Ρεπορτάζ: Γιάννα ΣΤΡΕΒΙΝΑ

Φωτογραφίες: Βαγγέλης ΤΟΚΑΣ

Ο «Ρ» συνεχίζει σήμερα με το δεύτερο μέρος του οδοιπορικού στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και τη Μυτιλήνη που επισκέφτηκε και διαπίστωσε από κοντά την απόσταση που υπάρχει ανάμεσα στην ειδυλλιακή εικονική πραγματικότητα που περιγράφεται στα φυλλάδια και τις σελίδες του Πανεπιστημίου στο Διαδίκτυο και την καθημερινή πραγματικότητα που βιώνουν οι φοιτητές. Οπως δημοσιεύαμε στο φύλλο της Κυριακής, οι φοιτητές είναι αναγκασμένοι να μοιράζονται σε 28 τον αριθμό (!) κτίρια, μαγαζιά και αποθήκες, ενώ αυτό δεν είναι το μοναδικό τους πρόβλημα.

Οι φοιτητές της Μυτιλήνης και συνολικά του Πανεπιστημίου αντιμετωπίζουν την ίδια κατάσταση που αντιμετωπίζουν οι περισσότερες επαρχιακές πόλεις που φιλοξενούν περιφερειακά Πανεπιστήμια ή Τμήματα Πανεπιστημίων: την έλλειψη στέγης. Φοιτητική εστία δεν υπάρχει, τα ενοικιαζόμενα για τους φοιτητές ξενοδοχεία δεν εξυπηρετούν πραγματικά και τα ενοίκια στην πόλη εκτινάσσονται στα ύψη... Προς ανακούφιση του προβλήματος στέγασης, το πανεπιστήμιο δίνει επιδότηση ενοικίου (40.000 δρχ.) σε έναν αριθμό φοιτητών. Ομως, πρόσφατα προστέθηκε ένα δίλημμα: Επειδή τα κονδύλια δεν επαρκούν, θα αναγκαστούν οι φοιτητές που μένουν στα ενοικιαζόμενα ξενοδοχεία να πληρώσουν ένα «συμβολικό» ενοίκιο ή θα μειωθεί σημαντικά ο αριθμός των φοιτητών που δικαιούνται επιδότηση ενοικίου.

Σύμφωνα με πληροφορίες, υπάρχει ένα οικόπεδο όπου θα χτιστεί φοιτητική εστία για να καλύψει ένα μέρος των αναγκών. Ομως δεν υπάρχει ακόμα σχετική μελέτη και η διαδικασία ανέγερσης δεν έχει ξεκινήσει. Πράγμα που σημαίνει ότι για κάποια χρόνια ακόμα θα λειτουργεί το σύστημα επινοικίασης ξενοδοχείων. Αλλά παράλληλα οι ανάγκες στέγασης των φοιτητών αυξάνονται κάθε χρόνο με ιλιγγιώδεις ρυθμούς, καθώς τα περισσότερα πανεπιστημιακά τμήματα της Μυτιλήνης είναι καινούρια και λειτουργούν σ' αυτά μόνο τα πρώτα έτη. Δηλαδή, ο πληθυσμός τους θα συνεχίζει να αυξάνεται κατά εκατοντάδες τα επόμενα χρόνια.

Στην προηγούμενη συνεδρίαση της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου Αιγαίου, που πραγματοποιήθηκε στη Σύρο, παρουσία του υφυπουργού Παιδείας, Φ.Πετσάλνικου, συζητήθηκε το θέμα της αύξησης του αριθμού των εισακτέων και των νέων πανεπιστημιακών τμημάτων που ιδρύονται. Υπάρχει συγκεκριμένη πρόταση, μάλιστα, να ιδρυθούν δυο νέα τμήματα στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, που το ένα θα εδρεύει στη Λήμνο και το άλλο στην Κω.

