Προσλήψεις πολύ πίσω από τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων σε καθαριότητα και υγιεινή, με «ψίχουλα» και αισχρούς εκμεταλλευτικούς όρους για τις σχολικές καθαρίστριες από τον δήμο Βόλου, καταγγέλλει η «Λαϊκή Συσπείρωση» Βόλου με Ερώτησή της προς τη δημοτική αρχή.

Συγκεκριμένα, η δημοτική αρχή Βόλου προσέλαβε 83 εργαζόμενες/ους με 5,5 ώρες και 72 με 3 ώρες απασχόλησης. Ετσι καταργεί τη σχέση της πλήρους απασχόλησης, μειώνοντας στην ουσία τον πενιχρό μισθό τους πάνω από 20% και τα κεκτημένα δικαιώματα για τη βαριά και ανθυγιεινή εργασία, που προβλέπονται βάσει της Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας (ΣΣΕ) στους ΟΤΑ. Με αυτές τις προσλήψεις, δεν καλύπτονται οι πραγματικές ανάγκες καθαριότητας και υγιεινής των 170 σχολικών μονάδων του δήμου, με περίπου 2.000 αίθουσες, με 20.000 μαθητές και 3.000 εκπαιδευτικούς, με νέο αυξημένο ωράριο στα ολοήμερα σχολεία, ιδιαίτερα μπροστά στον κίνδυνο μιας νέας έξαρσης της πανδημίας.

Η «Λαϊκή Συσπείρωση» Βόλου επισημαίνει μεταξύ άλλων ότι «οι προσλήψεις με το σύστημα "ανθρωποωρών εργασίας" είναι συνέχεια των ευέλικτων μορφών απασχόλησης και των αισχρών εργασιακών συνθηκών, που έχουν εφαρμόσει η ΝΔ, ο ΣΥΡΙΖΑ και το ΠΑΣΟΚ για τις σχολικές καθαρίστριες. Το καθεστώς αυτό εντείνει την ευελιξία και χτυπά τα εργασιακά δικαιώματά τους. Ταυτόχρονα δίνει τη δυνατότητα στην κάθε δημοτική αρχή να μοιράζει κατά το δοκούν τα "ψίχουλα" της απασχόλησης, έχοντας τις καθαρίστριες σε απόλυτη εργασιακή ομηρία».

Σε αυτό το πλαίσιο, η «Λαϊκή Συσπείρωση» ρωτά τη δημοτική αρχή:

-- Τι θα κάνει για την κάλυψη των αυξημένων αναγκών καθαριότητας στα σχολεία;

-- Ποια μέτρα θα πάρει για τη μετατροπή των συμβάσεων όλων των σχολικών καθαριστριών σε πλήρους απασχόλησης;

-- Ποιες πολιτικές πρωτοβουλίες θα πάρει για τη μονιμοποίηση των σχολικών καθαριστριών;

Την πλήρη κάλυψη των αναγκών σε σχολική στέγη στον δήμο Φυλής ζητά το ΚΚΕ με Ερώτηση βουλευτών του προς τους υπουργούς Παιδείας, Εσωτερικών, Υποδομών και Μεταφορών. Τονίζεται ότι τα προβλήματα που δημιουργούν οι πολιτικές της υποχρηματοδότησης υποβαθμίζουν τη δημόσια σχολική Εκπαίδευση, και μεταφέρονται οι καταγγελίες Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων και της Ενωσης Γονέων και Κηδεμόνων Ανω Λιοσίων και Φυλής, σύμφωνα με τις οποίες οι ελλείψεις στη σχολική στέγη, που υφίστανται εδώ και πάνω από μια δεκαετία, οδηγούν διαχρονικά τις κυβερνήσεις και τους αρμόδιους φορείς σε λύσεις πρόχειρες και επικίνδυνες για τους μαθητές.

Ειδικότερα σημειώνεται:

«Σχολικές μονάδες, όπως το 1ο Δημοτικό, το 4ο Δημοτικό, το 6ο Δημοτικό και το 9ο Δημοτικό Ανω Λιοσίων, καθώς και το 2ο Γυμνάσιο Ανω Λιοσίων, και άλλα που λειτουργούν επί χρόνια με υπερπληθώρα μαθητικού πληθυσμού, είναι μια ζοφερή πραγματικότητα στον δήμο Φυλής. Σε πολλά από αυτά τα σχολεία δεν υπάρχουν καν αίθουσες εκδηλώσεων, καθώς αυτές με παρεμβάσεις έχουν μετατραπεί σε σχολικές αίθουσες. Το 10ο Δημοτικό Ανω Λιοσίων είναι εξολοκλήρου προκάτ, το 3ο Γενικό Λύκειο Ανω Λιοσίων στεγάζεται σε κτίριο του 1974 που είχε ανεγερθεί για βιοτεχνία.

