Οχυρωμένος πίσω από τον ισχυρισμό ότι η Δικαιοσύνη είναι ανεξάρτητη και δε δέχεται παρεμβάσεις, ο υπουργός Δικαιοσύνης Α. Παπαληγούρας, στην ουσία, ενθάρρυνε τους δικαστές να συνεχίσουν τις καταδίκες μαθητών, οι οποίοι συμμετείχαν κατά καιρούς σε κινητοποιήσεις! Το θέμα ήρθε χθες στη Βουλή, με Επίκαιρη Ερώτηση του βουλευτή του ΚΚΕ Αντ. Σκυλλάκου, με αφορμή την πρόσφατη καταδικαστική απόφαση του Τριμελούς Πλημμελειοδικείου Αθηνών κατά μαθητών που συμμετείχαν στις κινητοποιήσεις του 2000-2001.

Παρέχοντας κάλυψη στο νέο γύρο ποινικοποίησης των μαθητικών αγώνων, ο Αντ. Παπαληγούρας ισχυρίστηκε ότι οι δικαστές «ενεργούν ανεξάρτητα από την εκτελεστική και νομοθετική εξουσία και πάντως δεν παίρνουν εντολές από την κυβέρνηση». Ο υπουργός με τον ισχυρισμό ότι «η Δικαιοσύνη δεν είναι παράρτημα του υπουργείου» έδειξε ότι ενθαρρύνει τη συνέχιση των διώξεων, αφού στη συνέχεια πρόσθεσε ότι «το υπουργείο Δικαιοσύνης δε διανοείται να επιχειρήσει οιανδήποτε τέτοια παρέμβαση»...

Δείχνοντας με τον πιο ξεκάθαρο τρόπο ότι και στον τομέα αυτό η σημερινή κυβέρνηση ακολουθεί τον αυταρχικό δρόμο των αντίστοιχων του ΠΑΣΟΚ, υπερασπίστηκε την επαίσχυντη Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου, με την οποία ποινικοποιούνται οι αγώνες των μαθητών, λέγοντας ότι αυτή έχει επικυρωθεί με νόμο.

Ο Αντ. Σκυλλάκος τόνισε ότι με την τοποθέτηση του υπουργού, του τύπου «τι να κάνουν οι δικαστές, το νόμο εφάρμοσαν», ενθαρρύνονται και οι υπόλοιποι δικαστές να προχωρήσουν σε νέες καταδίκες σε παιδιά που την περίοδο των κινητοποιήσεων ήταν 15 και 16 χρόνων. Υπενθύμισε ότι την περίοδο 2000-2001 ήταν χιλιάδες οι μαθητές που έκαναν καταλήψεις σε όλη την Ελλάδα και επρόκειτο για μια μαζική συνδικαλιστική δράση. Το ίδιο, είπε, κάνουν οι αγρότες, όταν αποφασίζουν να κλείσουν τους δρόμους ή οι εργάτες, όταν περιφρουρούν την απεργία τους στα εργοστάσια.

Ο βουλευτής υπενθύμισε ότι η σημερινή κυβέρνηση όταν ήταν στην αντιπολίτευση έλεγε ότι έπρεπε να αμνηστευτούν, για παράδειγμα, οι αγρότες που καταδικάστηκαν για τους αποκλεισμούς των δρόμων, αλλά σήμερα με την επίκληση της τήρησης του νόμου ενθαρρύνει, αν δεν υποδεικνύει, τη συνέχιση των καταδικαστικών αποφάσεων κατά των μαθητών. Τέλος, ζήτησε την κατάργηση της επαίσχυντης Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου, πάνω στην οποία στηρίζονται οι καταδίκες.