Κι αυτό συμβαίνει την ίδια στιγμή που για τα ήδη υπάρχοντα τμήματα στα περισσότερα νησιά που απλώνεται το Πανεπιστήμιο Αιγαίου δεν υπάρχει ακόμα η στοιχειώδης υποδομή σε κτίρια, εστίες, εστιατόρια. Ενώ παράλληλα γεννιούνται σοβαρά ερωτηματικά για τις προϋποθέσεις που τίθενται για τη δημιουργία των νέων τμημάτων, καθώς, όπως φαίνεται, η αναγκαία υλικοτεχνική υποδομή δε θεωρείται απαραίτητη από το υπουργείο για να δώσει την έγκρισή του για την ίδρυση ενός νέου τμήματος. Και ακόμα χειρότερα, η κυβέρνηση δε θεωρεί υποχρέωσή της τη γενναία χρηματοδότηση που χρειάζονται τα πανεπιστήμια για να λειτουργήσουν και να αναπτυχθούν. Οπως μας είπε κι από την πλευρά των φοιτητών ο πρόεδρος του ΔΣ του Φοιτητικού Συλλόγου Κοινωνιολογίας, Παναγιώτης Γκόλφης, «η ευθύνη είναι καθαρά του υπουργείου. Ακόμα κι όταν γίνεται εισήγηση για ένα νέο τμήμα, έχει ευθύνη το υπουργείο που την κάνει δεκτή», κάτω από αυτές τις συνθήκες που επικρατούν και τις τεράστιες ελλείψεις.

Η συζήτηση με τους φοιτητές στη Μυτιλήνη

Κατά την επίσκεψή μας, μιλήσαμε με πρωτοετείς φοιτήτριες των τμημάτων Κοινωνιολογίας και ΚοινωνικήςΑνθρωπολογίας, που μας περιέγραψαν τη δική τους «φρέσκια» εμπειρία από την αναζήτηση στέγης. Το ύψος των ενοικίων στις γκαρσονιέρες της πόλης φτάνει στις 80.000 - 85.000 δραχμές. Ενώ προσφέρονται προς ενοικίαση και χώροι μάλλον ακατάλληλοι σε πολύ υψηλές τιμές. «Οταν πρωτοήρθα, πλήρωνα 100.000 δραχμές το μήνα για ένα δωμάτιο με κοινόχρηστο μπάνιο», μας είπε η Ισμήνη και η Λήδα, μιλώντας για τη δική της εμπειρία συμπληρώνει «δεν υπάρχουν σπίτια για νοίκιασμα. Εμένα, πήγαν να μου νοικιάσουν ένα πλυσταριό»!

Οι φοιτήτριες καταγγέλλουν ότι υπήρξαν παιδιά που πέτυχαν σε τμήματα της Μυτιλήνης, αλλά δεν μπόρεσαν να μείνουν στο νησί και να παρακολουθήσουν τις σπουδές τους, γιατί δε βρήκαν σπίτι. Και σα να μην έφτανε η έλλειψη σπιτιών και τα εξωφρενικά ενοίκια, η ειδοποίηση του πανεπιστημίου για τις «εστίες», δηλαδή τα ενοικιαζόμενα ξενοδοχεία, έγινε στα μέσα του Νοέμβρη, όταν κάποιοι φοιτητές είχαν ήδη φύγει, ενώ οι περισσότεροι είχαν ήδη βρει σπίτι για να μείνουν. Ετσι, παρέμειναν πολλά δωμάτια από τις «εστίες» αδιάθετα, πράγμα που χρησιμοποιούν πολλοί ως αντεπιχείρημα για τις μεγάλες ανάγκες στέγασης των φοιτητών του νησιού.

Σε φοιτητική εστία έχει μετατραπεί η ταβέρνα για τους φοιτητές της πόλης, μόνο που δεν επαρκεί, με αποτέλεσμα συχνά να δημιουργούνται μεγάλες «ουρές»

Λόγω των όχι τακτικών δρομολογίων των ΚΤΕΛ οι φοιτητές είναι αναγκασμένοι να χρησιμοποιούν συχνά ταξί. Πρόκειται, δηλαδή για ένα πρόσθετο κονδύλι που ανεβάζει το κόστος σπουδών και το κόστος ζωής στην πόλη.

Σα να μην έφταναν αυτά, σε μια από τις φετινές συνεδριάσεις της Συγκλήτου οι φοιτητές κλήθηκαν να αποφασίσουν, αν θα επιβληθεί ενοίκιο της τάξης των 15.000 δραχμών στους φοιτητές που μένουν σ' αυτά τα ξενοδοχεία - εστίες, ή αν θα επιλέξουν να μειωθεί ο αριθμός των φοιτητών που δικαιούνται επιδότηση ενοικίου. Αυτή τη στιγμή το επίδομα ενοικίου δκαιούνται πάνω από 300 φοιτητές στη Μυτιλήνη, ενώ αν δεν πληρώσουν ενοίκιο οι εστιακοί φοιτητές θα μπορούν να πάρουν το επίδομα περίπου 100 φοιτητές.

