Αντιγράφουμε απ' ευθείας από τα ειδησεογραφικά πρακτορεία: «Η Φόλολε Μουλιάγκα, μια 44χρονη Νεοζηλανδή, μητέρα τεσσάρων παιδιών, η οποία είχε πρόσφατα λάβει εξιτήριο από νοσοκομείο όπου είχε νοσηλευτεί και ζούσε χάρη σε μια συσκευή οξυγόνου που λειτουργούσε με ηλεκτρισμό, απεβίωσε όταν η δημόσια εταιρεία ηλεκτροδότησης διέκοψε την παροχή στην κατοικία της λόγω ενός απλήρωτου λογαριασμού, σύμφωνα με το Radio New Zealand.

Η κρατική επιχείρηση ηλεκτροδότησης Mercury Energy διέκοψε την ηλεκτροδότηση στην κατοικία της Μουλιάγκα, λόγω του ότι υπήρχε ένας ανεξόφλητος λογαριασμός. Ο 20χρονος γιος της είπε ότι η μητέρα του παρακάλεσε υπαλλήλους της εταιρείας να μη διακόψουν την παροχή, υποσχόμενη ότι θα αποπλήρωνε την οφειλή της την επόμενη μέρα.

Ο γιος της πρόσθεσε ότι η μητέρα του άρχισε να μην αισθάνεται καλά αμέσως μετά τη διακοπή της ηλεκτροδότησης. Το πλήρωμα ασθενοφόρου που κλήθηκε στο σπίτι της από τους συγγενείς της δεν μπόρεσε να την επαναφέρει. Αλλος συγγενής της είπε στο Radio New Zealand ότι η οικογένειά της τη θρήνησε στο σκοτάδι...». Τι να προσθέσει κανείς για έναν κόσμο, που δε σηκώνει πια καμιά διόρθωση; Τι να σχολιάσει για τη σύμφυτη απονιά του; Είναι πια καιρός να απαλλαγούμε οριστικά απ' αυτόν τον κόσμο της εκμετάλλευσης, το απάνθρωπο κίνητρό του (κέρδος), τους νόμους του, τους εκπροσώπους και τους απολογητές του...

Το ζήτημα των νέων σχολικών βιβλίων ήρθε και πάλι στην επικαιρότητα μετά από διαμαρτυρίες για την αναφορά του βιβλίου Γλώσσας της Ε` Δημοτικού σε συγκεκριμένες ιστοσελίδες.

Εσπευσε το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο να απαντήσει ότι η αναγραφή των διευθύνσεων διαφόρων διαδικτυακών τόπων στα σχολικά εγχειρίδια είναι υποχρέωση των συγγραφέων εφόσον τις έχουν χρησιμοποιήσει ως πηγή για κάποιο κείμενο, ενώ δηλώνει ότι υπάρχουν συγκεκριμένες προδιαγραφές για τις ιστοσελίδες, που, αν δεν τηρούνται, τότε οι ιστοσελίδες απαλείφονται από τα εγχειρίδια.

Ομως, το περιεχόμενο και οι στόχοι του νέου διδακτικού υλικού που μπήκε στα σχολεία φέτος επιτάσσουν να μην απαλειφθούν μόνον οι επίμαχες ιστοσελίδες, αλλά και ...τα ίδια τα βιβλία. Για την αποσπασματικότητα που οδηγεί τους μαθητές στη σύγχυση, την αντιεπιστημονικότητα με την ανάμειξη της μυθοπλασίας με την επιστήμη, την ιδεολογική μεροληψία και μονομέρεια με την αποθέωση των αξιών του εκμεταλλευτικού συστήματος, την υποκατάσταση της Παιδείας από δεξιότητες με την υποβάθμιση του περιεχομένου της γνώσης.

«Το σχήμα (ΣΥΡΙΖΑ) πρέπει να πείσει... ότι δεν είναι κομμάτι του παζλ του φθαρμένου πολιτικού σκηνικού». Αυτά υποστήριξε ο Αλ. Τσίπρας χτες, όταν ανέλαβε τη χάραξη της επικοινωνιακής στρατηγικής του ΣΥΡΙΖΑ για τις εκλογές. Δηλαδή, ούτε λίγο ούτε πολύ ο ΣΥΡΙΖΑ τονίζει πως το πολιτικό πρόβλημα για τα λαϊκά στρώματα είναι το «φθαρμένο» από τα σκάνδαλα, τους κουμπάρους, τα ρουσφέτια κλπ. πολιτικό σκηνικό, που αν δεν ήταν φθαρμένο, αν δεν υπήρχαν δηλαδή όλα τα παραπάνω θα ήταν όλα «καλά και άγια». Επομένως, ο ΣΥΡΙΖΑ θέλει ένα υγιές πολιτικό σκηνικό διέξοδο στα λαϊκά προβλήματα. Ετσι μπαίνει η αυταπάτη του «υγιούς καπιταλισμού» από την πίσω πόρτα. Καπιταλισμός σημαίνει ταυτόχρονα και την αρρώστια της εκμετάλλευσης που φέρνει μαζί της και όλες τις άλλες αντιθέσεις του συστήματος που φθείρουν αυτό και τους πολιτικούς του εκπροσώπους. Αυτό το σύστημα θέλουν να «εξανθρωπίσουν», να το κάνουν «ηθικό» και σ' αυτό να επιβιώσουν δίπλα στους άλλους εκπροσώπους του...