Τη ζοφερή πραγματικότητα που διαμορφώνεται στα σχολεία, εξαιτίας της υποχρηματοδότησης της Εκπαίδευσης συνολικά και της κατάργησης των σχολικών επιτροπών, αναδεικνύει η Ομοσπονδία Ενώσεων Γονέων Κεντρικής Μακεδονίας.

Οπως αναφέρει, οι αρμοδιότητες συντήρησης και επισκευής των υποδομών έχουν μεταφερθεί στους δήμους, «χωρίς να διασφαλίζεται η συνέχεια της λειτουργίας των υπηρεσιών, χωρίς να εξασφαλίζεται η αύξηση της χρηματοδότησης για τη λειτουργία των σχολείων και για κάθε είδους εξοπλισμό μέσα σε αυτά. Ετσι λοιπόν το υπουργείο, δίνοντας στα σχολεία ποσά που αντιστοιχούν σε ψίχουλα σε σχέση με τις ανάγκες τους, "σπρώχνει" στην αναζήτηση χορηγών και οδηγεί τους γονείς στο να βάζουν για άλλη μια φορά το χέρι βαθιά στην τσέπη. Επιβεβαιώνονται κατ' αυτόν τον τρόπο για ακόμη μία φορά οι σχεδιασμοί της κυβέρνησης για σχολεία δύο και τριών ταχυτήτων, για σχολεία όπου οι γονείς θα πληρώνουν και όπου οι σύλλογοι θα εξασφαλίζουν χορηγίες».

Αναφέρεται ειδικότερα στον δήμο Νεάπολης - Συκεών, όπου οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων της περιοχής αγωνιούν για την κατάσταση στην οποία έχουν περιέλθει τα σχολεία των παιδιών τους.

«Καταρχάς, οι λεγόμενες "παγίες" (τα χρήματα που παίρνει το σχολείο από τον εκάστοτε δήμο) δεν φτάνουν ούτε για τα βασικά, καθιστώντας τους εκπαιδευτικούς "διαπραγματευτές" οι οποίοι παλεύουν για την εξεύρεση της καλύτερης τιμής.

Επιπλέον, απουσιάζουν σε πολλές των περιπτώσεων περιμετρικά των σχολείων έργα κυκλοφοριακής μελέτης και μελέτης σηματοδοσίας για την ασφάλεια των μαθητών από και προς αυτά (1ο - 5ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών, 10ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών, 1o Δημοτικό Σχολείο Πεύκων, 3ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκων, 2ο Γυμνάσιο Πεύκων, ΕΝΕΕΓΥΛ). Μάλιστα, στο ΕΝΕΕΓΥΛ οι μαθητές, προκειμένου να επιβιβαστούν στα λεωφορεία, κατά την αποχώρησή τους από το σχολείο, διασχίζουν τον δρόμο. Συνάμα, σχετικά με το τελευταίο δεν υπάρχει καμία πρόνοια ώστε μαθητές και γονείς να περάσουν τον δρόμο για να κατευθυνθούν στη στάση λεωφορείων του ΟΑΣΘ.

Πάγιο αίτημα των Συλλόγων Γονέων της περιοχής αποτελεί τα σχολεία να παραμένουν ανοιχτά και μετά το πέρας του σχολικού ωραρίου, καθώς σε πολλές περιοχές του δήμου απουσιάζουν κατάλληλοι χώροι για τη συνάθροιση των παιδιών. Το παραπάνω αίτημα συνοδεύεται από την τοποθέτηση σχολικών φυλάκων αλλά και φωτισμού.

Συνάμα, τα προβλήματα στις κτιριακές υποδομές είναι μεγάλα και σε πολλές των περιπτώσεων επικίνδυνα για τη σωματική ακεραιότητα μαθητών και εκπαιδευτικών. Ενδεικτικά μονάχα οφείλουμε να αναφέρουμε καταγγελίες για οροφές που στάζουν, τουαλέτες να μη χρησιμοποιούνται γιατί είναι μέσα στη μούχλα και υπάρχουν διαρροές, έλλειψη φωτισμού, έλλειψη συντήρησης σκουριασμένης μεταλλικής σκάλας, συντήρηση αύλειων χώρων κ.ά.

Ενδεικτική είναι η εικόνα από το 1ο Δημοτικό Σχολείου Αγίου Παύλου, όπου υπάρχουν σπασμένα πλακίδια σε εξωτερικές σκάλες, υγρασίες στο ταβάνι της αίθουσας βιβλιοθήκης και της ενισχυτικής διδασκαλίας κ.ά.».

Απέναντι σ' αυτήν την κατάσταση οι γονείς διεκδικούν:

• Δραστική αύξηση της χρηματοδότησης για τις ανάγκες των σχολείων, κόντρα στην πολιτική των κυβερνήσεων που προωθεί την υποβάθμιση της παρεχόμενης δημόσιας Εκπαίδευσης.
• Κατάργηση του ΦΠΑ στις προμήθειες των σχολείων και των παρακρατήσεων στις κρατικές επιχορηγήσεις, που πετσοκόβουν περαιτέρω τα ήδη πενιχρά κονδύλια.
• Να υπάρχουν με ευθύνη των δήμων επιτροπές παρακολούθησης της χρηματοδότησης των σχολείων και των κατευθύνσεών της, με συμμετοχή της αντιπολίτευσης και των φορέων της εκπαιδευτικής κοινότητας, των εκπαιδευτικών και των γονέων.