Πρόβλημα αρχίζει να δημιουργείται και με τη σίτιση, που πραγματοποιείται με κουπόνια. Υπάρχει ένα παλιό εστιατόριο που πλέον λειτουργεί ως φοιτητική λέσχη και κάποιες ταβέρνες συμβεβλημένες με το πανεπιστήμιο, για να σερβίρουν φοιτητικές μερίδες. Το κάθε γεύμα κοστίζει 700 δραχμές και στους φοιτητές που δικαιούνται δωρεάν σίτιση διανέμονται τριάντα κουπόνια που το καθένα αντιστοιχεί σε ένα γεύμα. Δηλαδή, οι φοιτητές που δικαιούνται δωρεάν σίτιση μπορούν να τρώνε δωρεάν μόνο τα μεσημέρια, ή τις μισές μέρες κάθε μήνα. Μάλιστα, στον ίδιο τον αριθμό των φοιτητών που δικαιούνται δωρεάν σίτιση φαίνεται ότι γίνονται περικοπές, αφού, όπως καταγγέλλει η Ελευθερία «στην αρχή του ακαδημαϊκού έτους που κατέθεσα τα δικαιολογητικά, μου είπαν ότι δικαιούμαι δωρεάν σίτιση, αλλά τώρα που βγήκαν οι λίστες για τα κουπόνια, το όνομά μου δεν είναι μέσα. Το ίδιο συνέβη και σ' άλλους φοιτητές», μας εξηγεί.

Επίσης, το κόστος σπουδών αυξάνεται από τις μετακινήσεις από και προς το νησί. Η φοιτητική έκπτωση που δίνεται στο εισιτήριο του καραβιού, από 50% που ήταν παλιότερα έχει φτάσει τώρα στο 30%, ενώ στα αεροπορικά εισιτήρια το φοιτητικό πάσο δε μετράει κι οι φοιτητές δε δικαιούνται καμιά έκπτωση.

Απέναντι σ' όλα αυτά τα προβλήματα η απάντηση των φοιτητών είναι αγωνιστική κλιμάκωση για άμεση ανέγερση εστιών, δωρεάν σίτιση και στέγαση για όλους τους φοιτητές. Και δεν πρόκειται μόνο για τους φοιτητές της Μυτιλήνης αλλά για όλου του Πανεπιστημίου Αιγαίου, καθώς κι εκεί τα προβλήματα είναι αντίστοιχα.

Στη Χίο, λειτουργούν επίσης ενοικιαζόμενα ξενοδοχεία μακριά από την πόλη, όπου έχει επιβληθεί ήδη ενοίκιο, ενώ η έλλειψη σπιτιών έχει οδηγήσει αρκετούς φοιτητές να βρουν σπίτια σε χωριά πολύ μακριά από τις σχολές τους. Η μεγάλη ζήτηση οδήγησε τα ενοίκια στα ύψη, ακόμα και στα τουριστικά στούντιο που φτάνουν να διατίθενται όλο το χρόνο στις ίδιες τιμές με το καλοκαίρι.

Στο Καρλόβασι της Σάμου, το πανεπιστήμιο μοιράζεται σε τρία κτίρια, το ένα από τα οποία είναι μια νοικιασμένη πολυκατοικία. Ενώ στη Ρόδο, το πανεπιστήμιο λειτουργεί σε ένα ενιαίο κτίριο, που όμως λόγω της αύξησης των εισακτέων είναι πια πολύ μικρό για να στεγάσει όλα τα Τμήματα και τα έτη. Επίσης, στη Ρόδο δεν υπάρχει φοιτητική εστία, ούτε καν ξενοδοχείο που να επινοικιάζεται από το πανεπιστήμιο, το οποίο προσπαθεί να καλύψει τις τεράστιες στεγαστικές με επιδότηση ενοικίου. Τέλος, για το Τμήμα Γραφικών Τεχνών και Σχεδίασης Συστημάτων του Πανεπιστημίου Αιγαίου, που ξεκίνησε να λειτουργεί από φέτος στη Σύρο, δεν υπάρχει κτίρια κι οι φοιτητές κάνουν μαθήματα στο 1ο Λύκειο.

Συλλαλητήριο, ενάντια στον προϋπολογισμό φτώχειας και περικοπής δαπανών για τα ΤΕΙ - ενώ την ίδια ώρα η κυβέρνηση κάνει λόγο για «ανωτατοποίηση» των ιδρυμάτων - πραγματοποιούν σήμερα, στις 6 το απόγευμα, από τα φανάρια της Χάινα (Χαλκίδα) οι σπουδαστές του ΤΕΙ Χαλκίδας, με απόφαση των ΔΣ των Συλλόγων ΣΔΟ και ΣΤΕΦ.