Οι ευθύνες της κυβέρνησης και των αρμόδιων φορέων για την απουσία ολοκληρωμένων μελετών και ανέγερσης σύγχρονων σχολικών μονάδων σε όλες τις βαθμίδες Εκπαίδευσης είναι μεγάλες και οδηγούν σε απαράδεκτες αποφάσεις, που σε κάθε περίπτωση οξύνουν τα προβλήματα και βάζουν νέα εμπόδια στη μόρφωση των παιδιών, είτε πρόκειται για αναγκαστικές μετακινήσεις σε σχολεία εκτός της γειτονιάς είτε για στοίβαγμα των παιδιών σε μικρές προκάτ αίθουσες».

«Για την κάλυψη δε των αναγκών στη δίχρονη Προσχολική Αγωγή, με ευθύνη της κυβέρνησης δεν υφίσταται ολοκληρωμένο σχέδιο ώστε νήπια και προνήπια να φοιτούν σε σύγχρονα και ασφαλή κτίρια», επισημαίνεται και παρατίθεται το παράδειγμα του 11ου Νηπιαγωγείου Ανω Λιοσίων, το οποίο στεγάζεται σε ένα κτίριο αποκλειστικά προκάτ, όπου δεν υπάρχουν καν τουαλέτα ενηλίκων για τις ανάγκες των εκπαιδευτικών, πάγκος με νιπτήρα, στέγαστρο στο προαύλιο χώρο για την προστασία των μαθητών από βροχή και ήλιο, σταθερά παιχνίδια. Στο νηπιαγωγείο από Σεπτέμβρη αναμένεται να λειτουργήσουν τρία τμήματα, κάτι που σημαίνει αύξηση των αναγκών σε εξοπλισμό, π.χ. στρώματα ή ράντζα ύπνου για το ολοήμερο τμήμα, εκπαιδευτικά βιβλία και παραμύθια, όργανα γυμναστικής.

«Η δίχρονη Προσχολική Αγωγή αποτελεί ώριμο και αναγκαίο μέτρο, που όμως δεν μπορεί να υλοποιηθεί χωρίς τη γενναία χρηματοδότηση από τον κρατικό προϋπολογισμό, ώστε να μην υπάρχουν εικόνες όπως αυτή του 11ου Νηπιαγωγείου Ανω Λιοσίων. Αντίστοιχα, το ζήτημα της σχολικής στέγης χρήζει φροντίδας, σχεδιασμού και κρατικής χρηματοδότησης, ώστε να καλύπτονται οι σύγχρονες ανάγκες των μαθητών», τονίζουν οι βουλευτές Γ. Γκιόκας, Λ. Κανέλλη, Χρ. Κατσώτης, Δ. Μανωλάκου και Θ. Παφίλης και ρωτούν τους αρμόδιους υπουργούς: «Ποιος είναι ο σχεδιασμός για την ανέγερση νέων, σύγχρονων σχολικών μονάδων στον δήμο Φυλής που να καλύπτουν τις σύγχρονες ανάγκες των μαθητών σε όλες τις βαθμίδες; Τι μέτρα θα πάρετε ώστε να εξασφαλιστεί το δικαίωμα φοίτησης των μαθητών με ασφάλεια στη σχολική μονάδα που ανήκει γεωγραφικά στο 2ο Γυμνάσιο; Σε ποιες άμεσες ενέργειες προτίθεστε να προχωρήσετε για να επιλυθούν τα σοβαρά προβλήματα του 11ου Νηπιαγωγείου Ανω Λιοσίων;».

Παραστάσεις διαμαρτυρίας προγραμματίζουν σήμερα, αύριο και την Παρασκευή οι ΕΛΜΕ της Θεσσαλονίκης, απαιτώντας να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα των Ομάδων Προσανατολισμού στα ΓΕΛ και των Τομέων και Ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ και να καλυφθούν όλα τα πραγματικά κενά στα σχολεία.

Συγκεκριμένα παραστάσεις διαμαρτυρίας θα γίνουν: Σήμερα Τετάρτη στις 2.15 μ.μ., στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Αύριο Πέμπτη στις 12 μ., στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης και την Παρασκευή 2/9 στις 2.30 μ.μ., στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.

Οι ΕΛΜΕ απαιτούν μεταξύ άλλων: Να δοθούν όλα τα πραγματικά κενά, ακόμα και αυτά των λιγότερων ωρών, χωρίς περικοπές και «μαγειρέματα» σύμφωνα με τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων υπολογίζοντας ολιγομελή, νέες εγγραφές, μετεγγραφές κ.λπ. Να υπολογιστούν όλες οι εκπαιδευτικές ανάγκες, σε όλες τις ειδικότητες και στην παράλληλη στήριξη. Να λειτουργήσουν παντού όλα τα τμήματα ένταξης και να ιδρυθούν νέα, όπου χρειάζεται. Να εξασφαλιστούν σε όλα τα σχολεία οι αναγκαίες ώρες για ενισχυτική διδασκαλία. Να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα των Ομάδων Προσανατολισμού στα ΓΕΛ και των Τομέων και Ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ. Δεκαπέντε (15) μαθητές ανά τμήμα για υγειονομικούς και κυρίως για παιδαγωγικούς λόγους.