Οταν το υπουργείο Παιδείας καλεί τα σχολεία και τους μαθητές να συμμετάσχουν σε αγώνες δρόμου με τις φανέλες πολυεθνικών εταιριών-χορηγών τύπου «Samsung» και παράλληλα σχεδιάζει το μάθημα της γυμναστικής να γίνεται μέσα στις τάξεις με ...βιβλία, το ΚΚΕ παρεμβαίνει στη Βουλή επισημαίνοντας τη σημασία του μαθήματος Φυσικής Αγωγής και απαιτώντας συγκεκριμένα μέτρα για την αναβάθμισή του.

Συγκεκριμένα, οι βουλευτές του ΚΚΕ Λιάνα Κανέλλη, Γιώργος Χουρμουζιάδης και Τάκης Τσιόγκας με Ερώτησή τους προς την υπουργό Παιδείας, με αφορμή και την τύχη του προγράμματος «Ολυμπιακής Παιδείας», επισημαίνουν: «Στις μέρες μας, όπου ο αθλητισμός έχει μετατραπεί σε πεδίο κερδοσκοπίας των πολυεθνικών εταιριών, οι οποίες ελέγχουν και ρυθμίζουν κάθε τι που συντελείται στο χώρο αυτό, οι ισχυρισμοί της κυβέρνησης και του ΥΠΕΠΘ ότι ενδιαφέρονται να μεταδώσουν στα σχολεία το Ολυμπιακό πνεύμα και το αθλητικό ιδεώδες δεν μπορούν να πείσουν κανένα. Αυτό άλλωστε επιβεβαίωσε και η ίδια η πείρα από την πρακτική εφαρμογή του προγράμματος. Το μόνο που απέμεινε από το πρόγραμμα της "Ολυμπιακής Παιδείας" είναι η πολιτική ομηρία των καθηγητών Φυσικής Αγωγής που κλήθηκαν να το υλοποιήσουν».

«Η φυσική αγωγή και ο αθλητισμός συμβάλλουν καθοριστικά στην ολόπλευρη σωματική και πνευματική ανάπτυξη του νέου ανθρώπου», τονίζουν οι βουλευτές του ΚΚΕ, και επισημαίνουν ότι «οι προσλήψεις μόνιμων καθηγητών Φυσικής Αγωγής πρέπει να είναι πολύ περισσότερες, με βάση τις αυξημένες - σύγχρονες - ανάγκες, με παράλληλη κατάργηση του θεσμού του ωρομίσθιου και του αναπληρωτή. Η καλλιέργεια της αγάπης των μαθητών για τον αθλητισμό και τις αξίες του δεν είναι υπόθεση ενός μαθήματος, αλλά του συνόλου της σχολικής λειτουργίας και του προγράμματος των μαθημάτων, ειδικά του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής, που, παρά τις διακηρύξεις, παραμένει συρρικνωμένο και αφυδατωμένο, στο περιθώριο της σχολικής ζωής».

Οι βουλευτές του ΚΚΕ ρωτούν την υπουργό Παιδείας:

• Τι μέτρα προτίθεται να πάρει η κυβέρνηση για την αναβάθμιση του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής σύμφωνα με τις σημερινές ανάγκες και απαιτήσεις;
• Είναι στις προθέσεις της κυβέρνησης η αύξηση των ωρών της Φυσικής Αγωγής στο εβδομαδιαίο πρόγραμμα, έτσι ώστε να καλύπτονται στοιχειωδώς οι ανάγκες;
• Τι αριθμό μόνιμων εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής προτίθεται να προσλάβει άμεσα για την πλήρη κάλυψη των αναγκών με μόνιμο διδακτικό προσωπικό και σε τι δαπάνες πρόκειται να προβεί, προκειμένου να εξασφαλιστεί μια άρτια υλικοτεχνική υποδομή;