Οι σπουδαστές διεκδικούν διεύρυνση της Δημόσιας Δωρεάν Παιδείας, σίτιση και στέγαση για όλους, Ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση, 15% από τον προϋπολογισμό, μόρφωση - δουλιά για όλους.

Παλεύουν για να μην περάσουν τα νέα νομοσχέδια που προωθούν την «ανωτατοποιημένη» διάλυση σε ό,τι έχει απομείνει από τη δημόσια δωρεάν παιδεία, για την ανατροπή της Οδηγίας 89/48 και των αντιεκπαιδευτικών νόμων της «μεταρρύθμισης».

Μέσα στις επόμενες μέρες αναμένεται να κατατεθεί στη Βουλή το σχέδιο νόμου που περιλαμβάνει ανάμεσα σε άλλα τις τελικές ρυθμίσεις για το εξεταστικό του ενιαίου λυκείου και την πρόσβαση των αποφοίτων των ΤΕΕ στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Οπως προκύπτει από όσα έχει κατά καιρούς ανακοινώσει η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας ανάμεσα σε άλλα με το νομοσχέδιο θα καθορίζεται μειωμένο ποσοστό συμμετοχής της προφορικής βαθμολογίας στο βαθμό του απολυτηρίου του ενιαίου λυκείου, ενώ οι απόφοιτοι του Β` κύκλου των ΤΕΕ θα εισάγονται στα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ χωρίς να μεσολαβεί το προπαρασκευαστικό εξάμηνο.

Οπως είχε ανακοινώσει την περασμένη Παρασκευή ο υπουργός Παιδείας, το 2001 οι υποψήφιοι των ΤΕΕ θα εξεταστούν σε τρία μαθήματα εκ των οποίων ένα μπορεί να είναι ειδικότητας, ενώ από το 2002 θα υπάρξει ενιαίο σύστημα πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για τους αποφοίτους του Β' κύκλου σπουδών των ΤΕΕ. Η ανακοίνωση αυτή γεννά το ερώτημα πώς, με δεδομένο το επίπεδο των ΤΕΕ, μπορεί ένας απόφοιτός τους να εισαχθεί και να ολοκληρώσει τις σπουδές του σε ΑΕΙ ή ΤΕΙ. Οπως φαίνεται, το υπουργείο Παιδείας με ανέξοδες γι' αυτό κινήσεις και σε μία περίοδο που πιέζουν οι κινητοποιήσεις και η αγανάκτηση για τα χάλια των ΤΕΕ, προσπαθεί να ντύσει με το αστραφτερό περιτύλιγμα της πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση τα εκπαιδευτήρια, για να τα παρουσιάσει ως ισότιμα με τα λύκεια. Στο μεταξύ, ήδη στα δύο χρόνια εφαρμογής της «μεταρρύθμισης» το έργο της αποψίλωσης του λυκείου και η διοχέτευση μεγάλου ποσοστού των μαθητών στα ΤΕΕ έχει προχωρήσει.

«Δεν το βάζουμε κάτω! Δεν παραιτούμαστε απ' το σχολείο των αναγκών μας, απ' το σχολείο που μας ανήκει», τονίζουν σε σχετική ανακοίνωση. Απαντώντας σε όσα ισχυρίζονται διάφορες κυβερνητικές «σειρήνες» ότι «υπάρχουν μαθητές που παίρνουν τα γράμματα και άλλοι που όχι» οι μαθητές υπογραμμίζουν «ξέρουμε ότι είναι ψέμα γιατί στην κοινωνία που ζούμε και τη βαφτίζετε "παγκοσμιοποιημένη τεχνολογική και πληροφορική" δεν είναι πολυτέλεια αλλά ανάγκη, όλα τα παιδιά για 12 χρόνια, μέχρι τα 18 τους, με ενιαίο τρόπο να αποκτούν βασική εκπαίδευση με γενικές γνώσεις και κριτήριο, εφόδια για τη ζωή».

