Συνεχίζονται για έκτη μέρα οι πολύμορφες δραστηριότητες του κάμπινγκ της ΚΝΕ στη Μυτιλήνη. Πέρα από εκατοντάδες κατασκηνωτές του κάμπινγκ, που συνεχίζουν τις διακοπές τους με περίσσιο κέφι, ζωντάνια και διασκέδαση, πλήθος κόσμου επισκέπτεται καθημερινά το χώρο της κατασκήνωσης, συμμετέχοντας στις εκδηλώσεις και δραστηριότητες του κάμπινγκ.

Ετσι, την περασμένη Τρίτη 7 Αυγούστου πραγματοποιήθηκε εκδήλωση - αφιέρωμα στη ζωή και το έργο του ποιητή Οδυσσέα Ελύτη, που καταγόταν από τη Λέσβο. Το αφιέρωμα περιλάμβανε απαγγελίες από διάφορα έργα του και τραγούδια από ποιήματά του που έχουν μελοποιηθεί.

Παράλληλα, εντείνονται οι προετοιμασίες για το 27ο Φεστιβάλ ΚΝΕ - «Οδηγητή», που θα γίνει το Σάββατο 11 Αυγούστου, στις 9 το βράδυ, στα Τσαμάκια κάτω από το Κάστρο της Μυτιλήνης. Για την καλύτερη προπαγάνδιση του κεντρικού Φεστιβάλ στη Μυτιλήνη όλες αυτές τις μέρες πραγματοποιούνται εξορμήσεις στα χωριά του νησιού, με μεγάλη ανταπόκριση από τους ντόπιους και τους επισκέπτες του νησιού, στο κάλεσμα της ΚΝΕ. Οι συζητήσεις που γίνονται με τους νέους πολλές και ενδιαφέρουσες, μια και το θέμα της εκδήλωσης θα είναι τα προβλήματα που βιώνει σήμερα η νεολαία, αλλά και πώς θα συμβάλει αυτή, ώστε να αναπτυχθούν αντιστάσεις για να ανατραπεί αυτή η πολιτική που τσαλαπατά τα όνειρα και τα δικαιώματά της. Ομιλητές της εκδήλωσης θα είναι ο Γιάννης Ποσοτίδης, μέλος της Γραμματείας της ΚΕ του ΚΚΕ και ο Θέμις Γκιώνης, μέλος του Γραφείου του ΚΣ της ΚΝΕ. Στη συνέχεια, θα ακολουθήσει πλούσιο καλλιτεχνικό πρόγραμμα.

Στο μεταξύ, το ταξίδι του 27ου Φεστιβάλ της ΚΝΕ και του «Οδηγητή» συνεχίζεται με μεγάλη επιτυχία στα νησιά και τις μεγάλες επαρχιακές πόλεις της χώρας, μεταφέροντας απ' άκρη σ' άκρη το μήνυμά του, που φέτος καλεί «Να αλλάξουμε τη ζωή μας αλλάζοντας τον κόσμο!».

Ετσι, σήμερα Πέμπτη, εκδήλωση θα γίνει στο Ηράκλειο Κρήτης, στο Γάζι, στις 9 το βράδυ, με θέμα το ασφαλιστικό και τις εργασιακές σχέσεις.

Αύριο Παρασκευή 10/8 εκδήλωση θα γίνει στην Καρδαμύλη Μεσσηνίας, στις 9 το βράδυ και με θέμα την «παγκοσμιοποίηση». Την ίδια μέρα, εκδήλωση έχει προγραμματιστεί και στην Ζαχάρω Ηλείας, στις 8.30 το βράδυ, με θέμα «Η δράση της ΚΝΕ στο κίνημα της νεολαίας». Επίσης, το ίδιο βράδυ στις 9 μ.μ., εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στην Κέρκυρα, στο χωριό Επισκοπιανά, η οποία θα είναι αφιερωμένη στην «Παιδεία».

Στην Κάλυμνο η εκδήλωση έχει οριστεί για το Σάββατο 11 Αυγούστου.

Επίσης, την ίδια μέρα ξεκινά και το κεντρικό διήμερο του Φεστιβάλ στη Ζάκυνθο. Ετσι, το Σάββατο και την Κυριακή 11 και 12 του Αυγούστου, θα πραγματοποιηθεί στη Ζάκυνθο, στην πλατεία Σολωμού στις 9 μ.μ., με θέμα «Καταδίκη των ΝΑΤΟικών επεμβάσεων στα Βαλκάνια».

α. Με περίπου τριπλάσια ή πάντως υπερδιπλάσια θυσία ανεξεταστέων πέρσι ο ίδιος υπουργός -μάλιστα νεόφερτος τότε- δεν ένιωσε να ξυπνάει μέσα του το ίδιο κριτήριο κοινωνικής ευαισθησίας για έγκαιρη επαναφορά του θεσμού, ώστε και να λειτουργεί ευεργετικά;

β. Και, αν είναι πραγματικό αυτό το κριτήριο φέτος, ποιος θα θρηνήσει για τα υπερδιπλάσια θύματα του προηγούμενου χρόνου, που αντιμετωπίστηκαν με αναλγησία κοινωνική - παιδαγωγική; Ποιο μέτρο μελετά για κείνα τα θύματα που δεν ενημερώθηκαν έγκαιρα (αλλά περί την 10η Αυγούστου 2000) και απορρίφθηκαν μαζικά δεύτερη φορά, ένα μήνα αργότερα, ώστε να χάσουν και ό,τι τους είχε απομείνει από αυτοσεβασμό και αυτοπεποίθηση;

