Μια εκδρομή από αυτές που - δυστυχώς - δε συνηθίζονται στα σχολεία, παρά τον πλούτο των γνώσεων που έχουν να προσφέρουν. Μια εκδρομή μορφωτικού, αλλά και πολιτικού χαρακτήρα σε μονοπάτια της ιστορίας και της επιστήμης που υποτιμιούνται από πρόθεση και δε διδάσκονται σε καμία βαθμίδα της εκπαίδευσης.

Με ένα «ταξίδι στην προϊστορία» συνεχίστηκαν οι εκπαιδευτικές εκδρομές που διοργανώνει το τελευταίο διάστημα το περιοδικό «Θέματα Παιδείας». Οι μορφωτικές εκδρομές είναι μια νέα πρωτοβουλία του περιοδικού, συνέχεια κι επέκταση της εκπαιδευτικής και πολιτικής δραστηριότητάς του. Η μορφή τους η ίδια συνιστά μια παιδαγωγική πρόταση, που έχει κακοπάθει στη σημερινή εκπαίδευση. Το περιεχόμενό τους είναι μορφωτικό, γύρω από θέματα που έχουν πάρει τη μορφή δημοσιευμένων μελετών ή διαλέξεων. Τέλος, οι εκδρομές στοχεύουν στην ανάδειξη προβλημάτων εκπαιδευτικής πολιτικής και λαϊκής παιδείας.

Από τις 2 έως και τις 4 Ιούλη δεκάδες εκπαιδευτικοί και άλλοι εργαζόμενοι περιηγήθηκαν σε ορισμένα από τα σημαντικότερα προϊστορικά ευρήματα, στο Διμήνι Βόλου, στο Δισπηλιό και το Νόστιμο Καστοριάς και στη Μηλιά Γρεβενών.

Σήμερα ο «Ρ» παρουσιάζει τους νεολιθικούς οικισμούς στο Διμήνι και το Δισπηλιό. «Θέλαμε να αναδειχτεί η υποτίμηση της προϊστορικής αρχαιολογίας, της οποίας ευρήματα πολύ σημαντικά υπάρχουν στον ελληνικό χώρο και δε χρηματοδοτούνται οι ανασκαφές τους.

Δε συνδέονται αυτά τα ευρήματα με το εθνικιστικό ιδανικό ενός "καθαρόαιμου" έθνους το οποίο μεγαλούργησε, γιατί στην περίοδο αυτή δεν έχουμε μεγαλουργήματα με τα καθιερωμένα μέτρα. Εχουμε σημαντικά ευρήματα για την εξέλιξη του ανθρώπου, για την ανάπτυξη της εργασίας, που ανεξαρτητοποιεί τον άνθρωπο από τη φύση, τον βοηθά να επιβιώνει και θεμελιώνει την κοινωνία. Αυτό λένε τα ευρήματα των νεολιθικών οικισμών, ενώ από την άλλη δεν τεκμηριώνουν την ύπαρξη θρησκείας», σημειώνει στον «Ρ» η Ρίτα Νικολαΐδου, διευθύντρια του περιοδικού «Θέματα Παιδείας».