Τα στοιχεία του γενικού βαθμού πρόσβασης θα δώσει σήμερα στη δημοσιότητα το υπουργείο Παιδείας από τα οποία θα φανεί πόσοι είναι οι υποψήφιοι που δεν κατάφεραν να πιάσουν τη «βάση του 10» και λόγω αυτού μένουν εκτός ανώτατης εκπαίδευσης. Χτες ωστόσο, το υπουργείο έδωσε στατιστικά στοιχεία των επιδόσεων των υποψηφίων στις εξετάσεις, κατανεμημένα ανά κατεύθυνση και ανά μάθημα γενικής παιδείας. Από τη γενική εικόνα των στατιστικών στοιχείων φαίνεται ότι οι υποψήφιοι της θετικής κατεύθυνσης συγκεντρώνουν τα μεγαλύτερα ποσοστά πάνω από τη βάση σε όλα τα μαθήματα γενικής παιδείας. Μάλιστα στην κατεύθυνση αυτή εμφανίζονται και τα μεγαλύτερα ποσοστά αριστούχων (που πέτυχαν βαθμολογίες ανάμεσα σε 18 και 20) στα μαθήματα «μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής» και στη «φυσική» γενικής παιδείας.

Ακολουθούν με υψηλά ποσοστά πάνω από τη βάση οι υποψήφιοι της πρώτης τεχνολογικής κατεύθυνσης και μετά της δεύτερης τεχνολογικής κατεύθυνσης. Αντίστροφα, οι υποψήφιοι της θεωρητικής κατεύθυνσης είναι αυτοί που συγκεντρώνουν τα μεγαλύτερα ποσοστά κάτω από τη βάση σε όλα τα μαθήματα γενικής παιδείας με εξαίρεση το μάθημα της «νεοελληνικής γλώσσας».

Από τα στοιχεία προκύπτει ότι στη «νεοελληνική γλώσσα» και τη «βιολογία» (που είναι και τα μαθήματα που γράφουν οι περισσότεροι υποψήφιοι) οι βαθμολογίες είναι υψηλότερες για τους υποψηφίους όλων των κατευθύνσεων. Παρόμοια είναι η εικόνα και για το μάθημα «μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής», ενώ χαμηλότερες εμφανίζονται οι βαθμολογίες για το μάθημα της «ιστορίας» γενικής παιδείας για όλες τις κατευθύνσεις, αλλά και για τους υποψηφίους της θεωρητικής κατεύθυνσης που επέλεξαν το μάθημα της «φυσικής» γενικής παιδείας.