γ. Μήπως το κοινωνικό κριτήριο είναι στην περίπτωση αυτή ακριβολογία με άλλο περιεχόμενο; Τέτοιο περίπου: για λόγους κοινωνικής προοπτικής χρειαζόμασταν να απομακρύνουμε από το Ενιαίο Λύκειο κάποιες δεκάδες χιλιάδες νέους. Το πετύχαμε πέρυσι και πρόπερσι ρυθμίζοντας τη στρόφιγγα απόρριψης σε ποσοστά 28% και 18% αντίστοιχα. Πετύχαμε και τις επιθυμητές παρενέργειες (εξώθηση κάποιου ποσοστού προς την ιδιωτική εκπαίδευση, και τα ξένα σχολεία για τους οικονομικά εύρωστους της κοινωνίας)¹. (Είναι πολύ κυνικό να δεχτεί κανείς ότι υπήρξε τέτοιο κίνητρο ως συνειδητή επιδίωξη. Εμείς αποκλείουμε να υπήρξε ποτέ τέτοιο κίνητρο, δεν το αποκλείει όμως η κοινή λογική).

δ. Μήπως, λοιπόν, δεν είναι το κριτήριο/ σκεπτικό της απόφασης κοινωνικό, ούτε παιδαγωγικό, αλλά πολιτικό, δηλαδή ανησυχία ότι τώρα πια δε γινόμαστε πιστευτοί πως ασκούμε νοικοκυρεμένη εκπαιδευτική πολιτική; Για την οποία, βέβαια, είναι υπεύθυνοι όλοι όσοι την υπερασπίστηκαν δημόσια² κατά την «ιστορική» εκείνη τριήμερη συζήτηση στη Βουλή (λόγω Επερώτησης, περί την 15η Ιανουαρίου 1999).

ε. Πάντως, αν είναι αναγκαίο τώρα πια κάποιο σκεπτικό για την επαναφορά το θεσμού των ανεξεταστέων, νομίζω πιο προσφυή τον όρο παιδαγωγικό κριτήριο, με κάποιες προϋποθέσεις στην εφαρμογή:

• Οτι θα προγραμματιστεί με τρόπο που δε θα διαλύει προκαταβολικά τη λειτουργία του Λυκείου το Σεπτέμβρη, όποτε θα φέρει πιο πολλή ζημιά.
• Οτι το παιδαγωγικό κριτήριο θα εφαρμοστεί γενικότερα στην οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, όπου τα τελευταία χρόνια είναι έκδηλη η κατάσταση ασυναρτησίας, σύγχυσης και ακρισίας, με απόλυτη ευθύνη της πολιτικής ηγεσίας³.

Υστερόγραφο:

Οι μικροδιαπληκτισμοί που ακούστηκαν μεταξύ των δύο υπουργών (του σημερινού και του προκατόχου του, στις εφημερίδες της 1-8-2001) εντάσσονται στο κλίμα της ασυναρτησίας, σύγχυσης και ακρισίας, που οι ίδιοι δημιούργησαν. Λεπτομέρειες - αναλύσεις στα κείμενα της σημείωσης 3, όπου ανάμεσα σε άλλα υπάρχει και η ακόλουθη παρατήρηση: «η ευρωστία μιας κοινωνίας προκύπτει από το άθροισμα καλής παιδείας που η κοινωνία προσφέρει με ίση φροντίδα για όλα τα παιδιά της».

Αν ζητήσουν άλλες, είμαστε πρόθυμοι, αλλά μόνο σε πραγματικό δημόσιο διάλογο, με έναν όρο: ίσο χρόνο για δικούς και ειδικούς. Και συντονιστή που θα ασκεί μόνο συντονισμό και θα κατανέμει το χρόνο.

1. Αυτά τα επισημάναμε έγκαιρα ή και τα προβλέψαμε με διάφορα άρθρα που δημοσιεύτηκαν στο μηνιαίο φύλλο «Εκπαιδευτικά Θέματα» (σε όλες τις εκδόσεις - 1998, 1999, 2000).

2. Στους υπεύθυνους η δική μου συνείδηση εγγράφει και τον «προκαθήμενο» της Εκκλησίας, που υπεράσπισε δημόσια δύο φορές μια ολισθηρή εκπαιδευτική πολιτική (Δεκέμβρη 1998 - Γενάρη 1999) και έπειτα... αυτοπροτάθηκε διαιτητής.

3. Αυτά τα έχουμε αναλύσει με πολλά άρθρα στα «Εκπαιδευτικά Θέματα» και πολλές ημερήσιες εφημερίδες. Τα πιο πρόσφατα είναι προσιτά στην ιστοσελίδα μας (στο Διαδίκτυο): voros.gr και teach.gr (φιλοξενία).

Η βαθμολογία των αποφοίτων Β' κύκλου ΤΕΕ για την εισαγωγή τους στα ΤΕΙ στα δύο μαθήματα γενικής παιδείας και στο μάθημα ειδικότητας, ανακοινώθηκε χτες από το υπουργείο Παιδείας. Οι βαθμολογίες απεστάλησαν στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και στα γραφεία ΤΕΕ. Οι υποψήφιοι μπορούν να πληροφορηθούν τη βαθμολογία τους από τις Διευθύνσεις ή τα γραφεία στα οποία υπέβαλαν τα δικαιολογητικά τους.