Ως «ακαδημαϊκές κρίσεις»(!) χαρακτήρισε η ευρωβουλευτής του ΠΑΣΟΚ Μυρσίνη Ζορμπά, τις τροπολογίες του ευρωβουλευτή του ΚΚΕ, Κώστα Αλυσανδράκη στην έκθεση της Επιτροπής Πολιτισμού για τις «Πολιτιστικές βιομηχανίες».

Για την ευρωβουλευτή - και εισηγήτρια της αντιδραστικής αυτής έκθεσης στο Eυρωκοινοβούλιο - είναι «ακαδημαϊσμός» η ανησυχία για την πλήρη εμπορευματοποίηση του πολιτισμού και της καλλιτεχνικής δημιουργίας που προωθεί η Ευρωπαϊκή Ενωση. Είναι «ακαδημαϊσμός» η αποκάλυψη της πριμοδότησης - ακόμη και με ακραία νεοφιλελεύθερα μοντέλα από την ευρωπαϊκή σοσιαλδημοκρατία - της «ανταγωνιστικότητας» του ευρωπαϊκού πολιτιστικού κεφαλαίου έναντι του αμερικανικού, με τίμημα την πλήρη ομογενοποίηση της πολιτιστικής διαφορετικότητας των ευρωπαϊκών λαών και με στόχο το υπερκέρδος, με την ταυτόχρονη, μαζική ιδεολογική χειραγώγηση.

Εκεί, όμως, που αποκαλύφθηκε η «ποιότητα» της «δημοκρατίας» τους, είναι όταν ρωτήθηκε για ποιους λόγους απορρίφθηκαν οι παραπάνω τροπολογίες: «Ρωτήστε τους 300 ευρωβουλευτές που τις καταψήφισαν και τους μόλις 20 που τις υπερψήφισαν»! Με λίγα λόγια, απορρίφθηκαν, «γιατί είμαστε περισσότεροι»...

Η ...αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση της αισχροκέρδειας που διακηρύσσει ο υφυπουργός Ανάπτυξης Κ. Κουλούρης και τα μεγάλα λόγια περί πάταξης των κερδοσκόπων δεν είναι τίποτ' άλλο παρά λεονταρισμοί για το θεαθήναι. Αυτό απέδειξε ο ίδιος ο υφυπουργός με την τροπολογία που θα καθορίζει το ύψος των αυξήσεων στα φετινά δίδακτρα των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων όλων των βαθμίδων. Η τροπολογία που πρόκειται να αντικαταστήσει τις επόμενες μέρες - όπως διαβεβαιώνει ο ίδιος (ουσιαστικά) τους σχολάρχες - αυτή που είχε εξαγγελθεί από τον προκάτοχό του, Χρ. θεοδώρου, προβλέπει πλαφόν αυξήσεων στο 3,8% για το υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα και ελεύθερη διαμόρφωση των αυξήσεων στα προαιρετικά μαθήματα.

Αν η προηγούμενη τροπολογία του Χρ. Θεοδώρου, που πρόβλεπε 4% στα υποχρεωτικά και 1% στα προαιρετικά μαθήματα υποχρέωνε τους γονείς να βάλουν βαθιά το χέρι στην τσέπη, τώρα θα γίνει «το έλα να δεις», αφού θεωρείται βέβαιο ότι οι σχολάρχες θα τα πάρουν «χοντρά» από τα λεγόμενα προαιρετικά μαθήματα. Ετσι κι αλλιώς δύσκολα τα πράγματα για τους γονείς που για τον ένα ή τον άλλο λόγο στέλνουν τα παιδιά τους σε ιδιωτικά σχολεία.

«Είναι έργα που θα μας μείνουν». Αυτό υποστηρίζεται για τα Ολυμπιακά έργα. Και ίσως βρέθηκαν μερικοί, άνθρωποι απλοί και απονήρευτοι, να πουν ότι ανεξάρτητα πόσο θα στοιχίσουν αυτοί οι αγώνες και ποιοι θα τα «κονομήσουν» κάτι θα μείνει και στο λαό. Να πηγαίνουν τα παιδιά να αθλούνται, να αναπτύξουν νου και σώμα.

Ομως, ένα χρόνο πριν τους αγώνες άρχισε η... διαφημιστική καμπάνια για το επερχόμενο ξεπούλημα και οι ελπίδες των αφελών εξανεμίζονται. Για το «αθλητικό προϊόν» και τη σύνδεσή του με τον «αθλητικό τουρισμό», έκανε λόγο ο Α. Τσοχατζόπουλος προχτές στο Καβούρι, σε σχετικό συνέδριο με τίτλο «Αθλητισμός και Τουρισμός».

Η ουσία, με λίγα λόγια, είναι η εξής: Εχουμε τις εγκαταστάσεις, να καλέσουμε επιχειρηματίες να τις ...αξιοποιήσουν, να γίνονται στη χώρα μας αθλητικές εκδηλώσεις, να έρχονται και τουρίστες να τις παρακολουθούν ή και να συμμετέχουν σε άλλες. Ποιος θα κερδίσει από αυτή την υπόθεση είναι φανερό, όταν οι αθλητικές εγκαταστάσεις αντιμετωπίζονται ως επιχειρηματικές δομές, ο αθλητισμός ως εμπόρευμα και η θέασή του, αλλά και η συμμετοχή του σε αυτόν ως ευκαιρία κερδοσκοπισμού...