Στην ανακοίνωσή τους σημειώνουν επίσης, τα επείγοντα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τονίζοντας χαρακτηριστικά: «Δε μας προσφέρουν ούτε καν ουσιαστική επαγγελματική εκπαίδευση παρά μόνο φτηνή, ελλιπή και στενή κατάρτιση. Καταργούν ειδικότητες και μας μεταφέρουν από το ένα σχολείο στο άλλο ως ανεπιθύμητους, όταν δεν τους βγαίνουν τα νούμερα για να φτιάξουν τμήματα. Δεν έχουμε βιβλία ή όταν έχουμε είναι άσχετα με την ειδικότητα και το επίπεδό μας, δυσνόητα, πανάκριβα. Λείπουν εργαστήρια και κτίρια. Ενώ ανάμεσα στους καθηγητές μας υπάρχουν άνθρωποι που αντικειμενικά δεν είναι έτοιμοι να μας διδάξουν, πολλοί από αυτούς είναι εμπειρικοί, άλλοι έχουν επαγγελματικές γνώσεις αλλά καθόλου εκπαιδευτικές - παιδαγωγικές».

Οι μαθητές των ΤΕΕ, μαζί με τους συμμαθητές τους από τα Ενιαία Λύκεια απαιτούν:

• Κατάργηση των νόμων 2525/97 και 2640/98.
• Κατάργηση των ΤΕΕ - ΙΕΚ - ΚΕΚ - ΚΕΣ.
• 15% του κρατικού προϋπολογισμού για το δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα.
• Ολα τα κονδύλια για την κατάρτιση να δοθούν στη δημόσια εκπαίδευση.
• Ενιαίο 12χρονο υποχρεωτικό σχολείο βασικής εκπαίδευσης δημόσια και δωρεάν για όλους.
• Σύστημα τεχνικής - επαγγελματικής εκπαίδευσης δημόσιο και δωρεάν μετά το 12χρονο σχολείο.
• Μαθήματα γενικής μόρφωσης.
• Κατάργηση των πανελλαδικών εξετάσεων.
• Κατάργηση των προπαρασκευαστικών τμημάτων.
• Προγράμματα μαθημάτων, που θα εξασφαλίζουν ουσιαστική επαγγελματική εκπαίδευση.
• Σύγχρονα και εξοπλισμένα εργαστήρια και υλικοτεχνική υποδομή.
• Εκπαιδευτικούς πανεπιστημιακής εκπαίδευσης διορισμένους από την επετηρίδα.
• Βιβλία σύγχρονα και κατανοητά, δωρεάν για όλους από τον ΟΕΔΒ.
• Εξασφάλιση δουλιάς με δικαιώματα.

Απαιτούν άμεσα:

Να καταργηθεί η πράξη νομοθετικού περιεχόμενου και να πάψουν οι διώξεις.

Εξω οι εισαγγελείς και η αστυνομία από τα σχολεία.

Οι μαθητές του 4ου ΕΛ Γαλατσίου βρέθηκαν χτες το πρωί μπροστά σε μια «έκπληξη». Ο αντιδήμαρχος Γαλατσίου, κ. Ζώης, μετά από «κάλεσμα» του διευθυντή του σχολείου, βρέθηκε στο υπό κατάληψη σχολείο, προκειμένου να «συνετίσει» τους μαθητές. Στην προσπάθειά του να τους «διαπαιδαγωγήσει», τους απείλησε ότι θα τους οδηγήσει στη Δικαιοσύνη, εφόσον δε σταματούν την κατάληψη του σχολείου.

Συγκεκριμένα, χτες το πρωί, οι μαθητές του 4ου ΕΛ πήγαν στο υπό κατάληψη σχολείο τους. Εκεί βρέθηκε αρχικά ο διευθυντής του σχολείου, ο οποίος τους απείλησε ότι θα καλέσει αστυνομία, αν δε σταματήσουν την κατάληψη. Αφού οι μαθητές δεν «υπάκουσαν», κάλεσε αρχικά κλειδαρά, ο οποίος και έσπασε το λουκέτο. Τότε οι μαθητές συγκεντρώθηκαν στο προαύλιο του σχολείου και πραγματοποίησαν αποχή από τα μαθήματά τους.

Στη συνέχεια, ο διευθυντής κάλεσε τον αντιδήμαρχο Γαλατσίου, κ. Ζώη. Αυτός, με τη σειρά του, απείλησε τους μαθητές ότι θα τους καταγγείλει στην αστυνομία και, συγκεκριμένα, τέσσερις μαθητές, μέλη του 15μελούς Μαθητικού Συμβουλίου, ως υποκινητές των καταλήψεων. Μάλιστα, για το σκοπό αυτό, πήρε και τα στοιχεία τους, τα οποία τα έδωσε ο διευθυντής του σχολείου, προκειμένου να πάρει τηλέφωνο τους γονείς τους. Επίσης, διευθυντής και αντιδήμαρχος τούς απείλησε ότι θα προχωρήσουν σε όλες τις «νόμιμες διαδικασίες» και ότι θα τους ασκήσουν μήνυση.

