη συνέντευξη που παραχώρησε στο χτεσινό «Εθνος» ο υφυπουργός Παιδείας Φιλ. Πετσάλνικος, το θέμα θα πάει για συζήτηση στη Βουλή μέχρι τον προσεχή Δεκέμβρη, αφού προηγηθεί διάλογος με τις συνδικαλιστικές οργανώσεις. Το θέμα της αξιολόγησης αποτελεί κομμάτι της αντιεκπαιδευτικής μεταρρύθμισης και οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες έχουν δηλώσει την αντίθεσή τους σ' αυτήν.

Ο υφυπουργός Παιδείας συνδέει την αποκέντρωση της εκπαίδευσης με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, κάνοντας λόγο για «κανονισμούς λειτουργίας των σχολείων». Ειδικότερα για το Σώμα Μονίμων Αξιολογητών (ΣΜΑ), ο υφυπουργός Παιδείας σημειώνει ότι «ενδεχόμενη μονιμότητα των αξιολογητών θα σήμαινε, μεταξύ άλλων, ότι αυτοί δε θα αξιολογούνταν» και δηλώνει χαρακτηριστικά ότι «το ΣΜΑ, όπως έχει προβλεφτεί, δε θα προσέθετε κανένα θετικό στοιχείο».