«Στενή συνεργασία για την αντιμετώπιση των προβλημάτων λειτουργίας των σχολείων», ζήτησε το υπουργείο Παιδείας από τη ΔΟΕ. Σε μία κρίσιμη για την Παιδεία περίοδο, όχι μόνο γιατί τα προβλήματα και οι ελλείψεις έχουν φτάσει σε οριακό σημείο αλλά και γιατί τώρα προωθούνται αποφασιστικά μία σειρά αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις, το υπουργείο ζητά συναίνεση. Μάλιστα, στη χτεσινή συνάντηση της ΔΟΕ με τον διευθυντή του Υπουργικού Γραφείου, ο δεύτερος επικαλέστηκε τη γραμμή των ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συνδικάτων, τα οποία ακολουθούν κατά κανόνα γραμμή ενσωμάτωσης. Τοποθέτηση που αναδεικνύει για μία ακόμα φορά το ζήτημα του ρόλου που πρέπει να παίξει το συνδικαλιστικό κίνημα, την ανάγκη ανασυγκρότησής του σε γραμμή σύγκρουσης με αυτή την πολιτική. Η Παιδεία και η σημερινή της κατάσταση δεν είναι αποτέλεσμα «έλλειψης συνεργασίας» αλλά συγκεκριμένων πολιτικών επιλογών και στρατηγικής. Μιας στρατηγικής που μειώνει δραστικά τις δαπάνες, σε βάρος της μόρφωσης και των εκπαιδευτικών, που υψώνει ταξικούς φραγμούς στη μόρφωση, που υποτάσσει την Εκπαίδευση στις απαιτήσεις των μονοπωλίων. Που στέκεται κόντρα στις ανάγκες των παιδιών των λαϊκών οικογενειών.