Κάλεσμα στους εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν στο συλλαλητήριο για τον προϋπολογισμό σήμερα, στις 6 το απόγευμα στην πλατεία Κάνιγγος απευθύνει η ΟΛΜΕ.

Η ΟΛΜΕ σημειώνει ανάμεσα σε άλλα πως σε ό,τι αφορά τις «φορολογικές ελαφρύνσεις» από τις οποίες σε πρόσφατη συνάντηση με την ΟΛΜΕ ο υπουργός Παιδείας ισχυρίστηκε ότι θα είναι ωφελημένοι οι εκπαιδευτικοί, η ΟΛΜΕ σημειώνει ότι θα συμπεριληφθούν στον προϋπολογισμό του 2002, αφού αφορούν εισοδήματα που θα αποκτηθούν το 2001. Σε ό,τι αφορά τις εκπαιδευτικές δαπάνες, η ΟΛΜΕ επισημαίνει ότι η υποχρηματοδότηση συνεχίζεται και με το νέο κρατικό προϋπολογισμό και «η λαϊκή οικογένεια για άλλη μια χρονιά αναγκάζεται να διπλοπληρώνει την εκπαίδευση των παιδιών της, ενισχύοντας παράλληλα το σύστημα της παραπαιδείας με έναν ακόμη κρατικό προϋπολογισμό στα ταμεία των φροντιστηρίων, των φροντιστηρίων ξένων γλωσσών, των διαφόρων σχολών επαγγελματικής κατάρτισης κλπ». Για το πολυδιαφημισμένο ΕΠΕΑΕΚ 2 επισημαίνει ότι «αποσαφηνίζει τον προσανατολισμό της όποιας χρηματοδότησης στην εξυπηρέτηση της χρεοκοπημένης μεταρρύθμισης. Είναι χαρακτηριστικό, τονίζει η ΟΛΜΕ, ότι πάνω από το 75% των κονδυλίων κατευθύνεται στην ενίσχυση της κατάρτισης, σε βάρος της εκπαίδευσης και στην αξιολόγηση μαθητών και εκπαιδευτικών.

Σε 24ωρη απεργία προχώρησε χτες η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας ενώ στις 11 το πρωί εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του λεκανοπεδίου έκαναν παράσταση διαμαρτυρίας μπροστά στο υπουργείο Παιδείας. Η ΕΣΑΚ Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης απευθύνει κάλεσμα συμμετοχής των εκπαιδευτικών στο σημερινό συλλαλητήριο στις 6 το απόγευμα στην πλατεία Κάνιγγος για να καταγγείλουν το πρωτοφανές μπαράζ αντεργατικών, αντιλαϊκών μέτρων της κυβέρνησης. «Αυτά τα αντιλαϊκά μέτρα περιλαμβάνονται στο νομοσχέδιο για την υγεία που μετατρέπει το κοινωνικό αγαθό της υγείας σε εμπορεύσιμο είδος, στο νομοσχέδιο για τις εργασιακές σχέσεις που καταργεί το συνεχές εργασιακό 8ωρο και "διευθετεί" τη σύγχρονη εργασιακή δουλεία, στο νομοσχέδιο "Πολιτεία" για τη δημόσια διοίκηση που εισάγει τη σύνδεση μισθού αποδοτικότητας και το σπαστό εργασιακό ωράριο», σημειώνει η ΕΣΑΚ. Σημειώνει, επίσης, ότι «με τη νέα εισοδηματική πολιτική της "αύξησης" εμπαιγμό του 2.2%, με τις παγωμένες στα απαράδεκτα περυσινά χαμηλά επίπεδα δαπάνες για την Παιδεία, Υγεία, Πρόνοια, Πολιτισμό, Κοινωνική Ασφάλιση, εμείς οι εργαζόμενοι γινόμαστε τα φθηνά υποζύγια και αυτού του προϋπολογισμού».

Στη χτεσινή απεργία συμμετείχαν οι δάσκαλοι της Θεσσαλονίκης που πραγματοποίησαν απεργιακή συγκέντρωση στο χώρο της Καμάρας στις 11 το πρωί και προειδοποίησαν πως, αν δεν αντιμετωπιστούν τα αιτήματά τους είναι αποφασισμένοι να κλιμακώσουν τις κινητοποιήσεις τους το επόμενο διάστημα.