Την εμμονή τους σε διαδικασίες ενός ψευδεπίγραφου διαλόγου και την εξάντληση της διεκδίκησης στα πλαίσια μιας «εποικοδομητικής» κριτικής, επαναβεβαίωσαν χτες οι εκπρόσωποι της ΟΛΜΕ. Κατήγγειλαν τη στάση του υπουργείου Παιδείας γιατί προχώρησε σε ανακοινώσεις για την τεχνικοεπαγγελματική εκπαίδευση χωρίς να έχει προηγηθεί συζήτηση με την ΟΛΜΕ, αλλά παράλληλα εκτίμησαν ότι οι πρόσφατες ανακοινώσεις για τα Επαγγελματικά Λύκεια και τις Επαγγελματικές Σχολές εμπεριέχουν αλλαγές σε θετική κατεύθυνση.

Στην πραγματικότητα, βέβαια, όσες βελτιώσεις κι αν γίνουν, δεν μπορούν να αναιρέσουν τον ταξικό χαρακτήρα της τεχνικοεπαγγελματικής εκπαίδευσης και να δώσουν λύση στα προβλήματα και αδιέξοδα. Η πραγματική διέξοδος και αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης προϋποθέτει την κατάργηση των δύο δρόμων μετά το Γυμνάσιο, αυτού της γενικής και της τεχνικοεπαγγελματικής παιδείας, και την καθιέρωση ενός δωδεκάχρονου σχολείου ενιαίου για όλα τα παιδιά μέχρι τα 18 τους χρόνια. Στις 15 και 22 Φλεβάρη, μέρες συζήτησης στη Βουλή της αναθεώρησης, οι καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έχουν αποφασίσει να πραγματοποιήσουν δύο 24ωρες απεργίες. Την ανάγκη για μαζική συμμετοχή, συνέχεια, κλιμάκωση και προσανατολισμό προς τη διεκδίκηση πραγματικά δημόσιας δωρεάν Παιδείας σε όφελος των λαϊκών αναγκών επισημαίνουν οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ στους εκπαιδευτικούς μπροστά στην κινητοποίηση του κλάδου. Μετά τις δύο απεργίες θα γίνει νέος γύρος γενικών συνελεύσεων των ΕΛΜΕ και γενική συνέλευση των προέδρων τους στις 3 Μάρτη προκειμένου να αποφασιστεί η παραπέρα πορεία των κινητοποιήσεων.