Η επιχείρηση ιδιωτικοποίησης των πανεπιστημίων και πλήρους πρόσδεσής τους στις ανάγκες του κεφαλαίου υλοποιείται μέσα από την εφαρμογή της Διαδικασίας της Μπολόνια. Την τελευταία δεκαετία, η εφαρμογή της Διαδικασίας της Μπολόνια έχει ήδη δείξει τα «δόντια» της μέσα και από τις μεταρρυθμίσεις που έχουν προωθηθεί στην ανώτατη εκπαίδευση στην Ελλάδα: Νόμος - πλαίσιο, «αξιολόγηση», διά βίου μάθηση, πιστωτικές μονάδες, συμπλήρωμα διπλώματος...

Η Διαδικασία της Μπολόνια δεν είναι τυχαία επιλογή, αλλά οργανικό κομμάτι της πολιτικής της ΕΕ. Πολιτική που διατυπώθηκε στη Στρατηγική της Λισαβόνας όσον αφορά την ανώτατη εκπαίδευση. Δηλαδή τους τρόπους με τους οποίους η ανώτατη εκπαίδευση προσαρμόζεται ολοσχερώς στην εξυπηρέτηση των συμφερόντων του κεφαλαίου: Πώς τα πανεπιστήμια παράγουν το ευέλικτο, φτηνό και χωρίς δικαιώματα εργατικό δυναμικό που θέλουν οι επιχειρήσεις, πώς στα προγράμματα σπουδών διδάσκονται αυτά που θέλουν οι επιχειρήσεις, πώς η έρευνα γίνεται για τις επιχειρήσεις. Στην «καρδιά» της Διαδικασίας της Μπολόνια βρίσκεται η δημιουργία του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης, η ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας των ευρωπαϊκών πανεπιστημίων σε σχέση με εκείνα των ΗΠΑ, η εξομοίωση των συστημάτων ανώτατης εκπαίδευσης των 46 χωρών που συμμετέχουν στην Μπολόνια προκειμένου να μαζικοποιηθεί η «αγορά ανώτατης εκπαίδευσης» της Ευρώπης με φοιτητές από άλλες χώρες, αλλά και να ενισχυθεί η κινητικότητα των φοιτητών στο πλαίσιο της ΕΕ.

Κομβικό στοιχείο της Διαδικασίας είναι η συμμετοχή των επιχειρήσεων τόσο στον καθορισμό των προγραμμάτων και του περιεχομένου σπουδών όσο και σε μπίζνες με τα πανεπιστήμια που λειτουργούν και τα ίδια ως επιχειρήσεις. Γι' αυτό και οι επιχειρήσεις έχουν θέση στα επίσημα σεμινάρια της Μπολόνια, γι' αυτό και τα κείμενα της Διαδικασίας παρακινούν τα πανεπιστήμια να λαμβάνουν υπόψη τις υποδείξεις των επιχειρήσεων. Η νέα Σύνοδος των υπουργών Παιδείας των κρατών που συμμετέχουν στη Διαδικασία της Μπολόνια, η οποία ολοκληρώθηκε χτες, δεν άλλαξε σε τίποτα το χαρακτήρα και τις στοχεύσεις της Διαδικασίας. Αντιθέτως, οι υπουργοί Παιδείας τόνισαν ότι από σήμερα κιόλας οι κυβερνήσεις τους είναι αποφασισμένες να προωθήσουν με ακόμα μεγαλύτερη ορμή τις αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις στην ανώτατη εκπαίδευση, προκειμένου να πετύχουν τους στόχους της Διαδικασίας.

Οι ανάγκες του λαού και της νεολαίας για μόρφωση και δουλειά με δικαιώματα δε χωράνε στην αντιδραστική πολιτική της ΕΕ που: Υποβαθμίζει κατάφωρα τα πτυχία μέσα από προγράμματα σπουδών καταρτισιακού χαρακτήρα, καταργεί το δικαίωμα στη μόρφωση και τη δουλειά, μεταρρυθμίζει τα πανεπιστήμια για να λειτουργούν ως επιχειρήσεις, να κυνηγούν τις χορηγίες και τα έσοδα με αντάλλαγμα το σκόντο από τη μόρφωση, μετατρέπει τους φοιτητές σε πελάτες. Τα «βέλη» των εργαζομένων και της νεολαίας, που διεκδικούν το δικαίωμα στη δημόσια και δωρεάν υψηλού επιπέδου ανώτατη εκπαίδευση στην υπηρεσία του λαού και όχι των μονοπωλίων, έχουν αποδέκτη: Την πολιτική της ΕΕ και τα κόμματα του «ευρωμονόδρομου» που τόσα χρόνια βάζουν πλάτη για την υλοποίηση της αντιδραστικής πολιτικής και στην ανώτατη εκπαίδευση, ωραιοποιώντας την Μπολόνια, αποκρύπτοντας το χαρακτήρα της και παρουσιάζοντάς την ως μοχλό «αναβάθμισης» της Παιδείας...